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文档简介
1、初中读后感600字【六篇】篇一:心田上的百合花读后感在这个学期里,我读了许许多多的好文章,至今让我记忆犹新的还是心田上的百合 花这篇课文。在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候,断崖边上长出 了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,受尽了杂草的嘲笑、讥 讽。努力释放内心的能量,开出最漂亮、最洁白的百合花,年年春天,百合努力地开花、 结籽,它的种子随风飘扬,落在山谷、草原和断崖边上,到处都开满了洁白的百合花。几 十年后,人们都千里迢迢地赶到这里,欣赏百合开花,许多人看到这从未见过得美,感动 得流下了眼泪“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为
2、了完成作为一株花的庄 严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你 们怎么看我,我都要开花!”这个排比句,让我们体会到百合花的信念坚定,执着追求。 这句话最使我感动。在生活中,也有许多像百合花一样不屈不挠,坚持不懈的人,海伦。凯勒就是一个这 样的人。海伦凯勒是一个残疾人,她看不见、听不见、说不出话,但是她依靠自己自强不 息的毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英语、法语、德语、拉丁语等五国语言, 考上了美国哈弗大学拉德克利夫学院,成为了世界上第一位完成大学教育的残疾人。她又 是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家,被评为美国十大英雄偶像。海伦。凯勒坚 持
3、不懈、自强不息的精神让她克服了黑暗和聋哑。海伦。凯勒就像那朵百合花一样不屈不 挠、勇敢坚强,他也是我们学习的好榜样。心田上的百合花正是借百合花不屈不挠、坚持不懈的精神告诉我们一个道理:不 受世俗的束缚,努力实现自我价值,生命才更完美。篇二:窗边的小豆豆读后感窗边的小豆豆这本书,有着许许多多的小故事,如山的味道和海的味道, 巴学园,窗边的小豆豆窗边的小豆豆这本书,让我们学会了珍惜,学会 了坚强,学会了快乐和自信。本书讲了小豆豆小学一到三年级的生活。她一开始被妈妈送到一个非常好的学校,可 是小豆豆,名字就与众不同,干的事也与众不同。到学校以后,他不坐到自己的座位上听 课,而是站在窗边,等着宣传艺人
4、,和他们打招呼,每天都是如此。老师是真的受不了, 便叫小豆豆的妈妈到学校,让小豆豆转学。小豆豆是一个充满好奇心的孩子,理想也常变。 她从学校出来后,妈妈带她坐电车去另一个学校,到站了,就要把手中的票给收电车票的 那位叔叔,所以小豆豆的梦想就是当售票员,能有那么多得票,多开心呀!妈妈带小豆豆来的这个学校与众不同,校名绑在两棵大树上。小豆豆就想:如果这个学校办的时间长了, 那么校牌就根据树的增高而变高。进去以后,小豆豆惊讶的发现,教室是用电车做的,校 长的办公室在一个小木屋里,妈妈让小豆豆一个人去找校长。小豆豆一进去,看到校长高 兴地迎接她,就有好多话要说,校长听了小豆豆四个多小时的话,就让小豆豆
5、中午在学校 一起吃饭。进了巴学院以后的小豆豆,与众不同的巴学园,带给了她许许多多的快乐和自 信。然而,第八次世界大战,巴学园在一声巨响中毁为一旦。校长笑着说,过一段时间, 一定要办一个比这还要好的学校,还让小豆豆来上,好不好 !?但是这是一个真实的事情,它告诉我们:我们要像小豆豆那样,自信,快乐,也要像校长 那样,坚强。现在的生活是多么好啊!可是,能有几个人像小豆豆那样,大胆的展示自己, 有这么自信呢!篇三:木偶奇遇记读后感今天,我读了木偶奇遇记这本书,我不禁在现实生活中联想到了自己这本书讲的是一个叫匹诺曹的小木偶被注入了生命力,他的爸爸制作匹诺曹的杰配托, 给他买了一本识字课本,但匹诺曹女了
6、识字课本,去看木偶戏,吃火人给了匹诺曹五枚金币,但又被狐狸和猫骗走了。他到了一个带有深蓝色头发仙女家里,仙女给他一颗糖,然 后让匹诺曹吃下药。曹匹诺因为说了谎,鼻子变长了。后来,带有深蓝色头发仙女去世了, 他乘着海鸥去救掉进海里的爸爸。他在一个岛上找到了另一位仙女。仙女说:“明天,你 就会变成一个小男孩。”但在第二天早上与他的同学灯芯逃到了玩具城,所以他没变成小 男孩。五个月后,匹诺曹变成了一头驴子,出售到了一个马戏团。老板教她跳舞,但曹匹 诺的脚痛了,另一个人买走了他,把他投到海里,要做一个驴皮鼓。匹诺曹被鱼吃掉,变 回了一只木偶,又被鲨鱼吃了。在鲨鱼的肚子里,他发现了他的爸爸杰佩托。他们俩
7、从鲨 鱼的肚子里逃跑了,来到了一个小镇,匹诺曹为爸爸挣了四十个铜币,最终变成了一个小 男孩。木偶奇遇记中匹诺曹的成长故事非常感人:刚刚被雕刻出来的匹诺曹就象一个什 么都不懂、对什么又都好奇的小孩,时不时搞恶作剧整蛊别人,或是爱说谎话最后在 经过很多的磨难渐渐成长成一个真正的孩子。他和我很像,总喜欢在家搞恶作剧或是撒个 慌,当初我和他的想法一样,不在乎别人的感受。可是现在我知道了这种行为是多么可耻, 终于理解了爸爸妈妈。看了匹诺曹的故事,我要学习他知错就改,我要做一个全新的我篇四:皇帝的新装读后感读了皇帝的新装,我觉得这里面的国王实在太愚蠢了,有一个很爱美的国王,他总爱穿漂亮又新潮的衣服。有一天
8、,国王发现没有新衣服穿 了,他就下令立刻找人给他做件更新的衣服。这时正好有两个骗子想赚钱,俩个骗子就去 对国王说:“陛下,我们会织一种神奇的布,这种布的色彩和图案非常好看,不过,用这 种布做的衣服只有聪明的人才能看见,不称职的和愚蠢的人是看不见的。”国王听了之后 想:这种布还可以用它来知道我大臣们是否愚蠢。就让他们快快地做出这件衣服。读到这 儿,我真替国王着急,他怎么能相信骗子的话呢 ?任何事情是不能脱离实际的。过了一段 时间,国王派他最聪明最诚实的老部下去看看。老部下看了以后也对国王撒了谎。他又派 另一位大臣去看,大臣也对国王撒了谎。这俩位大臣为了不让别人知道自己不称职,也为 了满足自己的虚
9、荣心,就给国王说谎话。国王决定亲自去看看,国王也是什么都没有看到, 但他却显得非常满意。在生活中,我也经常看到这种情况,有些人为了能赚到钱,用骗、 抢等等行为,达到对金钱的虚荣心。第二天早上,国王穿着这件所为的漂亮“衣服”参加游行大典。大家都知道是怎么回 事,没有人说不漂亮。虽然有一个小孩说了实话,但国王为了不让别人说他是一个愚蠢的 国王,只能装着很骄傲的样子继续向前走。大家都听过狼来了这个故事吧,小主人公 骗了农民,最终,自己把自己害了,所以说我们大家做人做事一定要诚实。篇五:蜻蜓眼读后感冰心奶奶曾说:“多读书,读好书,好读书。暑假里,我细细品读了一本让我终生 受益的书一一蜻蜓眼。这本书文字
10、优美,情节跌宕起伏,字里行间流淌着绵绵的情谊,不愧是一部获得过国 际安徒生奖的佳作。小说以小孙女阿梅的成长为线索,讲述了上个世纪三四十年代,中国 丝绸商杜梅溪在法国马赛偶遇法国姑娘奥莎妮,两人一见钟情,相亲相爱,并生了四个儿 女,即使生活艰难,他们一家人也依然情谊融融,相互激励着“蜻蜓眼”其实是太爷爷送给奶奶奥莎妮的一块珍贵的宝石,它给这一家人和读者们 带来了喜怒哀乐,带来了无尽的感动。我感动于奶奶奥莎妮,她在那个动乱的年代里受到 了多少苦,流了多少泪,却微笑着面对生活,用脉脉的温情关爱着一家人。她的和蔼可亲, 让我情不自禁地想起了教过我们班那一位位温柔体贴,爱生如子的老师。怎能忘记,我在 跑
11、步时摔倒了,是她把我扶进了教室,在我的伤口上轻轻地涂上了药水,还关心地问我: “还疼吗?”这就是她对我的爱呀!怎能忘记,在我学习偷懒时,是她把我带到了办公室 里,晓之以情,动之以理,悉心教导我:“没有付出,哪来的收获? ”她是多么关心我的 成长呀!怎能忘记,您生病了,可她还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课,她 是多么敬业啊!虽然老师们和我们没有血缘的关系,但她们的默默关怀,对学生们真挚的爱将永远留 在我们的心中。那份真挚的爱如山间清泉,将鼓励学子们活出自己的精彩漫漫的暑假过去了,但蜻蜓眼犹如一轮闪耀着爱的光芒的太阳,温暖着我正在成 长的心房,让我重新定位自己,微笑地走向前方。篇六:读朝
12、花夕拾有感鲁迅先生的朝花夕拾,正与它超凡脱俗的名字一样。鲁迅先生在晚年时回味着自 己童年时的点点滴滴,想必那味道会是别有一番风味吧 ?犹如清晨的鲜花在阳光的点缀下 悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的 艳丽与芬芳。夕阳便赋予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力量。鲁迅先生是一位众所周知的大作家,其作品不遮掩、不用华丽的文字去渲染,书中从 未有过一个坏形象,但却能简洁的表现出封建社会的丑恶与对人们的残忍。因此,我更加 喜爱他的作品。他童年并不绚丽,同时也并不乏味。在从百草园到三味书屋中百草园无忧无虑的儿时生活甚是让我羡慕,可是待我读 到三味书屋中私塾先生的严厉让我感到忽如一阵寒风袭过。儿童喜欢玩乐的天性与封建式 私塾教育的束缚。充分表明了鲁迅先生对旧社会私塾教育给予极其不满的态度。“让孩子 在起跑线上”一一是的,但是这样做,不就是让孩子在起跑线上没了信心吗?所以应当让孩子健康活泼成长
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