六年级数学下册课件-7.1.11式与方程（1）117-苏教版

1、 总复习式与方程一、回顾与梳理用字母表示数，可以简明地表达数量关系、运算律和计算公式。你能举出一些这样的例子吗？数量关系计算公式运算律s=vt用字母表示数S=aha+b=b+a 继续路程=速度时间平行四边形的面积=底高加法交换律练习 用含有字母的式子表示下面的数量1、小敏原有a本故事书，捐献给灾区小朋友5本后，还剩（ ）本。2、一辆公共汽车每小时行b千米，3小时共行（ ）千米。3、一种贺卡的单价是a元，小英买5张这样的贺卡，用去（ ）元； 小明买5张这样的贺卡，付出10元，应找回（ ）元。4、苹果的单价是6.2元/千克，梨的单价是4.5元/千克。妈妈买了a千克苹果和b千克梨，一共要付（ ）元。

2、5、一个正方形的边长是a米，周长是 （ ）米，面积是（ ）平方米。当a=3时，正方形的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。5a10-5aa-53b6.2a+4.5b4aa2129温馨提醒：在含有字母的式子里，数和字母中间的乘号 可以作“”，也可以省略不写。 数字与字母相乘省略乘号时，一般把数写在字母的前面数与数之间的乘号不能省略。加号、减号、除号都不能省略。1和字母相乘，1省略不写。（1） X56 （ ） 说出下面哪些是等式？哪些是方程？（2）0.12M=24 （ ） （3）121.3=15.6 （ ）（4） ab0 （ ） （5） X2.511 （ ）（6） 6Y=0.12 （ ） （7）

3、H0.451 （ ） （8） 16+4X=0 （ ） 表示相等的式子叫等式。含有未知数的等式叫方程。等式与方程有什么联系和区别？方程一定是等式但等式不一定是方程。等式方程等式的性质：1.等式的两边同时加上（减去）同一个数，等式仍然成立。2.等式的两边同时乘（除以）同一个数（0除外），等式仍然成立。解方程16+4 = 4030 = 15 +3 = 15- = 解方程30 = 15 16+4 = 40解： 3030 = 1530 16+4-16 = 40-16 = 0.5 4= 24 44= 244 解： = 6 +3 = 15+3-3 = 15-3 = 12- = 解：解： ( ) = = =交

4、流：说一说列方程解应用题的步 骤。你认为哪一步最关键？一般分5步：1）根据题意，解设未知数为x .2）找出具体的数量，列出等量关系式。3）根据等量关系式，列出方程。4）解方程5）检验并答句。现在能收看56套电视节目。比开通有线电视前的5倍少4套。开通有线电视前只能收看多少套电视节目？解：设开通有线电视前只能收看x套电视节目。5x 4= 56 5x = 60 x = 12 答：开通有线电视前只能收看12套电视节目。开通前收看套数54=现在收看56套填空（1）学校原有图书7160本，又买来a本，现在共有图书（ ）本。（2）有m吨煤，每次运6吨，需运（ ）次。 （3）每米花布13.6元，X米需要（

5、）元。 ( 4 )每小时行b千米，3小时行（ ）千米，7小时行（ ）千米。7160+am613.6X3b7b判断（1）含有未知数的式子叫方程 （ ）（2）n表示自然数，2n就可以表示偶数 （ ）（3）因为22=22，所以a2=a2 （ ）（4）56X0.7不是方程 （ ）（5）c +c=2c，aa=2a。 （ ） a2表示2个a相乘（6）所有的等式都是方程 （ ）（7）5b 可以记作b5 （ ）（8）2a和a2的意义相同 （ ）（9）0.5X=0.7是方程不是等式 （ ）（10）方程的解和解方程是一样的 （ ）使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。求方程的解的过程叫作解方程。 鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的关系 是：b=2a -10（b表示码数，a表示厘米数）。根据这个关系， 把下表填写完整。1823.540b=2a -10（b表示码数，a表示厘米数）2a10=b 18210=3610