2023学年广西河池市两县化学九年级上册期中学业质量监测模拟试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1ZPT常用作洗发液的主要去屑因子，分子式为C10H8N2O2S2Zn，ZPT不溶于水、无异味，具有极强的杀灭真菌作用下列关于ZPT说法正确的是( )AZPT中有25个原子BZPT中碳、氢、氧三种元素的质量比为5：4：1CZPT是由

2、五种元素组成的D不溶于水、无异味属于物理性质2在H2，H2O，H2SO4，三种物质中，都含有（ ）A氢气B1个氢分子C氢元素D2个氢原子3下列实验操作错误的是（）ABCD4下列叙述错误的是( )A干冰中的分子间有间隔B原子是不能再分的最小粒子C化学反应前后原子的种类不发生变化D分子总是在不断运动5工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为（）ACaSBSO2CCaSO3DCaSO36实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法，现加热质量相等的两份氯酸钾，一份中混入少量的二氧化锰(b曲线)，分别同时加热，放出氧气的质

3、量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是( )ABCD7将充满下列气体的试管倒置于水槽中（如图），一段时间后试管内的水位上升最高的是（ ）A氧气B氢气C氮气D二氧化碳8已知在空气中，温度超过40，白磷就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷。用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为：集气瓶里先装a体积的水，在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热，装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触，白磷燃烧。燃烧停止后，稍振荡，完全冷却后，量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。下列说法不正确的是 ( )A反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a)：(c-

4、a)C燃烧匙中的白磷不可以换成细铁丝或木炭粉D集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管，防止气体受热膨胀逸出的作用9空气是一种宝贵的资源。下列是空气中各成分的自述，你认为正确的是（）A氮气：我化学性质不活泼，可充入食品包装袋内防腐B稀有气体：我比较稳定，常用于医疗急救C氧气：我具有可燃性，可以用来做燃料D二氧化碳：我不能供给呼吸，属于空气污染物10下列对用排水法收集氧气的集气瓶处理正确的是A将集气瓶从水中提起后用玻璃片盖住瓶口，然后使瓶口向上正放在桌面上B在水下方用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上C将集气瓶从水中提出后倒立在桌面上D将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出11下列图示中的实

5、验操作技能和方法正确的是（）A点燃酒精灯B取用液体药品C取用粉末药品D取受热蒸发皿12下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是（ ）AH BN2 CCO DAl13下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是3Hg Fe3+ SO3 3H2OA表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示原子个数的是D表示一个分子中含有某种原子个数的是14下列实验设计能达到实验主要目的是A研究二氧化锰的催化作用B证明蜡烛燃烧有水生成C加入等量的肥皂水D测定空气中氧气的含量15某同学量取液体时，视线与液面凹液面的最底处相平，读数为 30mL将液体倒出一部分，俯视读数为 20mL，则该同学实际倒出的液

6、体体积（）A大于 10mLB小于 10mLC等于 10mLD无法确定二、填空题（本大题共1小题，共6分）16化学是一门以实验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。（1）写出图中有标号仪器的名称：_；_。（2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的符号表达式_，二氧化锰在反应中起_作用。（3）若用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的符号表达式_，下列是高锰酸钾制氧气的部分操作示意图中，不正确的是_。（4）用高锰酸钾制取氧气时，实验数据的变化与下列图像相符合的是_。（5）若用图F装置收集氧气，检验氧气

7、已收集满的方法是_。（6）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，则制取NH3，应该选择的发生装置_（填字母标号）； 收集NH3，可用装置E，但不能用装置D，由此可知氨气的物理性质有_、_。（7）某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222本实验中最好采用_收集氧气

8、（选填“向上排空气法”或“排水法”）。该实验可得出的结论是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应过程中固体质量变化如图所示。请计算：制取氧气的质量是_g。原混合物中氯酸钾的质量是_g。18（8分）我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C15H22O5）-用于治疗疟疾的药物之一”获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿的枝叶干燥后，采用水蒸馏法可以提炼出青蒿油（化学式为C8H18），也被广泛应用于医药行业。回答下列问题： （1）青蒿素的相对分子质量为_，一个青蒿素分子中含有_个原子。 （2）青蒿素中的碳元素与

9、氧元素的质量比是 _。 （3）14.1g青蒿素中含有碳元素的质量为多少_？这和多少克青蒿油中含有碳元素的质量相等_？（要求写出解题过程，计算结果精确到0.1克）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）根据如图所示实验装置回答有关问题（1）写出标有序号的仪器名称：a_。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式_。（3）实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（4）实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式_,应选择的气体发生装置为_填写装置的字母代码,下同,该装置不足是_。（5）用C装置收集氧气的时机是_。（6）用

10、2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a_填“、或”2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【答案解析】A.一个 ZPT分子中有10+8+2+2+2+1=25个原子，错误；B. ZPT中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为5：4：1，错误；C. ZPT是由C、H、N、O、S、Zn六种元素组成的 ，错误；D. 溶解性、气味属于物理性质，正确。故选D。 2、C【答案解析】氢气H2，水H2O、硫酸H2SO4三种物质都是纯净物，纯净物不可能含有其他物质或分子，三种物质中都含有氢元素

11、，故选C。3、A【答案解析】A、量取液体时，视线要平视凹液面的最低处，俯视读数会使读数偏大，而实际液体偏少，故A不正确；B、.过滤时滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡，漏斗内滤纸边缘低于漏斗边缘，倾倒液体时要用玻璃棒引流，烧杯与玻璃棒接触，同时注意液面不能高于滤纸边缘，玻璃棒紧贴三层滤纸处，漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁，故B正确；C、向试管中加入固体粉末时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，故C正确；D、检查气密性的方法：将导管的一端浸入水中，用手紧握试管加热，过一会儿导管中有气泡产生，则气密性好，故D正确。故选A。4、B【答案解析】A、构成物质的粒子间都

12、有间隔，故正确；B、在化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分，故错误；C、原子是化学变化中的最小粒子，故正确；D、分子总是在不断运动，正确；故选B。5、A【答案解析】由质量守恒定律可知：反应前后各元素的原子个数不变，反应物中有4个硫原子，生成物质有1个硫原子，反应物中有4个钙原子，生成物中有1个钙原子，汞原子和氧原子守恒；X前面的系数为3，则X的化学式为CaS；故选：A。6、C【答案解析】加热质量相等的两份氯酸钾，一份中混入少量的二氧化锰（b曲线），混有二氧化锰的氯酸钾反应得快但生成的氧气一样多，反应在图像上为先发生折点，但生成的氧气的线重合故分别同时加热，故选C。7、D【答案解析】氢气和氮

13、气难溶于水，将充满氢气或氮气的试管倒置于水槽中时，试管内的水位几乎不上升； 氧气不易溶于水，将充满氧气的试管倒置于水槽中时，试管内的水位上升较少； 二氧化碳能够溶于水，将充满二氧化碳的试管倒置于水槽中时，试管内的水位上升较多； 由以上分析可知，一段时间后试管内的水位上升最高的是充满二氧化碳的试管。 故选：D。8、D【答案解析】A、在白磷开始燃烧时，反应放出大量的热，集气瓶中的空气膨胀，压强增大，集气瓶中的水一部分被排出，液面下降；最后熄灭冷却至室温时，集气瓶中的压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶，液面上升，因此集气瓶内水面的变化情况是先下降，后上升，不符合题意；B、据图示可知：氧气的

14、体积是上升的水的体积，是b-a，空气的体积是：c-a，所以氧气与空气的体积比是：（b-a）：（c-a），不符合题意；C、铁丝在空气中不能燃烧，氧气的浓度不够，无法测定氧气体积，木炭粉燃烧会产生二氧化碳，会导致测定的氧气的体积偏小，不符合题意；D、“a体积水”的作用是：在实验过程中能够加快集气瓶冷却，能够液封导气管左端以防气体逸出，能够缓冲集气瓶内气压的骤然升高，能够吸收白烟，符合题意。故选D。9、A【答案解析】A、氮气的化学性质不活泼，可以用于食品包装袋内防腐，选项正确；B、稀有气体化学性质不活泼，可以用于焊接金属时的保护气，选项错误；C、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，可作理想的助燃剂，

15、但不是燃料，选项错误；D、二氧化碳不能供给呼吸，但不属于空气污染物。空气污染物主要指二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等，选项错误。故选A。10、B【答案解析】试题分析：解答本题必须熟知氧气的收集方法选取玻璃片的作用，避免拿出集气瓶时与空气相混放置的选取决定于氧气的密度大于空气的密度，所以应正放集气瓶一般实验室中氧气现用现制取的原则，因此选项D不对综上所述，故应选B考点：实验操作注意的问题11、C【答案解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有

16、倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。故选C。12、D【答案解析】A. H表示氢元素、一个氢原子； B. N2 表示氮气、一个氮分子； C. CO 表示一氧化碳、一个一氧化碳分子； D. Al表示金属铝、氯元素、一个铝原子；选D13、B【答案解析】3Hg表示的是3个汞原子；Fe3 + 表示的是3个铁离子；S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个

17、硫元素和3个氧原子构成的；3H2 O表示的是3个水分子。故选B。14、C【答案解析】A. 所用过氧化氢溶液的浓度不同，不能用于研究二氧化锰的催化作用，不能达到实验目的；B. 证明蜡烛燃烧有水生成，应使用干冷的烧杯，不能达到实验目的；C. 区别硬水和软水，加入等量的肥皂水，震荡，观察产生泡沫的量，能达到实验目的；D. 硫燃烧生成二氧化硫气体，集气瓶内外没有形成压强差，不能测定空气中氧气的含量，不能达到实验目的。故选：C。【答案点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,，每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响。15、A【答案解析】用量筒量取液体时，量

18、筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平，读数为 30mL，实际体积等于 30mL； 倒出一部分液体后俯视读数为 20mL，实际体积小于 20mL，则该学生实际倾倒的 液体体积大于 10mL。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗 集气瓶 B H2O2 H2O+O2 催化 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 BCD BD 将带火星的木条置于b管处，如复燃则满 A 氨气密度比空气的密度小 易溶于水 排水法 其他条件相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧

19、化氢分解的速率 【答案解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗，仪器的名称的集气瓶。（2）双氧水和二氧化锰制取氧气的装置属于固-液不加热型装置，故发生装置选B。该反应的符号表达式为：H2O2 H2O+O2。该反应中二氧化锰是催化剂，起催化作用。（3）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。A、检查装置气密性时，将玻璃导管的一端放入水中，用双手握着试管，观察水中是否有气泡冒出，故正确；B、收集氧气时要等到气泡连续均匀冒出时才能收集，故错误；C、氧气收集满后，要在水中盖上玻璃片，再移出水面，故错误；D、实验结束时，要先将导管从水面

20、移出，后熄灭酒精灯，故错误。故选BCD。（4）A、高锰酸钾制取氧气时，反应刚开始时没有氧气生成，需要达到一定的温度，故错误；B、加热高锰酸钾时，刚开始由于温度不够，故没有氧气生成，过一定时间有氧气生成，当高锰酸钾完全反应后生成氧气的质量不变，故正确；C、反应中二氧化锰是生成物，一开始没有二氧化锰，故错误；D、观察图示可知，二氧化锰加热一段时间后生成，而固体质量在不断减少，故二氧化锰的质量分数不断增大，当高锰酸钾完全分解，二氧化锰的质量分数不再改变，故D正确。故选BD。（5）F装置是多功能装置，由于排空气法收集氧气时，由于氧气的密度比空气的密度大，故氧气由长管a通入，由短管b流出，故验满方法是将

21、带火星的木条置于b管处，如复燃则满。（6）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，该反应装置属于固固加热型装置，故选A。氨气用向下排空气法收集，不能用排水法收集，说明氨气密度比空气的密度小，易溶于水。（7）本实验需要准确测量收集500mL氧气所需要的时间，故最好用排水法收集氧气。通过题干和表格中提供的信息可知，其他条件相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧化氢分解的速率。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、9.6 24.5克 【答案解析】（1）由于是完全反应，根据质量守恒，减少的质量就是生成的氧气的质量，即制得氧气：30g-20.4g=9.6g；（2）设氯酸钾质量为xx=24.5g答：原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。18、282