版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1将丙醇()和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表。下列判断正确的是( )物质X反应前质量/g6.012.8000反应后质量/g007.28.8AAX是该反应的催化剂BX是该反应的反应物CX可能含有氧元素
2、DX不可能含有氢元素2某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )A反应物有4种分子B反应前后原子个数不变C反应前后元素种类不变D化学变化中的最小粒子是原子3下列说法正确的是A硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物B加入肥皂水,产生泡沫多的是硬水C硬水通过活性炭吸附后可以变成软水D软水一.定是纯净物4现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2+4X,则X 的化学式为ANOBNO2CNH3DN2O35如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球 代表不同的原子.下列说法正确的是( )A反应前是混合物,反应后是纯净物B反应前后,分子
3、的种类与数目都发生了改变C该反应既属于氧化反应,又属于化合反应D该反应中,三种分子个数比为 5:1:26某气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的沸点低 它的密度比空气大它难溶于水 它与空气中的成分不反应A B C D7对下列日常生活中的现象解释不合理的是生活中的现象解 释A墙内开花墙外香分子在不断地运动B石油气加压可贮存在钢瓶中分子的体积变小C湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度升高,分子运动速度加快D水通电分解化学反应中分子可分AABBCCDD8下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是()现象或事实解释A稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构B氧气和臭氧(O3)性
4、质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D高锰酸钾受热分解在化学变化中分子可以再分AABBCCDD9下列实验操作不正确的是()A点燃酒精灯B量取液体C称量固体D闻药品气味10将一定质量的双氧水分成A、B两等份,在A中加少量二氧化锰粉末,直接加热B也产生氧气。下列图像能正确表示上述过程的是ABCD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11有下列物质,冰水混合物 液氧 铜片 洁净的空气五氧化二磷 二氧化锰矿泉水稀有气体臭氧食盐水。用序号填空:(1)属于混合物的有_;(2)属于纯净物的有_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如图所示,按要求回答问题:(1)图中仪器
5、a的名称是_ ,图F实验的目的是_ ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_。所选用的发生装置是_ ;可选用的收集装置是_(填字母)。试管口放一小团棉花的作用是_。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为_。(4)若用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_ 。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程
6、式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。(5)用C装置收集氧气的时机是_。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a_填“、或”14请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称: a_;b_.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用_(填字母),该发生装置不足之处是_所发生反应的化学方程式为_氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:_(填字母,可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前,集气瓶中未注满水c.收集后,集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导
7、管伸入集气瓶若用C装置收集,判断氧气已收集满的方法是_(3)实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病。如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:(1)“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是_。(2)“Vc”中含量最高的是_元素。(3)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60 mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充,则每次至少服用_片。16实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂
8、质不参加反应)。实验数据记录如下:请回答下列问题:(1)a = _。(2)受热分解的氯酸钾的质量为_(精确到0.1g)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】由表中数据分析可知,反应前后,丙醇的质量减少了6.0g,故丙醇是反应物,参加反应的丙醇的质量为6.0g;氧气是反应物,参加反应的氧气的质量为12.8g;水是生成物,生成的水的质量为7.2g;生成二氧化碳的质量为8.8g;由质量守恒定律,X应是生成物,且生成的X的质量为,故表中A的值为为。【详解】A、由分析可知:A的值为为,X的质量增加,则一定不是该反应的催化剂,故A不正确;B、由分析可知,X的质量增加,则X是生成物
9、,故B不正确;C、反应物中氧元素的质量为:,生成物水和二氧化碳中氧元素的质量为:,12.8g14.4g,X中一定含有氧元素,故C不正确;D、根据反应前后元素质量不变,反应物丙醇中含氢元素的质量为,生成物水中含氢元素的质量为,氢元素的质量相等,故X中不含氢元素,故D正确。故选D。2、A【解析】A、由微粒的构成可知,反应物有2种分子,故A说法不正确,符合题意;B、由微粒的变化可知,反应前后原子个数不变,故B说法正确,不符合题意;C、由微粒的变化可知,反应前后原子种类不变,元素种类也不变,故C说法正确,不符合题意;D、由微粒的变化可知,化学变化中的最小粒子是原子,故D说法正确,不符合题意。故选A。【
10、点睛】根据化学反应的微观示意图,分析分子的构成,判断物质的类别;对比反应前后微粒的构成,分析分子、原子、元素的变化等。3、A【解析】A、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,符合题意;B、加入肥皂水,产生泡沫多、浮渣少的是软水,不符合题意;C、活性炭不能使硬水软化,不符合题意;D、软水中可溶性钙、镁化合物较少,但不一定是纯净物,不符合题意。故选A。4、B【解析】据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有12个氧原子、2个铜原子、 4个氮原子,反应后有4个氧原子、2个铜原子,所以一个X的分子中有2个氧原子、1个氮原子;X的化学式为NO2 ,故选B。5、B【解析】A、由各物质反应
11、的微粒关系图可知,反应前是两种单质,反应后是一种化合物,故A错误;B、由化学反应的微观示意图可知,反应前后,分子的种类与数目都发生了改变,故B正确;C、由化学反应的微观示意图可知,反应物为两种物质,生成物为一种物质,该反应属于化合反应,故C错误;D、由各物质反应的微粒关系图可知,三种分子个数比为2:1:2,故D错误。故选B。6、B【解析】试题分析:气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的密度比空气大、它与空气中的成分不反应。故选B考点:气体的收集7、B【解析】A、墙内开花墙外香,是因为分子在不断地运动,A选项解释合理,不符合题意;B、石油气加压可贮存在钢瓶中,是因为加压使分子间的间隔减小,B选
12、项解释不合理,符合题意;C、湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,是因为温度升高,分子运动速度加快,C选项解释合理,不符合题意;D、水通电分解,是因为在一定条件下发生化学反应,化学反应中分子可分,D选项解释合理,不符合题意。故选B。8、C【解析】A、稀有气体可作保护气是因为原子核外电子达到相对稳定结构导致原子的化学性质稳定,正确;B、氧气和臭氧(O3)性质不完全相同是因为构成物质的分子不同,正确;C、物质热胀冷缩是因为分子间的间隔增大,而不是分子的大小发生改变,错误;D、高锰酸钾受热分解是因为在化学变化中分子可以再分,正确。故选C。9、C【解析】A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另
13、一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,图中所示操作正确;B、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;C、托盘天平使用时应左盘放物体,右盘放砝码,不能将固体药品直接放在托盘上称量,要放在玻璃容器或纸片上,图中所示操作错误;D、闻药品气味不能将鼻子凑到容器口去闻,要用手在瓶口扇动,让少量气体进入鼻孔,图中所示操作正确。故选C。10、A【解析】两份双氧水质量相等,完全分解产生的氧气质量相等所以AC符合这一点,而即使加入催化剂,也不会从起点就有氧气大量存在,所以起点时都应该为零,所以只有A符合(至于到底是催化剂的影响大还是加热对反应的影响大,这个题目也无法明显看出)故选A二、填
14、空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】有两种物质或两种以上的物质混合而成的物质叫混合物;只有一种物质组成的物质叫纯净物。【详解】(1)混合物是含有多种物质混合而成的物质,洁净的空气中含有氮气、氧气的物质,矿泉水中含有水和矿物质,稀有气体包含氦气、氖气等气体,食盐水中含有氯化钠和水,因此属于混合物;(2)纯净物是只含有一种物质,液氧、铜片、五氧化二磷、二氧化锰、臭氧都属于纯净物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶 检查装置的气密性 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A D或E 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 氯酸钾氯化钾+氧气 将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则氧气已满 【
15、解析】(1)仪器a为集气瓶;图F实验是为了检查装置气密性;(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该是反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置为固固加热型,故选:A;氧气密度比空气大,不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,故填:D或E;试管口放一小团棉花的作用是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;(4)排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则氧气已满。四、简
16、答题(本大题共2小题,共8分)13、试管 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满 A 试管口没有放一团棉花 气泡均匀连续冒出时 【解析】(1)a是试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;因为二氧化碳的密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满;(4)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,为了防止高锰酸
17、钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;(5)用C装置收集氧气的时机是气泡均匀连续冒出时;(6)根据化学方程式;可知:316g高锰酸钾完全反应生成32g氧气;245g氯酸钾完全反应生成96g氧气,所以加热N g高锰酸钾和N g氯酸钾的混合物,完全反应制得的氧气质量一定大于2N g高锰酸钾完全反应生成的氧气质量,则。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、酒精灯 集气瓶 AE 试管口没有堵棉花 bd 将带火星的小木条放在集气瓶口, 若木条复燃, 则瓶中氧气已收集满。 12.25g 【解析】(1)a是酒精灯;b是集气瓶。(2)加
18、热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时,装置应选用AE,该发生装置不足之处是试管口没有堵棉花,可能导致高锰酸钾颗粒随气流进入导气管,所发生反应的化学方程式为:,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是,集气瓶中未注满水、收集氧气过早,故选bd。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰,不会影响氧气的纯度;b.收集前,集气瓶中未注满水,混有空气,影响氧气浓度;c.收集后,集气瓶中仍有少量水,不会影响氧气纯度;d.加热前就将导管伸入集气瓶,导致装置内原有空气未排出,影响氧气浓度;气体的验满在瓶口处进行,若用C装置收集氧气,判断氧气已收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,若木条复燃,则瓶中氧气已收集满。(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 知识产权教育培训计划
- 采购订单与合同对应规则
- 《小学五年级信息技术:数字社会责任与创意实践-公益广告设计与制作》教学设计
- 八年级英语上册Units 710核心语言知识整合复习与能力拓展教学设计
- 初中八年级道德与法治知识清单:社会生活离不开规则-秩序与规则深度解析
- 初中八年级历史(部编版)上册 第一单元 第3课《太平天国运动》核心素养知识清单
- 初中八年级科学《土壤的成分》探究式教学设计
- 八年级语文散文阅读复习专题教学设计
- 建筑工程外脚手架施工方案终
- 2028年跨境贸易合作合同
- 2025年徐州二模地生试卷及答案
- 2026年精神科医疗质量控制与评价指标
- 2026年七年级语文下册《爱莲说》古诗文综合阅读训练含答案
- 2026形势与政策课件守护瑰宝 赓续文脉-新时代我国文化遗产保护的理念与实践
- 2025年陕西八年级地理生物会考真题试卷+答案
- 工程资料审批制度管理办法
- 建筑工地责任倒查工作制度
- 2026年香港插班小学试题及答案
- 2026年高考(重庆卷)历史试题及答案
- 2026年智能制造评估师考试试题及答案
- 后张法预应力T梁台座施工工艺
评论
0/150
提交评论