新北师大版九年级全一册初中物理全册课前预习题单

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第一节 机械能第1课时 动能和势能【预习速填】1.物体能对外做功，我们就说这个物体具有 。2.物体由于 而具有的能叫做动能，影响动能大小的因素是物体的_ 和 。物体的 越大， 越大，物体的动能就越多。3.受重力的物体被举高后具有的能叫做 ，物体的 越大，被举的 越高，具有的重力势能越多。4.弹性物体发生 后也具有能，这种能叫做弹性势能，影响弹性势能大小的因素是 。【自我检测】一、选择题1.“跳高”是一项常见的体育运动，跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，助跑是为了（ ）。A.增大运动员的惯性B.增强运动员表演的观赏性C.增大运动员的动能D.

2、避免运动员受伤2.一架飞机在某灾区上空沿水平方向匀速飞行，同时向地面投放救灾物资。投下物资后，飞机的动能和势能发生的变化是（ ）。A.动能不变，势能减小B.动能变小，势能不变C.动能和势能都变小D.动能和势能都不变3.如右图所示，同一物体分别沿光滑斜面OA、OB由静止开始从顶端滑到底端，它到达底端的速度分别是vA和vB，则（ ）。 A.vA=vB B.vAvB C.vAvB D.无法确定4.为探究物体的动能大小与哪些因素有关，某同学利用钢球、斜面、木块做了如下图所示的实验。让钢球从h高处由静止滚下，为了将水平面上的木块撞得更远，他可采用的办法是（）。A.保持其他条件不变，换一个质量较小的钢球B

3、.保持其他条件不变，换一个质量较大的钢球C.保持其他条件不变，降低钢球离地面的高度D.保持其他条件不变，增加斜面的倾角二、填空题1.打桩机举高的重锤具有 能，可以完成打桩工作；机械手表里拧紧的发条具有 能，可以带动小齿轮和指针转动；风具有 能，可以推动帆船航行。三、实验探究题1.小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材，探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，其过程如下图所示.求：(1)小明通过观察什么来判断重力势能的大小?(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象，得出的结论是什么?(3)图乙和图丙探究的问题是什么?答案【预习速填】1.能2.运动 质量 速度 质量 速度3.重力势能 质量 高度

4、4.弹性形变 物体弹性形变量的大小【自我检测】选择题1.C 2.C 3.A 4.B 二 、填空题1.重力势 弹性势 动三 、实验题(1 )观察木块陷人沙中的深度。(2)质量相同,高度越高,重力势能越大。(3)重力势能的大小与物体的质量的关系。第一节 机械能第2课时 动能和势能的转化【预习速填】1. 与 统称为机械能，它们之间可以相互转化，在只有 和 的转化过程中，机械能的总量 。【自我检测】一、选择题1.下列过程中属于势能转化为动能的是（ ）。A.跳伞运动员在空中匀速下落B.直升机匀速上升C.滚摆的下降过程D.火箭发射升空2.现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后能自动关闭。以下有

5、关弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法，正确的是（ ）。A.弹簧的弹性势能转化为门的动能B.门的动能转化为弹簧的弹性势能C.门的势能转化为弹簧的动能D.弹簧的动能转化为门的势能3.关于机械能，下列说法错误的是（ ）。A.物体具有动能就是具有机械能B.物体具有重力势能就是具有机械能C.物体具有弹性势能就是具有机械能D.只有当物体同时具有动能和势能时，才能说物体具有机械能二、填空题1.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。一个30 g的鸡蛋从18楼抛下来可砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与其 有关，下落过程是将重力势能转化为 。2.海底发生的地震会引发

6、海啸，海啸在形成时只有几厘米或几米高，进入海岸线浅滩时，受海底阻力的作用，速度会减慢，但高度会增加，海水的 能转化为 能。答案【预习速填】1.动能 势能 动能 势能 保持不变【自我检测】1.C 2.A 3.D 1.高度 动能2.动 势(或重力势)精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 内能第1课时 物质结构的基本图像【预习速填】1.物质是由大量的 组成的，一切物质的分子都处于永不停息的 之中，根据 现象我们可以断定分子是在运动。温度越高，分子运动越 。2.分子之间存在着相互作用的 和 ，这两个力是 存在的。3.物质处于不同状态时具有不同的物理性质：（1） 态物质具有一定的体积和形状

7、；（2） 态物质没有确定形状，但占有一定体积；（3） 态物质没有固定的形状，也没有确定的体积。（填“气”“液”或“固”）【自我检测】1.下列说法正确的是（）。A.扩散现象只发生在气体之间，不会发生在固体和液体之间B.液体和气体分子间有间隙，固体分子间没有间隙C.南极的冰山温度很低，没有内能D.分子之间存在引力和斥力2.关于液体，下列说法不正确的是（）。A有一定的体积B没有一定的形状C具有流动性D液体分子间没有间隙4.“墙内开花墙外香”属于 现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与 有关。5.组成物质的大量分子不会一个个“散开”，是由于分子间存在着 作用；物体能够被压缩，是由于分子间存在着 ；

8、物体不能够无限制地被压缩，是由于分子间存在着 作用。 答案【预习速填】分子 运动 扩散 剧烈引力 斥力 同时(1)固 (2)液 (3)气【自我检测】D 2.D 3.扩散 温度4.引力 空隙 斥力精品文档 精心整理试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页精品文档 可编辑的精品文档第2节 内能第2课时 内能【预习速填】高温物体向低温物体 热，低温物体从高温物体 热。放出或吸收 的多少，叫做热量。物体内所有分子的动能和势能的总和叫做物体的 。改变物体的内能有两种方法，分别是 和 ，它们在改变内能方面是 的。【自我检测】1.下列关于热量的描述中，正确的是( )。A.热量就

9、是指物体具有多少的内能B.温度越高，物体具有的热量越大C.热量是指物体在热传递过程中内能的改变量D.热量是从内能大的物体传给内能小的物体2下列说法正确的是（ ）A直接利用内能来加热物体，实际上是内能的转移B直接利用内能来加热物体，实际上是内能的转化C利用内能来做功，实际上是内能的转移D利用内能来做功，物体的内能会增加3关于内能，下列选项中正确的是（ ）A内能的改变必须通过做功才能实现B同一物体的机械能增加，其内能也增加C内能可以通过做功转化为机械能D热传递一定是将内能从内能多的物体传到内能少的物体4.使温度不同的物体互相接触，低温物体温度 ，内能 ，高温物体温度 ，内能 ，这个过程叫热传递，它

10、的实质是能量的转移。5冬天手很冷，可以将手放在火炉旁烤火取暖或双手互搓取暖，使手的温度升高，内能_。前者是用热传递方法，后者是用_方法。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档答案【预习速填】1.放 吸 热2.内能 做功 热传递 等效【自我检测】1.C 2.A 3.C 4.升高 增加 降低 减少 5增加 做功 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 比热容第1课时 【预习速填】1.同种物质在温度升高时吸收的热量的多少，跟该物质的 和 有关。2.单位 的物质，温度升高(或降低) 所吸收(或放出)的热量，数值上等于它的 ，单位 。3.比热容是物质的一种 ,它与物质的 、 有关，与吸

11、收、放出热量的多少，质量，密度等无关。【自我检测】1.下列各物理量中能反映物质特性的是( )A.比热容 B.内能 C.热量 D.温度2.下列关于比热容的说法正确的是( )A.比热容跟吸收或放出的热量有关 B.比热容跟温度有关C.质量越大，它的比热容越大 D.比热容是物质本身的属性，与温度、质量无关3.下列事实中，能说明物质吸收热量的本领跟物质的种类有关的是( )A.体积相等的两瓶水,温度都升高了10,它们吸收的热量相等B.质量不同的两块铁,温度都升高了10,它们吸收的热量不相等C.体积相等的水和酒精,温度都升高了10,它们吸收的热量不相等D.质量相等的水和酒精，温度都升高了10,它们吸收的热量

12、4.美丽的无锡依太湖而建,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为( )A.水的密度小,沙石的密度大B.水的比热容大,沙石的比热容小C.水的内能多,沙石的内能少D.水吸收的热量少,沙石吸收的热量多5.比热容小的物质,吸热升温 ，放热降温 ，即温度容易改变；比热容大的物质,吸热升温 ,放热降温 ,即温度不容易改变。答案【预习速填】质量 升高的温度质量 1 比热容 J(kg . )性质 种类 状态【自我检测】1.A 2.D 3.D 4.B 5.快 快 慢 慢精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第3节 比热容第2课时 【预习速填】1.影响物体吸收热量多少的因素是 、 、 。计

13、算公式:吸热时， ;放热时， 。【自我检测】1.质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中升高温度随时间的变化图线如图所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（ ）A.a的比热容大，是水 B.a的比热容大，是酒精C.b的比热容大，是水 D.b的比热容大，是酒精2.一杯酒精烧掉一半以后，剩下的酒精( )A.热值与比热容都减半 B.热值与比热容都不变C.热值不变，比热容减半 D.热值减半，比热容不变3.小华学习做饭时，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小。能够支持她这一猜想的事实是( )A.同样情况下，油升温比水快 B.油能把食物炸黄，而水不能C.油能

14、漂在水面上 D.油比水难蒸发4.水是人类生存不可缺少的物质，图中依次能正确描述水的各物理量之间关系的图像是( ) A.水的重力与质量的关系 B.水的密度与体积的关系 C.水的比热容与温度的关系 D.水产生的压强与深度的关系答案【预习速填】1.物质的比热容 质量 温度的变化量 Q吸=cm(t-t0,) Q放=cm(t0-t)【自我检测】1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第4节 热机【预习速填】1.热机是将燃料燃烧产生的高温高压气体的 能转化为 能的机器。2.四冲程汽油机的一个工作循环由 、 、 和 四个冲程组成。汽油机工作的四个冲程中，只有

15、 冲程燃气对外做功，其他三个冲程都是辅助冲程，要靠安装在曲轴上飞轮的 来完成。3.从能量转化的角度看，汽油机的压缩冲程中，活塞的 能转化为汽缸内混合气体的 能，使混合气体的温度升高；做功冲程中，燃气的 能转化为活塞的 能推动活塞向下运动。【自我检测】一、选择题1.关于热机的叙述中，正确的是( )。A.热机把内能转化为机械能B.热机每经过一个工作循环，曲轴就要转动720C.汽油机是利用压燃式点火的D.柴油机是利用点燃式点火的2.下列有关火箭的叙述中不正确的是( )。A.火箭是喷气式发动机的一种B.火箭本身带有燃料和氧化剂，不需要依靠外界空气来助燃C.火箭的飞行高度受限制D.现代火箭是靠燃料燃烧产

16、生的气体的反冲推力前进的3.如图所示，哪一个图表示汽油机的做功冲程( )。二、填空题4.汽油机和柴油机不同之处，主要表现在：(1)构造不同：汽油机的汽缸顶部装有 ，而柴油机的汽缸顶部装有 ；(2)燃料不同：汽油机使用的燃料是 ，而柴油机使用的燃料是 ；(3)吸入物质不同：汽油机在吸气冲程吸入的是 ，而柴油机在吸气冲程吸入的是 ；(4)点火方式不同：在压缩冲程末，汽油机汽缸内被压缩的混合气体温度虽然很高，但仍低于汽油的燃点，需由 产生电火花来助燃，这种点火方式称为 式；而柴油机汽缸内的空气被压缩后温度已超过柴油的燃点，这时由 喷进柴油，不用明火，柴油也会自动燃烧，这种点火方式称为 式。答案【预习

17、速填】1.内 机械2.吸气 压缩 做功 排气 做功 惯性3.机械 内 内 机械【自我检测】一、选择题1.AB 2.C 3.D 二、填空题4.（1）火花塞 喷油嘴（2）汽油 柴油（3）汽油与空气的混合物 空气（4）火花塞 点燃 喷油嘴 压燃精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第5节 火箭【预习速填】火箭发射升空时，燃料通过燃烧将_能转化为燃气的内能，燃气对火箭做功，又将内能转化为火箭的_。2.2016年9月15日22时04分，搭载着天空二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射发射时天宫二号相对于运载火箭是_的；约575秒后，天宫二号与火箭成功分离，这时天宫二号

18、相对于运载火箭是_的(填“运动”或“静止”)【自我检测】一、选择题1.我国成功发射了“神十”载人飞船下列说法正确的是A. 在“神十”随火箭升空的过程中，机械能转化为内能B. 火箭的发动机选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的比热容C. 穿越大气层时，“神十”和火箭克服摩擦，将机械能转化成内能D. “神十”和火箭升空的过程中，机械能的总量不变2.下列有关火箭的叙述中不正确的是( )。A.火箭是喷气式发动机的一种B.火箭本身带有燃料和氧化剂，不需要依靠外界空气来助燃C.火箭的飞行高度受限制D.现代火箭是靠燃料燃烧产生的气体的反冲推力前进的3.当火箭加速升空时以下说法正确的是A. 火箭上升过程中机

19、械能保持不变B. 火箭升空利用了力的作用是相互的C. 火箭升空时受到平衡力的作用D. 火箭升空时受到惯性力的作用4.如图，火箭在发射过程中，若不计空气阻力影响，则下列说法正确的是A. 点火前火箭直立在发射平台上时，只受重力作用B. 点火后火箭加速升空时，受到的重力和向上的推力相等C. 点火后火箭加速升空时，受到的重力小于向上的推力D. 点火后火箭加速升空时，受到的重力大于向上的推力5.运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的A. 点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用B. 点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用C. 点火后火箭升空时，只受重力作用D. 点火后火箭升空时，只

20、受向上推力的作用二、填空题1.美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s速度匀速下降，如图所示匀速下降时，火箭的动能_（变小/不变/变大），重力势能_（变小/不变/变大） 2.未来的新型航天工具“铯离子火箭”的原理是：铯蒸气在火箭中被“加工”成铯离子，经磁场加速，从喷管向尾部喷射出去，由于力的作用是_的，从而使火箭获得前进的动力答案【预习速填】(1)化学 (2) 机械能(1)静止 (2)运动【自我检测】一、选择题1.C 2.C 3.B 4.C 5.B二、填空题1.变小 变小2.相互精品文档

21、精心整理精品文档 可编辑的精品文档第6节 燃料的利用和环境保护【预习速填】1.燃料燃烧过程中，燃料的 能转化为 能。2.1kg某种燃料 燃烧时 能转化为 能的量(放出的热量)叫做这种燃料的热值。热值的单位有 和 。汽油的热值是4.6107 J/kg，它物理意义是 。3.计算燃料燃烧放出热量的公式： 或 。4.炉子的效率是指 的热量与燃料 放出的热量之比。加大 面积，减少烟气带走的 ，都可以提高燃料的利用率和炉子的效率。【自我检测】1.下列关于热值的说法中正确的是( )。A.燃料越多，它的热值就越大B.燃料燃烧时放出的热量越多，它的热值就越大C.相同质量的燃料，完全燃烧时放出的热量越多，热值越大

22、D.同一种燃料，燃烧的情况不同，它的热值就不一样2.如下图所示为热机的能量流向图。根据下图，热机的效率可表示为( )。二、填空题3.汽油的热值为4.6107 J/kg，现有汽油2 kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是J，剩余汽油的热值是J/kg。4.天然气与煤气相比，从热学的角度分析，突出的优点是；从环保的角度分析，它突出的优点是。(天然气、煤气的热值分别为7.1107 J/m3、3.9107 J/m3)三、计算题5.我国仅陆地上一天的风能就有大约1.81016 J，这相当于多少t热值为3107 J/kg的煤完全燃烧所放出的热量？答案【预习速填】1.化学 内2.完全 化学 内J/kg J/m

23、3 1kg汽油完全燃烧时放出的热量为4.2107 J3.Q放=mq Q放=qV4.有效利用 完全燃烧 受热 热量【自我检测】一、选择题1.C解析：热值是物质本身的一种属性，它与物质的多少、是否完全燃烧无关。2.B解析：热机效率是指有效利用的那部分热量与物体完全燃烧放出的热量之比。二、填空题3.4.6107 4.6107 解析：物质的热值与物质的多少无关。4.热值高 污染少三、计算题5.6105t精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第一节 认识电路【预习速填】1.电路是由 、 、 和 组成的。电路有三种状态:处处连通的电路叫 ;某处断开的电路叫 ;直接用导线把电源两极连接起来的电路叫 ,

24、此时电流很大,会烧坏电源。2.在画电路图时,应做到:(1)使用统一规定的元件 ;(2)尽量避免连线 ;(3)连线要 ,尽量使电路图简洁美观。【自我检测】一、选择题1.下列关于电源的说法中，正确的是( )A.电源是消耗电能的装置B.电源是提供电能的装置C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置D.以上说法都是错误的2.如图所示，当开关闭合时，发生的现象是（ ）A.灯亮，电铃响B.灯亮，电铃不响C.灯不亮,电铃响D.灯不亮,电铃也不响3.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )A.小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低C.小灯泡接触

25、不良D.开关处出现短路二、填空题4.下列器件中，属于电源的是 ；属于用电器的是 。(填字母)A.拉线开关B.电风扇C.电脑D.干电池E.导线F.电视机5.在下列各图中，闭合开关后，属于断路的是 图；属于短路的是 图；电路不完整，不能工作的是 图；灯泡能发光的是 图。 三、作图题6.如下图所示，用导线将这些电路元件连接起来组成电路，并画出电路图。答案【预习速填】1.电源开关 用电器导线 通路 断路 短路2.(1)符号( 2)交叉 (3)横平竖直【自我检测】一、选择题1.B 2.A 3.D二、填空题4.DBCF5.丙甲丁乙三、作图题精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 学生实验：组装

26、电路【预习速填】1.电路中的各个元件 连接起来，电流流经第一个元件后又 流经其他的元件，这种连接方式叫做串联；按照这种方式连接起来的电路叫 ；在该电路中，只要有某一个元件断开，整个电路就成为 ，电流有 路径。2.电路中的元件 地连接在电路中的两点之间，电路中的电流分为几个 ，分别流经几个元件，这种连接方式叫做并联；按照这种方式连接起来的电路叫 ；并联电路中，如果一个支路上的元件断开，其他支路的用电器 ，干路开关控制 ，支路开关控制 ；电流有 路径。3.家庭电路中的用电器是 联在电路中的，控制用电器的开关跟用电器是 联的。【自我检测】一、选择题1.一开关闭合时，两灯同时亮，开关断开时，两灯同时灭

27、，则这两灯的连接方式是( )。A.一定是并联的B.一定是串联的C.可能是串联的，也可能是并联的D.以上说法都不对2.如图所示的电路中，各器件都完好无损，但闭合开关S1、S2后，仅有灯L2发光，产生故障的原因可能是（ ）。A.电源的两极跟电路接触不好B.连接S2的导线头松脱C.L1灯的灯泡尾部未跟灯座底部紧密接触D.电池组的两节干电池的连线松脱二、填空题3.电路中有两个或更多的用电器时，若是首尾相连则是 电路，串联电路中，改变开关的位置，它对电路的控制作用 。若把用电器的两端分别连在一起，然后再接入电路中，则是 电路。三、作图题4.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。

28、（导线不允许交叉）答案【预习速填】1.依次 依次 串联电路 断路 一条2.并列 分 支并联电路 仍可以工作 整个电路 它所在的那个支路 2条或2条以上3.并 串【自我检测】一、选择题1.C 解析：在并联电路中，干路上开关可控制所有用电器。2.C 解析：L2发光说明它所在的支路是通路，故障是发生在L1所在的支路，且断路。二、填空题3.串联 不变 并联三、作图题解析：在连接电路时，一般顺着电流的方向，连接其中一条支路，然后再并联另一条支路。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第三节 电荷【预习速填】1.一些物体被摩擦后，能够 轻小物体，我们就说它带了“电”，或者说带了电荷。用摩擦的方法使物

29、体带电叫做 。2.自然界中只存在两种电荷：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同，叫做 电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同，叫做 电荷。3.两种电荷之间的相互作用规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。4.闪电是带异种电荷的云层间,或带电的云层和 间的一种瞬间发生的大规模放电现象；物体带电时，它的尖端容易产生放电现象，这种现象叫做 。5.在实验室里通常用 来检验物体是否带电，它的验电原理是 。6.请对照下图写出验电器的主要结构：是 ，是 ，是 。【自我检测】1.在晴朗的冬天，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越来越蓬松，其主要原因是（ ）。A.梳头时空气进入头发B.头发和梳子摩擦后，头发带

30、同种电荷，相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时头发的毛囊会收缩2.下列事例中,不可以用静电知识解释的是（ ）。A.摸门把金属物时，手有触电现象B.电工用的钢丝钳柄上套上橡胶管C.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链3.有a、b、c、d四个带电体，a排斥b，b吸引c，c排斥d，已知c带负电，则（ ）。A.a带负电，d带负电B.a带负电，b带负电C.b带负电，d带负电D.a带正电，b带正电4.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（ ）。A.蜜蜂带负电B.蜜蜂带正电C.空气不带电D

31、.空气带负电二、填空题5.实验研究发现，带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互 。这些事实使人们认识到自然界中只有 种电荷。6.如下图所示中的有机玻璃棒是用丝绸摩擦过的，橡胶棒是用毛皮摩擦过的，使它们如图(a)、(b)、(c)那样相互靠近，则相互吸引的有 ，相互排斥的有 。（填图的序号）7.如下图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器金属球b时，金属球b带上 电，验电器的金属箔片因 相互排斥而张开一定角度。8.我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”，这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带了 ，造成火灾隐患。三、实验题9.小

32、宇同学在铁架台上拴了三个气球，如下图甲所示，当他把一个带正电的物体G放在附近时气球发生了如图乙所示的变化。对此小宇同学用学过的电学知识做出了解释：带电体吸引 物体。可是他又发现三个气球偏离竖直方向的夹角不同，对此他想到：是不是静电的引力也与距离有关？为此小宇同学做了如下实验：把一个带正电的物体放在A处，然后用丝线将三个相同的小球先后悬挂在B、C、D处，发现的情况如图丙所示，由此，小宇初步得出的结论是 。答案【预习速填】1.吸引 摩擦起电2.正 负3.排斥 吸引4.大地 尖端放电5.验电器 同种电荷相互排斥6.金属球 金属杆 金属箔片【自我检测】一、选择题1.B解析：头发和梳子摩擦后，头发因带同

33、种电荷相互排斥，所以头发会越梳越蓬松。2.B解析：A项摸门把金属物手发麻，是因为手上累积大量静电触及金属物后放电；C项是带电荷的物体吸引轻小物体；D项是汽车行驶时,汽油随车的振动摩擦起电,铁链使油罐中的电荷释放,不会造成放电现象引起爆炸发生火灾；B项用橡胶管是因为橡胶管是绝缘体，不导电。3.D解析：a、b、c、d四个均为带电体，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。由于c带负电，c排斥d知d带负电；由c带负电，b吸引c知b带正电；由b带正电，a排斥b知a带正电。4.A解析：蜜蜂与空气摩擦产生静电，则蜜蜂和空气都为带电体，且带异种电荷。蜜蜂和带正电的花粉相互吸引，根据异种电荷相互吸引，故蜜蜂带负电

34、，空气则带正电，故选A。二、填空题5.吸引 两 解析：跟丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，与正电荷相吸的必与负电荷相斥，与正电荷相斥的必与负电荷相吸，由此判断自然界中只有两种电荷。（c） （a）、（b） 解析：跟丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。（a）图两个带正电的玻璃棒靠近相互排斥，（b）图两个带负电的橡胶棒靠近相互排斥，（c）图两个棒带不同电荷相互吸引。负 带同种电荷 解析：物体a接触验电器的金属球b时，电子从a转移到b，使金属球b带负电，验电器的箔片因带同种电荷而张开。电 解析：汽油是易燃物质，当用塑料桶装运汽油时，由于在运输过程中，汽油不断与桶壁摩擦

35、而使塑料桶带电。又因塑料桶是绝缘物质，桶上的电荷不能传递或转移，从而桶上的电荷越积越多。当桶上的电荷积累到一定程度时，就会发生放电现象，放电产生的火花会引燃汽油，造成火灾或油桶爆炸事故，所以加油站用醒目的标语提醒人们不要用塑料桶装运汽油，以免发生意外事故。三、实验题9.轻小 物体间的距离越大，带电体的吸引力越小解析：带电体具有吸引轻小物体的性质，所以气球偏离了竖直方向，且随着距离的增加，小球偏角减小，说明物体与带电体的距离越大，吸引力越小。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第4节 电流第1课时 电流及其测量【预习速填】1.自然界存在着两种电荷，分别是 和 。电荷的 移动形成电流。2.

36、物理学中规定： 移动的方向为电流方向。在一个闭合电路中，电流从电源的 极流出，经过用电器流向电源的 极。3.电流的符号是 。在国际单位制中，电流的单位是 ，符号是 ，除了A以外，还有 、 ，它们之间的关系：1 A= mA= A。4.实验室常用的电流表有三个接线柱，分别标有 、 和 。当“-”和“0.6”接线柱接入电路时，电流表的量程是 A，分度值是 A；当“-”和“3”接线柱接入电路时，电流表的量程是 A，分度值是 A。【自我检测】1.关于电流表的使用，下面的说法中不正确的是( )。A.使用前，如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点上，要先进行调零B.当电路中的电流不能估计时，要从小量程开始

37、，用试触的方法来选定合适的电流表C.如果电流表与被测用电器并联，则电流表可能会被烧坏D.要正确读出电流表的读数，必须先看清电流表所使用的量程2.如图所示，粗细不同的金属棒AB和CD连在一起接入电路后，通过它们的电流大小关系是( )。A.IABICD B.IABICD C.IABICD D.无法判断三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图所示的电路，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系是（ ）。A.I1I2 B.I3I1I2C.I1I2I3 D.I2I3答案【预习速填】1.正电荷 负电荷 定向2.正电荷 定向 正 负3.I 安培 A mA A 103 1064.-

38、0.6 3 00.6 0.02 03 0.1【自我检测】1.B2.A解析：AB、CD串联，流过它们的电流相等。3.B解析：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第4节 电流第2课时 串、并联电路中的电压规律【预习速填】1.使用电流表测电流时要注意：(1)在实际测量前，如果电流表的指针没有指在“0”刻度线上，需要调节表盘下面的 ;(2)电流表必须 联在电路中，且应使所测电流从 接线柱流入，从 接线柱流出；(3)绝对不能直接把电流表接在电源的两极上；(4)读数时，视线应 表盘。2.串联电路中电流 ，并联电路中 。【自我检测】1将规格分别为“6V 6W”和

39、“6V 3W”的甲乙两只小灯泡串联后接到电压为6V的电源上，两灯均发光，忽略灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（ ）A甲灯两端电压较大B通过乙灯的电流较大C甲灯较亮D乙灯较亮2如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，A1，A2为实验室用电流表（接线柱上标有“”，“0.6”，“3”），闭合开关后，调节滑片P使两电流表指针所指位置相同下列说法正确的是（）A电流表A1与A2的示数之比为1：4B通过R0与R1的电流之比为4：1CR0与R1两端的电压之比为1：4DR0与R1的阻值之比为4：13如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，有关通过L

40、1的电流的大小说法正确的是A通过L1的电流的大小为0.3AB通过L1的电流的大小为0.7AC通过L1的电流的大小为0.4AD以上说法都是错误的答案【预习速填】1.（1）调零旋钮（2）串正负（4）垂直2.处处相等 干路电流等于各支路电流之和【自我检测】1.D 2.D 3.B 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第5节 电压第1课时 电压及其测量【预习速填】 是使电路中电荷定向移动形成电流的原因。2.通常用字母 代表电压，电压的单位是 ，简称 ，符号是 。除了伏特以外，还有 、 ，它们之间的关系：1kV= V= mV。【自我检测】1.下列说法中正确的是（ ）。A.通过导体的电压形成电流B.

41、电源是产生电压的装置C.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流D.电路中只要有电压，就会有电流2.如右图所示的电路中，当开关闭合后，电压表V1的示数为2.5 V，电压表V2的示数为3.8 V，则电源两极间的电压为( )。A.1.3 V B.2.5 V C.3.8 V D.6.3 V二、填空题3.某同学在用电压表测电压前，已将指针调到“0”刻度线上，第一次发现指针向左偏转，这是因为 ;第二次发现指针向右偏转角度太大，超过了电压表的量程,这是因为 ,应该 。三、作图题4.如图所示电路中有两个小灯，请在图中内，分别填入灯泡及电流表或电压表的符号，要求开关闭合时两灯均能发光，电流表测电

42、路中一个小灯的电流，且两电表的示数均不为零。5.请按图所示的电路用笔画线代替导线把实物元件连接起来。答案【预习速填】1.电压2.U 伏特 伏 V kV mV 103 1063.（1）调零旋钮（2）并（3）正负4.各部分 和 相等【自我检测】一、选择题1.B解析：电压不能用通过来表示，故A错；电源是产生电压的装置，故B正确；要让电荷发生定向移动形成电流，除了要构成通路以外，电路两端还必须要有电压，故C错；要让电路中产生电流，除了要有电压，电路还必须处处连通，故D错。2.D解析：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，故电源电压是6.3 V。二、填空题3.电压表的正负接线柱接反了 量程选择偏小了

43、 更换较大的量程三、作图题4.5.精品文档 精心整理试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页精品文档 可编辑的精品文档第5节 电压第2课时 串、并联电路中的电压规律【预习速填】1.使用电压表测电压时要注意：(1)在实际测量前，如果电压表的指针没有指在“0”刻度线上，需要调节表盘下面的 ；(2)电压表 联在被测电路两端；(3)电流要从电压表 接线柱流入，从 接线柱流出。2.串联电路中的总电压等于 电路两端电压之 ；并联电路中各支路两端的电压 。【自我检测】1在如图所示的电路里，R1=2，R3=6，电压表V1的示数为3V，电压表V2的示数为5V，那么，电阻R2=_，通

44、电10s，电阻R2产生的热量为_J2如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5V，L1两端的电压为2V，则L2两端的电压为_V，电压表的示数为_V有一电阻为的电灯，在正常工作时它两端的电压为要把电灯接在的电路上，需要给它_联一个_的电阻4在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两个相同的灯泡（1）在连接电路时，开关应该_图甲是小明已经完成一部分的实物电路图，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量两端的电压（2）图乙所示的电路中，将电压表并联在两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为_（3）依次将电压表并联到图乙电路中的、之间，小明发现电压表示数相

45、等由此他得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等此结论_（填“科学”或“不科学”），接下来应该进行的操作是_A更换不同规格的灯泡，再次实验B将、的位置互换，再次实验C保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档答案【预习速填】1.（1）调零旋钮（2）并（3）正负2.各部分 和 相等【自我检测】14 10 22.5 2 3串 6 4断开 2.8 不科学 A 精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第6节 不同物质的导电性能【预习速填】1.我们把容易导电的物体叫做 ；把不容易导电的物体叫做 。下列物体中，通常情况下属于导体的有 ；属于绝缘体的有

46、。纯水铝线干木棍铅笔芯硫酸铜溶液陶瓷大地干燥空气2.电阻是表示导体对电流 作用大小的物理量，它用符号 表示。在国际单位制中，电阻的单位是 ，用符号表示 ，1 M= k，1 k= 。在电路中电阻器的符号： 。【自我检测】一、选择题1.绝缘体与导体的最大区别在于( )。A.绝缘体内没有电荷，而导体内有电荷B.绝缘体内只有少量电荷，而导体内有大量电荷C.绝缘体内只有少量自由电荷，而导体内有大量自由电荷D.以上说法都是错误的2.下列关于导体与绝缘体的说法中正确的是( )。A.导体能导电，而绝缘体不能导电B.只有良好的导体才是好电工材料C.金属都是导体，而非金属都是绝缘体D.导体与绝缘体不是绝对的，在一

47、定条件下可以相互转化3.关于电阻，下列说法中正确的是( )。A.绝缘体有电阻，导体没有电阻B.通过导体的电流为零时，导体的电阻为零C.通过导体的电流越大，导体的电阻越小D.导体的电阻越大，表示它对电流的阻碍作用越大二、实验探究题4.如图所示，闭合开关后，灯泡不亮；当玻璃珠被烧到红炽状态时，灯泡逐渐变亮。这一现象表明 。5.如图所示，灯泡L1接在电路中，闭合开关后，电流表的读数是0.2 A；换上灯泡L2后闭合开关，电流表的读数是0.4 A，这表明：(1)在相同电压下，灯泡L1对电流的阻碍作用比灯泡L2对电流的阻碍作用 ；(填“大”或“小”)(2)灯泡L1、L2的电阻大小关系是R1 R2。(填“”

48、“=”或“ 解析：相同情况下，导体电阻越大，对电流的阻碍作用越大，电路中电流越小。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第七节 探究影响导体电阻大小的因素【预习速填】1.电阻是导体本身的一种 ，它的大小与导体的 、 、 有关，导体的电阻也受的影响。2.超导材料在温度降低到一定程度时 为零，因此人们可用它来实现既能远距离输送极大 ，又不会因为导线存在 而损失电能，但目前还没研制成常温下的超导材料，因为一般物质都是当其温度 到一定值时，才出现超导现象。【自我检测】一、选择题1.下列关于电阻的说法正确的是()。A.导体通电时有电阻，不通电时没有电阻B.通过导体电流越大，电阻越大C.导体两端电压

49、越大，电阻越大D.电阻是导体本身的一种性质2.一只灯泡，不发光时电阻是R1，把它接在家庭电路上正常发光时电阻是R2，则()。A.R1R2 B.R1=R2C.R1R2 D.不能确定二、填空题3.两种不同材料虽然长短、粗细相同，但对电流的阻碍作用 （填“相同”或“不同”），说明电阻大小跟导体的 有关。在长短、粗细相同的情况下：电阻小的材料导电性能 ；反之 。4.把粗细相同而长度不同的两根镍铬合金接入电路， 导线中的电流较小；导体的电阻跟它的 有关，导线 ，电阻越大（填“越长”或“越短”）。5.把一导体接入电路中，通过它的电流为0.2 A时，它的电阻是30 ，如果通过的电流增加为0.4 A时，它的电

50、阻是 ；当通过它的电流为0时，它的电阻是 。三、实验探究题6.下图是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实物图。请你提出猜想，并回答其他问题。(1)你的猜想： ,并选择导线 完成实验；(2)如果分别把图中的A、C导线接入电路中的M、N两点间，则接入 导线时，电流表的示数较小，这说明电阻的大小与导体的 有关。答案【预习速填】1.性质 材料 长度 横截面积 温度2.电阻 电流 电阻 降低【自我检测】一、选择题1.D解析：电阻是导体本身的一种性质，它只与导体本身有关，与其他因素无关。2.C解析：灯泡发光温度升高，电阻变大。二、填空题3.不同材料 强 导电性能弱4.较长 长度越长 解析：在相同电路中，电

51、阻越大，对电流的阻碍作用就越大，电流就越小。5.30 30 解析：电阻是导体本身的一种性质，与电流大小无关。三、实验探究题6.（1）导体的电阻与材料有关 A、D（或导线的电阻与它的横截面积有关A和B）（2）C长度解析：由于有三个因素影响电阻大小，因此在实验中要采取控制变量法，使三个量中的两个相同，研究另一个因素对电阻大小的影响。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第八节 变阻器【预习速填】1.滑动变阻器由接线柱、 、 、 、瓷筒五部分组成，它的作用：改变 。2.滑动变阻器在电路图中的符号是 ，结构示意图是 ，电位器实质上是 。3.滑动变阻器制作原理： ，它应该与灯泡 ；应把接线柱 接入

52、电路中；闭合开关前，滑片P应移到 的位置，这样做起到保护电路的作用。4.电阻箱是一种能够表示出 的变阻器。【自我检测】一、选择题1.长度、粗细相同的铜线、铝线、铁线和镍铬合金线的电阻按顺序越来越大，则四种导线中最适合用来制作滑动变阻器电阻丝的是( )。A.铜线B.铝线C.铁线D.镍铬合金线2.如下图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是( )。 二、填空题3.如下图所示，把M、N分别与A、B连接，灯泡，与C、D连接，灯泡（填“较亮”或“较暗”），移动滑片，两种接法中，灯泡的亮度。如图所示，电阻箱的电阻值为，该电阻箱的变阻范围为。三、实验探究题5.利用图中的滑动变

53、阻器来调节灯泡的亮度。(1)图中连线错误的是；(2)为了使得向右移动滑片P时灯泡能变亮，应将接线柱上的导线卸下后接在C(或D)接线柱上；(3)闭合开关前，滑片P应滑到最端。(填“左”或“右”)答案【预习速填】1.滑片 金属棒 线圈 连入电路中的电阻2. 滑动变阻器3.利用改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻 串联 一上一下 阻值最大4.电阻大小【自我检测】一、选择题1.D 解析：制作滑动变阻器的材料应用电阻率较大的材料。2.C 解析：A、D电路中灯泡被短路不发光，B电路中滑动变阻器与灯并联起不到调节作用，故选择C。二、填空题3.较暗 较亮 不变 解析：把A、B接入电路，相当于接入一个定值电阻，

54、把C、D接入电路相当于接入一根导线，移动滑片灯泡亮度不变。4.1 303 09 999 解析：此时接入电路的阻值为11 000 +3100 +010 +31=1 303 ；当各位置对应的数是0时，阻值最小为0，当各位置对应的数是9时，阻值最大，即最大阻值为9 999 ，故它的阻值范围是09 999 。三、实验探究题5.（1）滑动变阻器的A、B接线柱接入电路（2）A（3）左 解析：滑片右移灯变亮说明电阻变小，应把右边的下接线柱接入电路。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档学生实验：探究电流与电压、电阻的关系第1课时 探究电流与电压、电阻的关系【预习速填】1.在探究“通过导体的电流与电压、

55、电阻的关系”的实验中，研究的方法是 。具体的操作是：先控制导体的电阻R ，研究导体中的 和导体两端的 之间的关系；再控制导体两端的电压U ,研究导体中的 和导体的 之间的关系；最后得到 三个物理量之间的关系。【自我检测】一、选择题1.研究电流跟电压的关系时,如图所示电路,实验要求是（ ）。A.保持R的电压不变B.保持R的滑片位置不动C.保持R不变,调节R的滑片到不同的位置D.保持电路中的电流不变2.张颖在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集的数据画出了如图所示的图像，下列结论与图像相符的是（ ）。A.电流一定时，电阻跟电压成正比B.电压一定时，电流跟电阻成反比C.电阻一定时，电流跟电压成

56、正比D.电阻一定时，电流跟电压成反比3.在研究电流跟电压、电阻的关系实验中，研究电流与电阻的关系时，应该( )。A.调节滑动变阻器，使电路中的电流保持不变B.调节滑动变阻器，使不同的定值电阻R两端的电压保持不变C.使电阻R两端电压成倍数变化D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化二、填空题4.通过实验探究发现：在 一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 比；在 一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体的电阻成 比。5.在某电阻的两端加6 V的电压时，通过它的电流是0.3 A；若使通过它的电流是0.1 A，应在这个电阻的两端加 V的电压。三、实验探究题6.在探究通过导体的电流与电压、

57、电阻的关系的实验中：(1)用 测电压，用 测电流，用 改变电路中的电阻，采用了 的探究方法。（2）在探究电流与电压的关系实验中，滑动变阻器的作用是 。（3）在探究电流与电阻的关系实验中，滑动变阻器的作用是 。(4）如图所示是第一组的同学设计的“探究电流与电压的关系”的实验电路图，请用笔画线代替导线,按电路图将实物连接起来。 答案【预习速填】1.控制变量法 不变 电流I 电压U 不变电流I 电阻R 电流I、电压U、电阻R【自我检测】一、选择题1.C2.C解析：该图像是正比例图像，说明电阻一定时，电流与电压成正比。3.B二、填空题4.电阻 正 电压 反5.2 解析：由欧姆定理I=UR可知电阻R=U

58、I=6 V0.3 A=20 ,当电流变为0.1 A时，电阻阻值不变，R两端电压U=IR=0.1 A20 =2 V。三、实验探究题6.（1）电压表电流表滑动变阻器控制变量（2）改变导体两端的电压（3）保持导体两端的电压不变（4）如下图所示。解析：在探究电流与电压、电阻关系时，由于有多个因素，因此在实验中要采取控制变量法；在研究不同因素的影响时，滑动变阻器的作用不同。精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档学生实验：探究电流与电压、电阻的关系第2课时 欧姆定律【预习速填】欧姆定律的内容是：通过导体的电流，跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 。用公式表示就是 。【自我检测】1.根据欧姆定律I=

59、U/R，下列说法正确的是（ ）。A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C.导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比2.某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时，选用的器材有：两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器，不同阻值的定值电阻，导线若干等。（1）不完整的电路如图（甲）所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求导线不交叉）。（2）为保证电路安全，连接电路时，开关应 ，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于 端（填“A”或“B”）。（3）某次实验中，电流表如图（乙）所示，则电路中的电流

60、为 A。（4）实验后，同学们用测得的数据绘制了如图（丙）所示的图像，根据该图像可以得出的结论是： 。（5）物理研究中常用的方法有类比法、等效替代法、控制变量法、转换法等，本实验运用的方法是 。答案【预习速填】1.正比 反比 I=U/R【自我检测】1.C解析：电阻与电压、电流大小无关，是导体本身的一种属性。根据欧姆定律可知：电流与电压成正比，与电阻成反比。2.(1)如下图所示。（2）断开B（3）0.3（4）电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比（5）控制变量法精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 根据欧姆定律测量导体的电阻【预习速填】1.用电压表和电流表测电阻的方法叫 法，其