版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、工作纪实010203导 读创设良好的教育生态 聆听生命拨节的声音“智慧课堂” 开启 心灵智慧之门云梅土沃勤耕耘 花香硕果满庭院创设良好的教育生态 聆听生命拨节的声音体育课:平整干净的校园塑胶场地,(踢足球)活跃着学生们矫健的身影。诗朗诵比赛,腹有诗书气自华,感谢景艳老师的创意,感谢孩子们极认真地准备七8班:学生上课情景。书声琅琅,学生们迎着朝霞阅读,宽敞整洁的教室布满人文书香的气息。What is Dream ?去远方梦想课堂虽然我们的目的地有些太遥远,但是我们依然向往那神圣的远方创设良好的教育生态 聆听生命拨节的声音 二十七中 合作共赢教师改变学生改变 校园改变01020304“智慧课堂 ”
2、开启心灵智慧之门第一部分1合作共赢“智慧课堂 ”开启心灵智慧之门教研群在线交流“智慧课堂 ”开启心灵智慧之门第二部分2教师改变教师“智慧课堂 ”开启心灵智慧之门因“翻转”而改变6.2现场会翻转课堂一起作业梦想课堂思维导图课堂应用二维码互联网+教育时代六节展示课完美展现了二十七中教师先进的教育理念和深厚的教学功底6.2 现场会2017年“去远方课程活动”出行团队名单问题比答案更重要、方法比知识更重要、信任比帮助更重要、成长比成绩更重要。梦想课堂:为了自信、从容、有尊严的未来翻转课堂让学生真正成为了课堂的主人,实现了课堂效率的最大化。翻转课堂常态课学生利用课余时间在家中观看微视频、完成老师推送的任
3、务学生网上作业的反馈情况翻转课堂二维码微课智慧试卷家长反馈:期中考试后的家长会借用信息化手段和网络,请任课教师结合本学科学习方法、学生开学至今和期中素质评价出现的问题,有针对性的把给家长提出的建议,用微课宝录成微课生成二维码,家长到会后拍照扫码回去看,时时可看、随处可看。打开微课宝,微课秒成二维码,学生无论在何处何地何时只要有网络就可以扫码学习,真正做到“哪里不会点哪里”二维码:从0到1,码起智慧校园老师在一起作业上推送任务一起作业APP学习内容得到永久存档,可随时复习或补课,让所有学生都能得到个性化教育。学生还可以针对自己的错题自动收录、分类、定时复习提醒。真正做到了时时可学、处处可学、人人
4、可学、想学就学、停课不停学!思维导图笔记本思维导图、错题本、笔记本第三部分3学生改变学生“智慧课堂 ”开启心灵智慧之门有的同学认为:现在上课反应稍慢一点,回答问题的机会就被别人抢走了,都怪自己预习得不够充分。有的同学说:我最喜欢课堂上老师让我们自己讲题的环节,感觉就像小老师一样。我很喜欢这个感觉,我总是要多准备一些秘密武器,这样我这个小老师才更有权威。翻转课堂中的学生第四部分4校园改变学校“智慧课堂 ”开启心灵智慧之门 班班配备多媒体触摸电视千兆宽带网络无线网络覆盖校园 有特色、有内涵、有底蕴的校园文化让孩子们幸福健康的成长丰富的校园文化丰富的校园文化 学校还先后荣获 市 “教育技术装备先进单
5、位”“教育工作先进单位” “先进基层党组织”“实绩突出领导班子” “德育工作先进单位” 等多项荣誉称号云梅土沃勤耕耘 花香硕果满庭院穷且益坚 不坠青云之志云梅土沃勤耕耘 花香硕果满庭院学生美术艺术节获奖作品云梅土沃勤耕耘 花香硕果满庭院 27中,这样一所曾经名不见经传的学校,在信息技术与教育教学的深度融合中,借助优质教育资源,迅速找准自己的定位,在强校大校统领的 教育大背景下,强势崛起,为自己占有了一席特色之地。 电视台、 新闻综合广播电台、 劳动报、 晚报、 广播电视报等多家媒体分别以27中的“数字化校园建设”为专题进行了报道。云梅土沃勤耕耘 花香硕果满庭院云梅土沃勤耕耘 花香硕果满庭院云梅土沃勤耕耘 花香硕果满庭院 京津冀一体化带来路北教育跨越式发展,互联网+教育时代让信息技术与课堂深度融合成为可能,也给27中带来了新的腾飞。锐意进取,开拓
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 掌握婚姻法案例明晰试题答及答案
- 营养指导师(国家职业资格二级)辅导练习及答案
- 知识产权融资法律适用试题及答案
- 执业药师继续教育糖尿病的药物治疗管理考试题及答案
- 中等长度导管临床应用理论考核附答案
- 中职第三学年《(市场营销)产品推广策划》2026-2027年试题及答案
- 2025年广西壮族自治区崇左市七年级英语上册期中考试试卷及答案
- 植物病虫害防治技能竞赛试题解析+答案
- 新闻记者岗位试卷附答案
- 2025年广西壮族自治区贵港市八年级语文上册期中考试试卷及答案
- 中华护理学会呼吸科专科护士考试题库及答案
- 2025年保安员(初级)考试模拟100题及答案(一)
- 2022年成人高等考试《政治》(专升本)试题真题及答案
- GB/T 30104.104-2025数字可寻址照明接口第104部分:一般要求无线和其他有线系统组件
- 造价人员廉洁自律教育课
- 小鸡创意绘画课件
- 排泄照护为老年人更换尿布纸尿裤养老护理员课件
- 食品微生物学-第九章-微生物与发酵食品
- 2025年大学英语四级词汇表(乱序版)
- 冷镦机培训资料
- 2024-2025学年高二数学复习:直线与圆的方程(压轴题专练)(原卷版)
评论
0/150
提交评论