《水文测验实习》教学大纲

1、水文测验实习Hydrometry field Practice一、课程基本情况 教学周数：2周学 分：2学分开课学期：第4学期课程性质：必修先修课程：水文学原理、水文测验学（必修）适用专业：大气科学（水文气象方向）教 材：谢悅波，水信息技术课程指导书（第一版），中国水利水电出版社，2010年3月开课单位： 水文气象学院水文气象学系二、实习目标水文测验实习是将水文测验理论课程付诸于实际生产实践的从而使水文气象本科生获得重要的专业技术训练的过程。其包括水信息采集的野外仪器使用培训和实际水文数据处理两部分。实习课程的教学目标是：加强专业实践能力的培养，训练、提高学生的操作实践能力；通过水文测站的生产

2、实践，初步掌握测站的主要测验业务和技能，并加深对书本理论的理解。使学生将水信息采集和水文数据处理基本理论、基本方法付诸于实践，进行基本水文测验专业技能训练。主要任务在于通过在站实践，增进对水文现象的感性认识，各种水文要素的观测，测验的方法，观测、测验报表的填写和成果的计算等基本技能的训练，结合教学、科研进行试验研究，培养分析问题、解决问题的能力通过实习，对学生进行热爱专业及培养高尚的道德情操的思想教育。培养具备扎实基础、熟练水文测验技能专业背景的水文气象专业技术型人才，为今后从事水文气象行业相关的水信息采集，水文气象数据处理方面的工作打下基础。三、实习基本要求实习在对课堂上所介绍的水信息采集方

3、法的掌握的基础上，介绍多种水文测验仪器设备，了解各种水文测验仪器的使用方法和工作原理，通过实际动手设计实验并在测站上进行实际操作应用。实习主要分为5部分，重点训练学生设计实验和动手操作的能力，加强理论与实践的联系。主要掌握的技能和知识点包括降水与水位观测、水准测量和大断面测量、流速测验与测速垂线精简、流速脉动的特性、变化及分布规律。实习一方面要求经过培训后了解水信息采集的野外仪器使用方法，掌握实际水文数据处理技能；另一方面使同学能更深入理解课堂所讲的内容，增加感性认识，验证所学的理论。四、实习内容及时间安排序号具体实习内容时间安排所需时长或学时数场地安排内容一每日8时分组轮流值班进行降水和水位

4、观测，了解水位仪器的性能、结构和特点，使用条件及方法，依据要求进行相应的资料整理降水与水位观测及资料整理分7天进行，每天8学时56学时野外内容二分组完成水准测量和河道大断面测量外业工作，用图解分析法进行大断面的计算，绘制大断面图水准测量和大断面测量分3天进行，每天8学时24学时野外内容三分组完成流速测验。在保证流量计算结果精度的前提下，采用最少的测速垂线数目，并确定其在断面上的分布，点绘全断面精简后的测速垂线位置图流速测验与测速垂线精简分2天进行，每天8学时16学时野外内容四通过流速脉动实验掌握流速脉动的特性、变化及分布规律，推求流速误差与测速历时的定量关系流速脉动实验2天进行，每天8学时16

5、学时野外内容五通过对实习测站年实际数据的分析、计算、定线、推流，初步掌握受混合影响的水位流量关系的数据处理方法；悬移质泥沙数据处理的定线方法。并能进一步了解测验工作与数据处理工作的互相关系。野外五、课程考核（1）实验实习报告的撰写要求：实验报告中包含的主要内容：基本任务书、基本资料（将各项实验要求填制的表格、绘制的图纸附上）、数据处理和整理的步骤。实习报告以分组报告的方式完成，需要完成实习要求的各项业务内容（包括采用的方法、数据、图表、结果文字说明）。并附上每位同学的个人实习小结，实习小结的内容包括实习的内容和目的、实习中遇到的主要问题及解决、实习的收获。（2）实验实习报告：1 次。（3）考核及成绩计算方式：实习表现占40%，由生产单位技术人员评分。实习报告成绩占60%，两部分之和确定最终成绩。六、参考书目（1）谢悦波，