我们的中华文化课件

1、第六课 我们的中华文化考点展示1.中华文化源远流长、博大精深2.中华文化的包容性3.中国各民族对中华文化的贡献高效复习导航读一读，你的复习方向更明确！考点1 中华文化源远流长、博大精深闯关大行动！闯关之一：基础知识梳理关讲解点1 源远流长的中华文化（1）汉字作用：a.文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果b.文字的发明标志着人类进入文明时代a.书写中华文化、传承中华文明 a.独具特色的方块字b.是中华文明的重要标志 b.内涵丰富，中华各族通用（2）史书典籍核心考点突破重要见证、记载事实、积累史料规模之大，存留之丰，为世界所仅有文字作用重要性特 点汉字特点汉字作用古代四大发明中华文化

2、之文艺科技篇岭南文化民间舞蹈舞龙 湖湘文化湖湘戏曲杂技吴越文化敦煌文化敦煌幽梦、楼兰古韵 中华文化之地域文化篇藏族节日元根灯会 侗族节日播种节 怒族节日祭天节 中华文化之民族文化篇彝族节日赛装节 讲解点2 博大精深的中华文化表现1 独特性独树一帜，独领风骚特点：地位作用：特点：地位作用： 表现2 区域性一方水土，一方文化核心考点突破各民族文化与中华文化的关系：（1）特点: （2）地位: （3）意义:表现3 民族性中华之瑰宝民族之骄傲 考点3 中华各民族对中华文化的贡献（1）我国区域文化的成因（2）不同区域文化之间的关系（1）文学艺术 （2）科学技术考点2 中华文化的包容性（1）地位：（2）内容

3、：（3）意义：核心考点突破求同存异:能与其他民族文化和睦相处。兼收并蓄:吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。包容性是中国文化源远流长、博大精深的重要原因之一。有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。源远流长博大精深汉 字史书典籍表现独特性区域性民族性求同存异兼收并蓄含义意义中华文化基本特征包容性见证原因原因交流认同理解显示中华文化的力量创造中华文化的新辉煌？作用建构知识体系闯关之二：基础知识理解关辩一辩，你对知识的领会将更深刻！1.中华文化源远流长有两个见证，即文 字和史书典籍？2. 你会区分中华文化潜移默化和博大精深两个基本特征吗？3.中华文化是由各地域

4、文化或各民族文化总和成的？ 4.中华文化具有包容性，应借鉴和吸收其他各民族文化以及向其他民族传播中华文化，增强中华文化国际影响力？你还有困惑吗？从中华文化发展历程（时间、纵向）上讲的从中华文化的内涵（空间、横向）上讲的相对于侧重于动态，即发展的轨迹上说明特征历史悠久，其他文明衰落、消亡。侧重于静态，即内涵形式上说明特征丰富厚重。汉字、史学典籍文学艺术、科学技术都是中华文化的特征。因为源远流长，所以中华文化才有时间丰富和发展自 己，才有可能博大精深；因为博大精深，所以中华文 化才具有了强大的生命力，才有可能源远流长。中华文化源远流长、博大精深的原因之一就在于中华 文化的包容性。闯关大行动！闯关之

5、三：集体智慧关 上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想；国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、清明上河图等中华文化上下五千年文明的精华；安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。 请你结合材料，分析说明其中蕴含的中华文化特征。合作探究一：（1）悠久的和谐思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。（2）丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，

6、说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。（3）各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的包容性）。【解题技巧】属分析说明题。解答此类题型须按“定、分、筛、联”四步进行。即审设问，确定考查问题是中华文化的特征。回顾教材，知道中华文化的基本特征有三个。再对材料信息筛选。最后理论联系材料作答。阅读材料，完成下列要求。 商务印书馆出版了现代汉语词典（第6版），词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。 反对现代汉语词典收录西文字母词的人认

7、为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱。” 支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为：“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。” 你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。合作探究二：PK各抒己见赞成反对观点一：反对收录西文字母词理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华

8、文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词，但词典是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。观点二：支持收录西文字母词理由：其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，词典收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。闯关之四：自我精彩展示关Lets Go! 1.2014年8月是中华汉字寻根之旅活动五周年。这一活动的举办，有利于人们更加认清 ( )A汉

9、字是中华文明的重要标志B汉字是文化的基本载体C汉字是展现传统文化的重要标志D汉字的发明标志着人类进入文明时代A 2.2014年8月7日，官方独家授权图书中国汉字听写大会：我的趣味汉字世界正式在全国范围内上市。该书展示了汉字丰富的文化内涵、审美意蕴，能带领读者从浩如烟海的汉字中获取更多的文化滋养。这主要体现了中华文化 ( )A.源远流长 B.具有包容性C.博大精深 D.具有地域性C 3.聆听芦笙铜鼓之声，品味天籁大歌之韵，探寻巧夺天工的民族刺绣、蜡染、银饰锻造等传统手工技艺，2014年6月，“BMW中国文化之旅”围绕着“最美黔乡，和谐多彩的精神家园”这一主题，开启深度品味贵州这一“文化千岛”上的

10、多彩民族风情的文化征程。多彩的民族风情 （ ）是个性鲜明的区域文化是中华文化发展的力量源泉见证了中华文化的博大精深显示了民族文化的异彩纷呈A. B. C. D. D 4.2014年9月17日，作为探索“央地合作”文化建设机制的重点项目，福建的古老剧种莆仙戏登陆国家大剧院，为国庆献礼。该剧种是在吸收京剧、闽剧、昆剧等“百戏”精华的基础上发展成 的戏曲声腔。该剧种的形成表明 （ ）A.各具特色的文化艺术异彩纷呈B.文化发展方向呈多元化的特点C.中华传统文化具有包容性D.发展文化需要全面继承传统文化C5.【14天津卷】印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国

11、的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明 ()中华文化具有极大的包容性不同文化的融合导致文化差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 A. B. C. D.C6.【天津】初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了 ()A.两岸文化同根同 B.中华文化底蕴厚

12、重C.一方水土，一方文化 D.汉字是中华文明的重要标志C7.【海南】3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化 （ ）具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力A. B. C. D.A8.【14山东卷】文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带

13、。阅读材料，回答问题。材料二 2013年俄罗斯“中国旅游年”活 动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞 台演出美丽中国。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元 素，辅以多媒体视频 。演出从新疆的葡萄架下到云南的怒江大小调，从唐朝乐舞霓裳羽衣舞到现代芭蕾海上梦明月，展现了美丽中国的壮美画 卷。特 别是海上梦明月将西方芭蕾与中国民 族乐器 二胡、琵琶巧妙混搭，充分显 示了中国文化开放、创新、多元的魅力。（2）据材料二，运用文化创新与中华文化的知识，分析美丽中国演出所体现的文化生活道理。【解析】本题考查文化创新和中华文化的知识。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。设问的题型属于体现类主观题，审题时首先要明确考查知识范围，然后从材料中筛选与相关知识对接。材料中的京剧、武术、歌舞等体现了中华文化的源远流长、博大精深；镶嵌京剧、武术等中国元素体现了对优秀传统文化的继承；多媒体视频等体现了文化传播方式和手段的