专题课堂(二)解一元二次方程_第1页
专题课堂(二)解一元二次方程_第2页
专题课堂(二)解一元二次方程_第3页
专题课堂(二)解一元二次方程_第4页
专题课堂(二)解一元二次方程_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、专题课堂(二)解一元二次方程第一页，编辑于星期六：九点 四十九分。第二页，编辑于星期六：九点 四十九分。2a1 解：9第三页，编辑于星期六：九点 四十九分。二、一元二次方程根的应用类型：(1)由一元二次方程及有关变形，整体代值计算；(2)求出一元二次方程的根，代根计算【例2】若a是方程x2x10的一个根，求a32a2016的值分析：将方程和所求代数式分别进行相关变形，从而分别整体代值计算解：a2a10，a21a，a2a1，原式a2a2a2016(1a)a2a2016(a2a)2016120162015第四页，编辑于星期六：九点 四十九分。2 解：存在，a9第五页，编辑于星期六：九点 四十九分。

2、第六页，编辑于星期六：九点 四十九分。1 解：直角三角形第七页，编辑于星期六：九点 四十九分。四、根据方程的特点灵活选择解法类型：(1)若方程可化为(mxn)2p(m0，p0)的形式，则宜选用直接开平方法；(2)若方程的二次项系数为1，一次项系数为偶数，则宜选用配方法；(3)若方程的右边为0且左边能进行因式分解，则宜选用因式分解法；(4)若用直接开平方法、配方法、因式分解法都不简便，则选用公式法【例4】选择适当的方法解下列方程(1)x265x；(2)9(x1)2(2x5)2；(3)3x2x27.第八页，编辑于星期六：九点 四十九分。分析：把方程化成一般式，分析各个方程特点，选择解法(1)方程一

3、边可分解因式，另一边为0，选因式分解法；(2)可直接开平方，也可用因式分解法；(3)选用公式法第九页，编辑于星期六：九点 四十九分。解：x11，x22第十页，编辑于星期六：九点 四十九分。五、解特殊的一元二次方程类型：(1)含绝对值的方程；(2)可化为一元二次方程的高次方程；(3)可化为一元二次方程的分式方程【例5】解方程(1)x23|x|40；(2)(x22x)24(x22x)30.分析：(1)根据绝对值的意义，去掉绝对值符号，化为一般方程求解(2)由换元法将原方程化为一元二次方程解：(1)当x0时，方程化为x23x40，x4，x1(舍去)，当x0时，方程化为x23x40，x4，x1(舍去)，x14，x24(2)设yx22x，原方程化为y24y30，y11，y23，由x22x1，即x22x10，x1，由x22x3，即x22x30，x1或x3，原方程的解为x11，x21，x31，x43第十一页，编辑于

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论