影视产业概论 教学大纲

1、影视产业概论 教学大纲一、说明（一）课程性质本课程是文化产业管理专业的专业平台任选课，在广泛吸取国内外经验的基础上，结合电影行业创新人才培养体系的需要，通过产业宏观认知板块和专业知识板块两个视角，重在阐述电影的产业逻辑、行业特点、市场研究方法和相关行业知识。本课程注重理论联系实际，既有产业全面概述，可帮助学生加深对电影产业的基本框架和内在逻辑的理解，又详细介绍了电影商业实践操作所需的基本知识，是一门快速掌握电影产业全貌的基础课程，对于影视爱好者、相关专业学生和专业研究者都有较高的实用价值。（二）教学目的本课程的教学目的是积聚本专业学生必须具备的相关专业知识基础，使学生能够灵活运用所学知识，增强

2、实际运用能力，最终服务于工作实际。本课程预计达到如下目标：1、相关知识点的识记和理解。2、以电影产业规范和发展为依据，注重培养学生电影产业知识的运用能力，即课堂讲授内容与电影行业要求接轨，突出实用性、综合性。3、强化学生的产业创新策划能力。本课程以理论教学为主，辅以案例分析、实地考察。两个环节相互配合、相互联系以便保证课程的实用性。（三）教学内容本课程全面介绍电影完整产业链的构成及其特点，涵盖电影投融资的模式及风险管控、电影的生产模式与制作流程、摄制组构成与运作、电影发行和市场营销的方式与策略、电影衍生产品种类等诸多方面的内容，在横向与纵向的比较中，梳理了世界主要电影工业的产业发展简史、特色与

3、格局，以及中国内地、香港和台湾的电影产业发展概况，突出了美国、欧洲电影产业的世界性影响，并对全球化背景下的世界电影产业发展趋势进行了归纳与展望。此外，专题讲解电影产业的政策管理与行业规范一章，论述、介绍世界范围内不同的电影制度以及政府政策、电影版权的法律保护，进一步拓展同学们的视野。（四）教学时数1、时数：2课时/周，总计：36课时2、进度：影视产业概论课程教学进度表章次内容总学时课堂教学案例讨论（情景教学）一电影产业概述43（多媒体教学）1（案例讨论）二电影投资的资本运作43（多媒体教学）1（案例讨论）三电影的生产与制作43（多媒体教学）1（情景教学）四电影发行与市场营销43（多媒体教学）1

4、（案例讨论、情景教学）期中复习22五电影产业的政策管理与行业规范43（多媒体教学）1（案例讨论）六世界电影产业发展格局43（多媒体教学）1（案例讨论）七中国电影产业发展的历程、格局与走向43（多媒体教学）1（案例讨论）八全球化背景下的电影产业43（多媒体教学）1（案例讨论）期末复习22合计八章362412（五）教学方式1、教学方法以课堂讲授为主，启发式教学调动学生学习兴趣和积极性，使学生能理论联系实际，掌握并能够灵活运用电影产业相关知识。2、应用现代教育技术辅助教学，在教学过程中采用教学幻灯片、光盘、实物图片投影等教学手段辅助教学，使学生更直观地了解所学知识，进一步开阔视野。3、课堂教学注意联

5、系生活实际，从学生熟悉的现象入手引出讲授知识，采用多种方法调动课堂氛围，加深学生对知识点的记忆。4、为便于学生对部分知识的理解，适时安排学生到产业园区、影视基地实地参观学习。（六）考核方式期末考查（含调研报告、研究论文的撰写，60%）与平时成绩（含讨论、作业等成绩，40%）结合。本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系。各能力层次的含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表达。是低层次的要求。领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。是较高层次的要求

6、。应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。是最高层次的要求。本课程以考查的形式进行，主要考查学生课堂讨论情况、调研报告的设计、研究论文的撰写以及实地调查分析的能力等。二、本文第一章电影产业概述教学要点：1、影视产业概论课程介绍。2、电影产品的属性。3、电影产业的特点。教学时数：4学时教学内容：电影是以画面以及画面相关的声音为表达方式，来记录和叙事的一种技术和艺术形式。电影产品因为制作者/创作者的不同偏好以及国家/地区/民族的不同管理理念以及产品自身具有的多重功能，从而呈现出多重性、复合型的属性特征：商品、艺术品、科技产品以及教科资料。第一节电

7、影产品的属性（1学时）一、电影作为商品（一）市场调查（二）创作/制作策略明星策略、叙事策略（情节、人物、视觉效果）。（三）推介（四）档期安排二、电影作为艺术三、电影作为文化传播工具电影纪录片、电影新闻片、故事影片的再现性场景等。第二节电影工业化/产业化的早期发展（1学时）一、法国电影工业的成长二、英国“布莱顿学派”的技术革新和意大利电影的后来居上三、美国竞争型电影工业的形成第三节电影产业的特点（1学时）一、产业、文化产业及电影产业二、电影产业的特点核心特点：共同消费、文化折扣、外部利益等。可从管理角度、产业评价、产业运作模式、产业创意角度、市场营销角度展开论述。案例评析冯小刚影片的功能变迁（1

8、学时）考核要求：1、了解和把握电影的基本属性。2、掌握文化工业与电影产业的关系。3、达到应用：结合具体作品，分析电影产业的特点。第二章电影投资的资本运作教学要点：1、电影投资的基本形式。2、电影的投融资模式。3、电影投资的风险管控。教学时数：4学时教学内容：电影作为一种产业，要产出必然就需要投入。电影的制片资金是推动电影发展的前提和动力。虽然是文化产业，但是电影的投资也可以看成一个充满风险又独具收益诱惑的生产项目，通过生产出电影这样的一个产品，投入市场，经过了市场检验之后，产生利润。作为新兴工业的代表，电影产业因为高收益高回报吸引了无数投资者，无形中扩展了电影产业的资本运作方式。第一节电影投融

9、资的基本概念和特征（1学时）一、投融资的定义（一）投资的概念（二）融资的概念二、电影投资的基本形式（一）按照投资主体不同分为独家投资和联合投资（二）按资本形式不同分为货币投资和非货币投资（三）按投资方的属性不同分为自然人投资和法人投资独立法人机构；自然人投资；政府主导、参与电影投资等。（四）按投资对象的不同分为以影片、制作单位、中介机构为投资对象三、电影制片的投资机会（一）商业电影的盈利大投入、大制作电影；大制作的代表好莱坞电影；低成本、小制作电影。（二）艺术电影（三）中国的电视电影第二节电影的投融资模式（1学时）一、常规投融资模式（一）政府支持（二）影视制作机构投资（三）银行贷款（四）社会资

10、金参与电影制片（五）个人投资（六）电影产业其他环节或其他非影视行业投资二、投融资方式新尝试（一）国家政策新规定，投融资主体多元化（二）投融资新模式民间、海外、境外资本进入制片领域；合拍片成为市场主力；电影冠名资金和用软广告回报换来资金赞助；影片预售融资；资本运作融资：私募资金或者股权融资；国际化基金与风险投资；影展项目融资、电影投资会、资助计划；股份制改革和上市融资等。（三）融资资金种类多元，资金主体复杂，融资方式交融第三节电影投资的风险管控（1学时）一、电影的资金监督机制（一）筹集资金与资金使用（二）成本控制（三）财务管理二、电影的质量管理和收益均衡电影质量的内涵？三、供需管理和市场平衡电影

11、生产的供求管理。四、风险管理（一）电影的机会与风险分析（二）风险规避对策案例评析赤壁：一场投资方的豪门盛宴（1学时）考核要求：1、了解电影投资的主要形式。2、掌握如何进行电影投资的风险管控。3、熟练掌握电影投融资的基本模式。第三章电影的生产与制作教学要点：1、电影的生产模式。2、电影摄制组的构成。3、电影的制作流程。教学时数：4学时教学内容：电影不仅是一门艺术，还是一门混合着管理、诸多生产要素的综合门类，要拍摄出一部经得起票房和观众考验的电影作品实非易事。电影产业经过长期的发展，完备的工业体系已经慢慢建立，电影生产和管理都有着严格的流程和规则，内容和形式都对电影提出了很高的要求。电影常常被赋予

12、超出其艺术鉴赏以外的很多价值，使其成为维系着不同地缘、不同血缘的人们共同的精神追求。电影生产和管理在电影制作中是一个庞大的系统工作，实践往往超出理论的缜密而又显示出专业的要求。第一节电影的生产模式（1学时）一、大制片厂制（一）大制片厂制的基本内涵（二）大制片厂制的工作机制（三）大制片制度的垄断色彩二、明星制（一）明星制的出现背景（二）明星制的运作机理（三）明星制的票房号召力和受众吸引力（四）明星制成功背后的隐忧三、独立制片（一）独立制片的兴起背景（二）独立制片的地位和作用（三）独立制片的运作机制（四）独立制片和大制片厂之间的关系四、制片人制（一）制片人的概念（二）制片人的素质（三）制片人的地位

13、和作用（四）制片人制度的运作方式团队合作；科学管理；全面统筹等。五、其他生产模式如经纪人制等。第二节电影摄制组（1学时）一、电影摄制组的组成（一）制片部门制片人、执行制片人、制片主任、现场制片、外联制片、统筹、剧务等。（二）导演部门总导演、副导演（助理导演）、动作导演、剪辑人员、场记等。（三）演员（四）摄影部门或者称摄影师摄影导演、摄影掌机员、摄影部门其他人员（五）灯光部门（六）录音部门现场录音师、吊杆麦克风操作员和电缆人员、后期制作混录师（又称录音工程师）等。（七）美术部门（八）服装组（九）化妆组化妆师、化妆助理、特殊化妆师、发型师等。（十）道具组二、摄制组的运作机制（一）制片人是摄制组的主

14、管（二）导演是摄制组的舵手第三节电影制作流程（1学时）一、电影制作的选题策划（一）好剧本/好创意是电影获得成功的基础（二）市场的竞争策略（三）充分的准备工作是电影成功的保障（四）导演和演员是一部电影的灵魂，可以引导市场走向和观众口味二、电影的拍摄制作（一）拍摄准备（二）彩排（三）拍摄（四）清理场地（五）剪辑制作三、发行放映（一）恰当选择档期（二）广告的巧妙运用（三）准确把握电影市场定位，细分目标受众群体案例评析卡曾伯格：好莱坞动画电影的王牌制作人（1学时）考核要求：1、了解电影生产的基本模式。2、掌握电影摄制组的基本构成与各部门的职责。3、熟练掌握电影生产制作的主要流程。第四章电影发行与市场营

15、销教学要点：1、电影的发行序列。2、电影发行与营销策略。3、电影发行与衍生产品（后产品）开发。4、电影节的类型及主要功能。教学时数：4学时教学内容：在科技创新、产业融合的推动下，电影的发行渠道向更多媒体、更多行业进行扩展和渗透，并通过内容和版权的反复交易、利用，实现投资增值。电影生产、发行与普通意义的产品生产、销售类似，消费电影产品的人也由“观众”扩大为更广泛的群体消费者。本章主要介绍电影在其诞生后一百余年间，电影发行、电影市场营销的重要发展历程及一些著名案例。第一节电影发行序列与电影产品（0.5学时）一、影片与影院发行（一）成批订片与盲目订片（二）“派拉蒙判决”及其对发行业的影响（三）影院变

16、迁与影片形态二、电视播映与录像带三、数字技术与新媒体发行（一）VCD、蓝光（BD）DVD与高清（HD）DVD（二）新媒体（三）互联网发行与盗版（四）手机第二节电影发行与营销策略（1学时）一、院线与影院发行（一）电影院线（二）数字影院/院线（三）艺术影院/院线（四）发行与放映的利益分配（五）二级市场发行二、电影产品的发行策略（一）档期（二）电影分级（三）新闻媒体宣传（四）商业广告战（五）互联网宣传（六）口碑营销（七）大片首映式（八）发行间隔与价格差异化（九）票房营销优惠卡；打折活动；等。第三节电影发行与衍生产品（0.5学时）一、资本影响下的电影发行二、“火车头”与品牌三、衍生产品的主要种类（一）

17、书籍等纸质印刷品（二）玩具、模型类（三）电子游戏、数码产品（四）主题公园与影视旅游（五）电影与其他产品的互动第四节电影节与电影市场（1学时）一、电影节的类型（一）国际电影节（二）区域电影节（三）其他电影节二、电影节与电影市场（一）电影节的市场特征（二）电影节的文化功能（三）电影节的市场功能合作生产、海外发行、市场单元等。案例评析韩国釜山国际电影节：凝聚亚洲电影的舞台（1学时）考核要求：1、了解电影发行的主要渠道以及电影节的功能。2、掌握电影发行的重要策略。3、达到应用：围绕某一电影主题，开发设计该电影的衍生产品。第五章电影产业的政策管理与行业规范教学要点：1、中国电影审查的标准及意义。2、中国

18、电影产业的扶持政策及其影响。3、电影版权交易及法律保护。教学时数：4学时教学内容：电影法律法规是国家对电影产业进行管理的基础和前提，许多国家均制定了调控引导型的电影法规和政策，积极为本土电影发展创造良好的制度保障，只是在法规政策的适用范围、效力等级以及执行力度上有所区别。归纳起来，各国对电影产业管理模式为三种，国家监管和行业自律相结合的管理模式、政府部门主管的模式和以行业自律为主的管理模式。第一节电影审查（1学时）一、电影审查的定义和形式二、电影审查制度的形式三、电影审查制度的起源四、电影审查的标准五、其他电影审查作为一种广义的政治制度，与国家的政治体制、文化政策息息相关。第二节电影分级制度（

19、0.5学时）一、电影审查与分级之间的区别、进步及电影分级制度的产生二、各国电影分级制度概况（一）法国（二）英国（三）美国（四）印度（五）韩国三、电影分级面临的挑战第三节政府扶持（0.5学时）一、政府扶持电影产业的理论基础（一）经济学理论中的外部效应（二）国际贸易理论中的幼稚产业保护（三）保护文化多样性和民族融合二、政府专项基金资助政策三、税收优惠政策四、信贷融资优惠政策五、发行放映政策六、影院建设政策七、海外拓展政策第四节版权法律保护（1学时）一、电影作品版权保护的起源二、电影作品的构成要件三、电影作品著作权的归属（一）美国式（二）法国式（三）德国式（四）俄罗斯式四、电影著作权的内容（一）电影

20、作品的人身权发表权、署名权、修改权、保护作品完整权等。（二）电影作品的财产权复制权、发行权、放映权、广播权、演绎权、出租权、信息网络传播权等。五、电影作品的著作权权利限制（一）合理使用制度（二）法定许可制度（三）强制许可制度（四）电影作品著作权的期间限制六、电影作品的集体管理七、电影作品的版权国际保护（一）伯尔尼公约（二）TRIPS协议中的最惠国待遇（三）世界版权公约的保护期对等原则（四）国内法对外国电影作品的保护案例评析杨钦诉北京新画面影业有限公司等侵犯署名权纠纷案（1学时）考核要求：1、了解各国政府对于电影产业的扶持政策。2、掌握电影审查的形成过程及其产业影响。3、熟练掌握电影版权交易的内

21、容、流程及保护措施。4、达到应用：结合我国具体情况，谈谈对于电影版权保护的看法。第六章世界电影产业发展格局教学要点：1、世界电影产业主要发展模式。2、世界电影产业的分布情况。教学时数：4学时教学内容：世界电影，从艺术形态角度看，是一幅纷繁多样各有千秋的美丽图景，国家再小，经济再欠发达，都不会成为艺术电影出现的天然障碍，否则人们就不会看到伊朗电影、马其顿电影；从工业/产业形态看，却是一幅强大与弱小、发达与落后、开放与闭塞并存的极不平衡的景象，国家政策、经济状况、民族文化等都会成为直接或间接影响电影工业/产业的诸多因素之一。第一节世界电影产业主要发展模式（1学时）一、市场主导型的美国电影产业（一）

22、大公司和反垄断（二）全球战略与海外市场二、政策主导型的法国、英国电影产业（一）法国国家电影中心产业资助体系（二）英国电影创意产业的政策支持三、市场、政策共同导向型的韩国、中国电影产业（一）韩国电影迅速振兴的原因（二）中国电影产业双重导向的特色第二节世界电影产业分布“地形图”：“高原”和“山地”（1学时）一、北美电影产业的全球影响力（一）美国/加拿大电影产业基本情况（二）美国电影海外市场的地区分布（三）美国奥斯卡奖和其他电影节二、文化底蕴深厚的欧洲电影产业（一）法国电影产业：欧洲的制片中心（二）英国电影产业：文化的重要组成（三）德国电影产业：低迷与复兴结合（四）意大利电影产业：步履维艰（五）俄罗

23、斯电影产业：“国家身份”的淡出第三节世界电影产业分布“地形图”：丘陵”和“平原”（1学时）一、温良内敛的亚洲电影产业（一）“自产自销”的“电影王国”：印度（二）日本电影产业的新世纪（三）韩国电影产业：衰退与崛起（四）亚洲电影产业新面孔：泰国二、澳大利亚和新西兰电影产业：资源“寻租”与合作三、有待提升的拉美和非洲电影产业案例评析阿凡达：从一部影片到一个大众文化现象（1学时）考核要求：1、了解拉美与非洲电影产业的基本概况，为什么世界影响相对较小。2、掌握欧洲、美洲、亚洲电影产业发展概况。3、熟练掌握世界范围内电影产业的基本发展模式。第七章中国电影产业发展的历程、格局与走向教学要点：1、大陆、香港、

24、台湾电影产业发展历程及市场格局。2、三地电影制作协作与融合的趋势与整体走向。教学时数：4学时教学内容：自1905年拍摄第一部影片定军山始，中国电影已经走过了百余年发展历程。在这个漫长的发展过程中，几代中国电影人筚路蓝缕，薪火相传，逐渐探索中国电影的产业发展之路。虽然20世纪中叶以来，由于特定的政治、社会、历史等多重原因，中国电影产业沿着大陆、香港、台湾几个方向并行发展，各自水平也不尽相同，但进入21世纪以来，随着两岸三地电影合作的深入以及中国电影市场化进程的快速推进，两岸三地的中国电影产业合作愈加深入，中国电影产业在整合发展中开始呈现欣欣向荣的景象。第一节大陆电影产业发展历程及市场格局（1学时

25、）一、回顾：大陆电影产业发展的历史背景及转型历程（一）新中国成立前的电影商业化尝试（二）新中国成立后的电影发展二、产业政策与市场培育：新千年以来的电影产业政策制定与市场培育三、资本市场：民营资本进入与电影产业投资结构多元化四、放映市场：电影发行、院线与影院建设改革推动电影产业发展五、国内市场、海外市场与大电影产业格局形成第二节香港电影产业发展特色及市场格局（0.5学时）一、香港电影产业发展的背景与主要原因二、产业结构：大公司制作模式与中小制作机构并存的产业结构模式三、面向市场的电影发行与放映：院线制、电影放映及电影分级四、出口型电影产业模式五、明星制与类型化带动电影产业发展六、香港电影产业发展

26、的困境第三节台湾电影产业（0.5学时）一、电影生产：从年代到年代的发展历程二、90年代以来电影业：“繁荣”中的本土电影萧条（一）辅导金制度与电影生产（二）市场开放与本土院线衰退三、21世纪以后的电影生产：在低迷中寻求生机第四节三地电影制作协作与融合的趋势与整体走向（1学时）一、两岸三地电影产业协作发展的必然性（一）内地有适合影片制作的丰富资源（二）港台拥有经验丰富的电影专业人才与类型电影制作经验，可以帮助提升大陆电影商业品质（三）两岸三地有着共同的文化背景和共同利益，合拍优秀影片可以扩大影片市场二、协作发展的主要方式（一）合拍片模式：优选三地明星+类型电影制作模式（二）资金合作模式、发行合作与

27、战略合作关系建立（三）技术合作模式案例评析中影的产业化探索与合作制片（1学时）考核要求：1、了解20世纪90年代以来，中国大陆电影产业改革主要集中在哪些方面；港台与大陆为何能够展开产业合作，合作方式有哪些。2、掌握政府在中国电影产业发展与合作中应该扮演何种角色。3、达到应用：后产品开发一直是中国电影产业发展的薄弱环节，该如何解决中国电影后产品开发不力的问题。第八章全球化背景下的电影产业教学要点：1、电影产品与民族文化。2、电影产品的本土市场与国际市场。3、电影产业的跨国合作方式。教学时数：4学时教学内容：当今世界，随着世界经济、政治、文化联系日益广泛，全球化的洪流已经不可阻挡。全球化既为世界各国经济、文化发展提供了机遇，也提出了严峻挑战。在全球化背景下，世界各国电影人对产业发展问题也予以了密切关注。第一节电影产品与民族文化（0.5学时）一、电影产品生产与民族文化（一）全球化趋势与经济、文化全球化（二）电影产品与