2022-2023学年湖北省武汉市七年级下册期末语文模拟试卷（含答案）

1、第PAGE 页码9页/总NUMPAGES 总页数9页2022-2023学年湖北省武汉市七年级下册期末语文模拟试卷第I卷(选择题共30分)一、(共12分，每小题3分)1.下面各组词语中读音或书写有误的一项是()A.修润(rn) 迸(bng)减 赢(li)弱 诲(hu)人不倦 B.安贴(ti) 修茸(rng) 炽(zh)热 屏(png)息凝神 C.馨(p)如 迸(bng)溅 迟钝(dn) 忧心忡(chng)忡 D.矜(jn)持 契(q)约 别(bi)扭 怏怏(yng)不乐 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，_宛如长者的谆谆叮咛，在每一个时代都有可以落脚的

2、现实意义，让人常读常新，_。经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的_，历久弥新，滋养着一代又一代对它_仰望的人们。A.而是 耳目一新 涤荡 虔诚 B.就是 获益匪浅 洗礼 真诚 C.就是 耳目一新 涤荡 真诚 D.而是 获益匪浅 洗礼 虔诚 3下列各句中有语病的一项是()A.2020 年以来，从突发疫情应急围堵到常态化疫情防控探索，从全链条防控的“动态清零”到全方位综合防控“科学精准、动态清零”，让中国的疫情防控政策一直在与时俱进、不断完善。B.即将亮相的月亮湾城市阳台，探索出打造高品质滨水景观的新模式。百里长江将重点打造汉正街、武汉关两大城市阳台。C.意见明确了主要任务:不断完善社区平台

3、功能，深化文明实践阵地建设。D.夏汛将至，国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传，积极准备的措施，使长江安全度汛。4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美。你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌:树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。B.中华文化是尚群的文化。小到家庭，大到国家、民族都是群，而群就是公。礼记中所说的“天下为公”，已成为至理名言。C.无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条:必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。D.人们常说“人言可畏”。我认为人言既可畏，又不可畏，可畏者，是

4、因为典论能形成压力;不可畏者，是因为“让人说话，天塌不下来”。二、(共6分，每小题3分)阅读下面的文章，完成56题。如果杜甫有手机前段时间，有几位学者探讨人文与科技的关系，其中一位抛出这样一个观点-“如果杜甫有手机，他的经典诗作起码少写四分之一。这位先生列举了许多实例，论证这一结论。“烽火连三月，家书抵万金”“人生不相见，动如参与商”，以及20 多首思念李白的名篇，等等。杜甫许多的哀思和惆怅都是因地理阻隔而上升为精神上的文字表达。倘若他有了手机，有了视频通话、语音连线呢?想来感情倒是第一时间抒发了，却无法催生出如此多金句，这个文化假设很是有趣，但折射的问题却很难让人一笑了之，互联网时代，即时社

5、交遍地开花，沟通交流一键可达，但这种高效究竟是激活了更多灵感火花、促进不同群体彼此理解，还是令人夫去了审视内心情感、打磨细腻文字的耐心?恐怕诸君心中都难免打个问号。以此反观现如今的文学生态，未来的人们要打捞今天的文辞篇章，是不是只能去想让呼机上的都大记家、朋友国批件是口能土部春旧车就上的购子记录，明方国语感?“技术流”已成为当下的时髦主题，各行各业似乎都在追风口。可人文价值呢?淹没在科技概念、视频图片中，存在感愈来愈弱。诗歌荒腔走板，被嗍为“键盘一回车便成了一行诗”;电影追风技术，大场面、大制作比比皆是，但观照世相、反思生活的佳作难觉。语言学家乔姆斯基说，语言是心灵里生长的东西。我们的现实却是

6、，高科技制速语言，网络制造流行语。无怪乎有人评价，这是“技术取代美学”的时代。科技进步的好处，大家都是知道的。我们需要科技，也必须大力推动技术改变生活，但我们应该谋求的，是科技和文化、精神的平衡发展。就像有文化学者所说，科技一往无前，人文应当“醒着”同步前进，否则，它们会扼杀我们的文化冲动，禁钢我们的激情，消泯我们的理性，使我们的精神世界萎缩，不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。这，当然不是我们想要看到的结果。令人欣慰的是，今天我们能热议这些话题，其实代表了社会一定层面的觉醒。希望一百年、两百年后，地球上的人再开文化研讨会，不会探讨这样的主题:如采 21 世纪的人类，没有手机(文/袁跃兴，基

7、于命题需要有删改)5.下列对“如果杜甫有手机”结果的推测，不符合原文的一项是() A.杜甫的经典创作会减少许多。 B.杜甫不会产生哀思和惆怅。C.杜甫不会因地理阻隔而写出诸多名篇。D.杜甫可以即时抒发情感，无法催生许多金句。6.“如果杜甫有手机”的文化假设，折射出哪些“社会问题”?下列回答不正确的一项是( ) A.互联网时代，即时社交遍地开花，沟通交流一键可达。B.便捷的社交往往令人夫去审视内心情感、打磨细腻文字的耐心。 C.人文价值淹没在科技概念、视频图片中，存在感愈来愈弱。 D时下的语言很难再是人们心灵的产物。三.(共12分，每小题3分)阅读下面的古诗，完成第 7题。寒 夜杜来寒夜客来茶当

8、酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。7.下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是()A.诗的前两句交代了客人来访的时间、环境氛围，显示主人家境的寒酸。B.“茶当酒”“火初红”暗示主人的热情以及与朋友之间亲密无间不拘礼节的关系。C.三四句写梅花既有赞叹梅花的高洁之意，更暗赞来客。D.全诗看似随笔挥洒，但形象地反映了诗人喜悦的心情，耐人寻味。阅读下面的文言语段，完成810题。周敦颐，字茂叔，道州营道人，以馨龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辩。邑人惊曰:“老吏不如也”。部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死转运使王逵欲深治之。这，酷悍吏也，众莫敢争。敦颐

9、独与之辨不听乃委手版归将弃官去，月:“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。”这语，囚得免。8.下列对句中字的理解，不正确的一项是()A. 部使者荐之 荐：推荐 B.有狱久不决 狱：监狱 C.众英敢争 莫：没有谁 D.如此尚可仕乎 仕：做官 9.为文中画线的语句断句，正确的一项是( )敦颐独与之辨不听乃委手版归将弃官去敦颐独与之/辨不听/乃委手版/归将弃官去 B敦颐独与之辩/不听乃委手/版归将弃官去 C.敦颐独与之/辩不听/乃委手版归将/弃官去 D.敦颐独与之辨/不听/乃委手版归/将弃官去10.下列对本文内容的理解，不正确的一项是()A.周敦颐由于舅劳龙图阁学士郑向的推荐，做了分宁县的主簿。B.

10、面对疑案，周敦颐只审讯一次就立即弄清楚了，得到了广泛的好评。C.有一个囚犯受到不公正的判决，周敦颐不惧王这的残酷凶悍，据理力争。D.由于周敦颐态度强硬，以撤掉王逵的官职相威胁，王速才免除了囚犯的死罪。第卷(非选择题共90分)四、(14 分)11将第三大题文言文中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。12.写出词语在文中的解释。(共6分，每空1分)李白与磨针溪磨针溪，于眉州象耳山下，世传李太白读书山中，鲜有所成，弃去。过小溪，逢老媪独磨铁棒，奇之，问之，曰;欲作针。言讫，就硒磨针。太白为其所感，还就业。鲜： 独: 奇: 讫： 为: 就: 13.古诗文默写。(4分，

11、每小题1分)(1)斯是陋室，_。(刘禹锡陋室铭)(2)落红不是无情物，_。龚自珍己亥杂诗其五)(3)_，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(4)有约不来过夜半，_。(赵师秀约客)五、(26分)阅读骆驼祥子的节选，完成14、15题。祥子拉上了包月。哼，和拉散座儿一样的不顺心!这回是在杨宅。杨先生是上海人，杨太大是天津人，杨二太太是苏州人。头一天上工，祥子就差点发了昏。一清早，大太太坐车上市去买菜。回来，分头送少爷小姐们上学，有上初中的，有上小学的，有上幼雅园的;学校不同年纪不同，长相不同，可是都一样的讨厌，特别是坐在车上，至老实的也比猴子多着两手儿把孩子们都送走，杨先生上街门。遥到街门，赶紧回来

12、，拉二太大上东安市场或去看亲友，回来，接学生回家吃午饭。吃完，再送走。送学生回来，祥子以为可以吃饭了，大太太扯着天津脸，叫他去挑水。扬宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水归车夫去挑。这个工作在条件之外，祥子为对付事情，没敢争论，一声没响的给挑满了缸。放下水桶，刚要去端饭碗，二太太叫他去给买东西。大太太与二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政见倒一致，其中的一项是不准仆人闲一会儿，另一项是不肯看仆人吃饭，饿得不行的祥子只得自己拘腰包买了几个烧饼。买东西回来，大太太叫他打扫吃子。杨宅的先生，太太，二太太，当出门的时候都打扮得极漂亮，可是屋里院里整个的像个大垃圾堆。祥子看着院子直犯恶心，所以只顾了去打扫

13、，而忘了车夫并不表管打杂儿。院子打扫清爽，二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫。样子也没驳回使他惊异的倒是凭两位太太的体面漂亮，怎能屋里胜得下不去脚!把屋子也收拾利落了，二太太把个刚到一周岁的小泥鬼交给了他。他没了办法。卖力气的事儿他都在行，他可是没抱过孩子。他双手托着这位小少爷，不使劲吧，怕滑溜下去，用力吧，又怕给伤了筋骨，他出了汗。正在这个工夫，大太太喊祥子去接学生。他把泥娃娃赶紧给二送了回去。二太太以为他这是存心轻看地，冲口而出的把他骂了个花瓜。大太大的意思本来也是不乐意祥子替二太本抱孩子，听见二大太骂他，她也扯开一条油光水滑的嗓子写，骂的也是他:祥子成了换骂的前牌。(根据命题需要有删改)14

14、.祥子在杨家为什么干得非常不开心?请概括原因。(2分)15.从选段中，你看出祥子怎样的性格特点?(4分)阅读下面的文章，完成1619题。无用之美世间无用之物、无用之事，都有着无以言表的美。比如花笼。深秋，与友人在京都清水寺下面的小街流连。见一家小店卖信器，窄窄的宣纸，手掌般大小。洁白的宣纸上落着细小的樱花花瓣，三三两两，极少的几片，沉静如梦。另几张宣纸上点染几片红枫，随风翩翩落下，让人一瞬问感觉秋意袭来。花花上大面积空白，空白处正好写字，花茂尺素，诗意幽幽。如果给远方的朋友写信，红筏小字，说不尽的情思，落在美好的纸上，分外有古意。 店主穿着白色的衣衫，提笔在宣纸上作画，一头微微曲卷的头发，翼角

15、有了星星白发。他见我掉着信签看了又看，向着我微笑。 这种花笈，是古代文人和友人通信的便笈。秋意渐浓，夜雨敲窗，这样的夜晚适合读古人的信笑。王羲之在执手帖写到:“不得执手，此恨何深。足下各自爱，数惠告，临书张然”。 大意是说，我很想念你，不能执手相看，只有各自珍重。又有初月帖:“虽远为慰。过喁，卿住不?意思是说:我们相距这么远，收到信，觉得内心安慰。你太过牵拉我了，你好吗?这两份手帖都是王羲之写给朋友的信笺，逸笔草草，情真意浓，余味悠长。一句“卿佳不?-你好吗?深厚的情意一时间穿进千年的光阴。可惜的是，如今的人们，再也写不出墨笔绝美、情深义重、短小清雅的筏了。落叶与残荷，原来都是世上无用之物。有

16、位学生去拜访朱光潜先生，秋深了，见院中积着一层厚厚的落叶，学生找了一把小扫帚，要为老师清扫落叶。朱先生阻止他说:“我等了好久才存了那么厚的落叶，晚上在书房看书，可以听见雨落下未的声音，风卷起来的声音。这个记忆，比读许多秋天境界的诗更生动。深刻。”朱光潜先生是多么有情趣的人啊!记起红楼梦中有一回，宝玉和黛玉同众人游园，宝玉见荷塘中残破的荷叶，说:这些破荷叶真可恨，怎还不叫人拔去?黛玉这时不乐意了，说到:我只喜欢李义山的一句话“留得残荷听雨声”，偏偏你们又让拨去。宝玉听了，连说:果然好句，咱们以后就别叫人拔了。朱光潜先生合不得清扫的落叶，林黛玉合不得拔掉的枯荷叶，原来都有萧瑟之美。很喜欢听叶嘉莹先

17、生讲古诗词。九十岁的叶先生穿一条紫色的长裙，围着灰色的丝巾。站在台上，偌大的会场，领时鸦雀无声。她讲起古诗词，依然激情饱满，荡气回肠，举手投足儒雅端庄，气度非凡。她的气质，是浸染古典诗词沉淀出来的优雅与大美。有学生问她，您讲的诗词很好听，但是，对我们实际的生活有什么帮助呢?叶先生说:“你听了我的课，当然不能用来评职称，也不会加工资。可是哀莫大于心死，而身死次之。古典诗词中蓄积了古代伟大诗人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养。读古典诗词，可以让你的心灵不死。说得多好!读古典诗词似乎是无用的，但是，她让我们的心灵不死。白发的先生，一生都是诗词的女儿，她始终怀抱着一颗赤子之心，她将毕生的财产三千余万

18、元全部捐赠给国家的教育事业。她这样说:“我这个莲花总要凋谢，可是，我要把莲子留下来。14自古文人喜欢做的事，大多是无用的。比如:看樱、听雨、写信、观帖、赏画、吟诗、读书、品茗，他们乐在其中，忘乎所以。这些世间无用的事，却能让人活得有滋有味。无用之事与文学、艺术、音乐、爱情相若，却似梦境一般美好。在浮躁的尘世问，她们宛如静夜的月光，普想着每一颗荒寒的心，(文/李塌，基于命题需要有删改)16.读第-段，作者认为花笺的“美”体现在哪些方面?(4分)17.读第-段，作者记叙了哪几件“无用之事”?请简要概括。(6分)18.说说第段划线句中加点词的含义。(4分)“我这个莲花总要凋谢，可是，我要把莲子留下来。19.第段中，作者为什么说“这些世间无用的事，却能让人活得有滋有味”?(6分)六、(50分)20.阅读下面的材料，按要求作文。(50分)长征路上，危机重重，共产党人坚定不移，勇往直前，这是信仰的力