《园林工程概预算实验》实践教学大纲

1、园林工程概预算实验实践教学大纲一、课程基本信息1课程编号：0217034262课程类别：选修3课程性质：个性拓展4学时/学分：8学时/0.5学分5先修课程：园林工程、园林树木学、园林花卉学等6适用专业：园林本科二、课程目标及学生应达到的能力本课程为园林专业的一门个性化课程。本课程主要任务是通过对课程的学习，上机实验课程掌握计价软件的使用，使学生以后在实际工作当中能够把握工程建设成本，以及进行施工图预算书的编制。本课程依据计算机运算速度快、计算准确性高、格式规范的特点，结合工程计价软件，大幅度降低了工程造价计算人员的工作强度，提高工程造价计算人员的工作效率和准确性，高效快速地编制出拟建工程施工图

2、预算书，提高了施工图预算书的格式化程度。为计算机在工程概预算中的应用打下扎实的基础，为加快建设工程的建设速度提供了有力的保障。具体课程目标及能力要求如下：课程目标1：掌握园林工程预算和工程量清单编制与报价的方法课程目标2：熟练使用工程计价软件，编制招投标文件和施工图预算书。课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求毕业要求指标点课程目标对毕业要求的支撑关系知识4工程技术知识。掌握工程制图、测量学等相关工程技术的基本知识。1、2能力1获取知识能力。具备现场调查、基础资料收集、定量与定性分析、评价和综合能力。1、2能力2应用知识能力。具有一定的绘画及风景园林表现技法，具有应用艺术理论及设计理论对植物材料

3、、自然景观进行艺术设计的基本能力，具有园林植物应用的基本能力。1、2素质3具备良好的专业素质。掌握园林相关领域的基础理论、基本知识和基本技能，具备绿地规划、设计、施工及园林植物栽植、繁育和养护等方面的基本素质。1、2三、课程教学内容与学时分配知识单元知识点学时课程目标教学方式序号描述描述要求1工程概预算软件的应用1.工程计价软件的应用81、2讲授练习2.定额计价文件的建立与编制3.工程量清单文件的建立编制四、课程教学方法本课程是一门理论与实践联系性较强的专业核心课，上机实验课以培养学生的对工程计价类软件的操作以及其应用等实际动手能力为主，辅导答疑解惑为辅，课前布置实验任务，要求学生熟悉并按照实

4、验任务要求使用计算机和计价类软件，完成拟建园林工程分部分项工程量的计算或编制拟建园林工程施工图预算书。另外，本课程可采用课下自学、建群辅导等灵活的教学模式，保证支撑毕业要求的所有指标点有着落，从而培养学生正确使用计算机和计价类软件快速计算分部分项工程量、编制施工图预算的能力。五、课程的考核环节本课程的考核环节包括平时考核和实验报告考核两部分。1、平时考核考核方式包括：上机实验表现+上机实验考勤2、实验报告考核考核方式：根据上机实验报告格式、内容、计算结果数据评定成绩。总评成绩：平时成绩（40%）+实验考核（60%）本课程考核由平时考核和实验报告考核构成：平时成绩：1、上机实验表现：上机实验态度

5、（占平时成绩50%），有使用计算机观看视频、购物、玩游戏的现象扣5分/次，扣完为止；2、上机实验考勤：授课教师每次上实验课前（或下课前）进行考勤（占平时成绩50%），迟到、早退、事假扣2分/次，矿课一次扣5分，扣完为止；旷课次数累计统计，报学生相应学院存档。实验报告考核：1.实验报告图表格式5分/次；2.实验报告内容5分/次；3.实验报告结果（数据）正确10分/次，未按时上交实验报告扣5分/次，未上交实验报告按0分/次记。六、本课程与其它课程的联系与分工先修课程和教学环节：园林工程、园林树木学、园林花卉学等后续课程和教学环节：无本课程的学习涉及工程计价类软件的操作以及其应用，要求学生熟悉并按照实验任务要求使用计算机和计价类软件，完成拟建园林工程分部分项工程量的计算或编制拟建园林工程施工图预算书，备使用计算机和计价类软件编制园林工程施工图预算的能力。七、建议教材及教学参考书推荐教材：仿古建筑与园林工程工程量清单计价（第2版），余璠璟，东南大学出版社，2015教学参考书：（