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人教一上第一单元比多少情境导入探究新知同样多一只小兔对着一块砖，4只小兔正好对着4块砖，没有多余的，我们就说小兔的数量和砖同样多。探究新知探究新知少多探究新知稳固拓展在多的后面画“ 稳固拓展在少的后面画“ 稳固拓展在少的后面画“ 稳固拓展在多的后面画“ 课堂小结在比较的时候，我们可以把要比较的物体一个对着一个摆一摆，排一排，再比一比，这种方法叫作“一一对应。课后作业比较身边物体的数量。祝 你 学 习 进 步！

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