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文档简介
1、第一单元 歌 手 大 赛学习目标1.结合具体情境，能正确地进展小数加减混合运算，并能选择简便的方法进展计算。 2. 能解决简单的小数加减混合运算的实际问题。复习导入口算 0.2+0.3=3.5+2.4=8.7-4.5=1-0.6=0.9-0.5=2.3+5.4= 复习导入先说说下面各题的运算顺序，再计算。1325-714+146-8910000-981-326+148=611+146-89=757-89=668=10000-655+148=9345+148=9493探索新知分分探索新知分答：高出分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网探索新知分分分典题精讲1.两根绳子长分别是米和米，爸爸把两根
2、绳 子接在一起，接头处用去米。 估一估，接好后的绳子够2米吗？与同伴交流。 接好后的绳子实际有多长？2 米典题精讲2.计算。2.08 3.04) 典题精讲3.这些小动物能同时过河吗？又来了一只小鹿，它的体重是千克。如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？千克2千克千克 答：小猴和小白兔一批，小鹿和鸭子一批。典题精讲4.3年前淘气有多高？现在有多高？请你再提出一个数学问题，并尝试解答。米米典题精讲5.用彩色笔在右图中画出三条 线，使各条线上所有数的和 分别满足以下条件。正好等于1。最接近18。最大。易错题型1.判断。1整数加法的运算定律对小数同样适用。 2小数加减法混合运算应该先算加再算减。 3。
3、 易错题型2.计算，能简算的要简算。=10-=10-4=6易错题型 3.小刚去文具店买了一支钢笔和一个笔记本，钢笔的单价是元，笔记本的单价是元，他付给营业员20元钱，应该找回多少钱？元学以致用4.连一连。学以致用5.用简便方法计算。学以致用6.从小林家到市场走哪条路最近，近多少千米？小林家书店市场1.08千米0.65千米0.57千米千米答：直接去市场最近，近千米。学以致用 7.在春季校运动会的4100米的接力赛中，四2班的成绩是秒，其中第一棒用了秒，第二棒用了秒，第三棒用了秒，第四棒用了多少秒？谁跑得最快？最快的比最慢的快几秒？秒15.7-13.7=2秒答：第四棒用了秒，第四棒最快，比最慢的快2秒。课堂小结 分步计算列竖式时，应该注意小数点对齐；小数加减混合运算时，应注意有括号的先算
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