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文档简介

1、商不变的规律复习互查1、被除数不变,除数和商的变化有什么规律?2、除数不变,被除数和商的变化有什么规律?给你4个桃子，平均分给2只猴吧。桃子太少了，太少了。好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？大王，再多给点行不行啊？那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？好了、好了！学习目标：1、掌握商不变的规律。2、会运用商不变的规律。学习重点：通过计算、观察、思考发现商不变的规律，理解并运用规律。学习难点：理解并运用商不变的规律。二、问题导学阅读课本87页例8的第（3）题的内容，回答下列问题。在课本上完成第（3）题。 63= 6030= 600300= 60003000

2、= 被除数除数商被除数 除数 商被除数 除数 商我能把这些发现用一句话来概括：被除数和除数都同时乘或除以同一个数，商不变。 我还能举例验证这个规律：想一想，这里的相同数能是0吗？不能。因为在除法算式中，除数不能为0，所以在这里乘或除以相同的数，要把0除外。让我们加上第7题的内容再来总结一下这个规律： 被除数和除数都同时乘或除以同一个数（0除外），商不变。 三、自学检测1、根据商不变的规律填一填。 48010=48（48010）（10）=48（480）（108）=48（480）（10）=48 2、判断正误，并说明理由。 （1）4812=（480）（120） （ ） （2）4812=（486）(1

3、26） （ ） （3）4812=（483）（124） ( ) （4）4812=（482）（122） （ ）四、分层巩固 1、精挑细选。（请把正确答案的序号填在括号内） （1）在一个除法算式中，如果被除数除以4，除数也除以4，商（ ）。 A. 乘4 B. 除以4 C.不变 （2）一个除法算式，如果被除数除以100，除数（ ），商不变。 A. 乘100 B.除以100 C.不变 （3）20040中，如果40乘2，要使商不变，被除数200也要（ ）。 A. 不变 B. 乘2 C.除以2（4）9632=（96 ）（328）， 应填（ ）。 A.4 B. 8 C.162、在 里填上适当的运算符号,在里填上适当的数。（1）3612=（36）（124）（2）72060=（72010）（60）（3）80050=（8002）（50）3、请仿照例子运用商不变的规律列竖式计算。 4800160=30 3 0 160)4 8 0 0 4 8 021700140= 350070= 同学们通过这节课的学习，你知道老师前边讲的故事中美猴王为什么笑了吗？五、拓展提升请仔细观察下面计算的每一步，你有什么启发？ 2

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