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文档简介
1、2019-2020年高三数学第一次质检试题 文一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合,则( ) A B C D 2.下列函数是奇函数的是( ) A. B. C. D.3.已知,是虚数单位,若,则( ) A. B. C. D. 4.下列说法正确的是( ) A. 若则“”是“”的必要不充分条件B. “为真命题”是“为真命题”的必要不充分条件C. 若命题“”,则是真命题D. 命题“使得”的否定是“”开始S=0,n=1结束n=n+2n 5?输出S是否5.在如图所示的正方形中随机掷一粒豆子,豆子落在该正方形内切圆的四分之一圆(
2、如图阴影部分)中的概率是( )6.执行如右图所示的程序框图,输出S的值为( )A B C D 7.函数过定点A,若点A在直线上,则的最小值为 ( )A3 B C D8.对于函数,若存在非零常数,使得当取定义域内的每一个值时,都有,则称为准偶函数. 下列函数中是准偶函数的是( ) A. B. C. D.9.我们处在一个有声世界里,不同场合,人们对声音的音量会有不同要求。音量大小的单位是 分贝,对于一个强度为的声波,其音量的大小可由如下公式计算: (其中是人耳能听到的声音的最低声波强度),则的声音强度是 的声音强度的 ( ) A倍 B 倍 C倍 D 倍 10.已知点为抛物线上的动点(不含原点),过
3、点的切线交轴于点,设抛 物线的焦点为,则( )A一定是直角 B一定是锐角 C一定是钝角 D上述三种情况都可能11.已知点,曲线恒过定点,为曲线上的动点且的最小 值为,则( ) A. B. -1 C. 2 D. 112.已知是定义在上的奇函数,当时,当时,若直线与函数的图象恰有11个不同的公共点,则实数的取值范围为( ) A(22,24) B(2,) C(22,24) D二、 填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分把答案填在题中横线上.)第14题13.若是偶函数,其定义域是,则的最大值为 若右图为某直三棱柱(侧棱与底面垂直)被削去一部分后的直观图与三视图中的侧视图、俯视图,则其正视图的面
4、积为 ,三棱锥DBCE的体积为 15. 已知,是椭圆和双曲线的公共焦点,是它们的一个公共点,且,椭圆的离心率为,双曲线的离心率,则 16定义:如果函数在定义域内给定区间上存在,满足,则称函数是上的“平均值函数”,是它的一个均值点,例如是上的平均值函数,就是它的均值点现有函数是上的平均值函数,则实数的取值范围是 三、解答题:(本大题共6小题,共70分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17(本小题满分10分)设命题:函数的定义域为;命题:对任意,不等式恒成立;如果命题“”为真命题,“”为假命题,求实数的取值范围18(本小题满分12分)已知f(x)=|x+l|+|x2|,g(x)=|x+1|
5、xa|+a(aR)()解不等式f(x)5;()若不等式f(x)g(x)恒成立,求a的取值范围19.(本小题满分12分)学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数与听课时间(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图像,当时,图像是二次函数图像的一部分,其中顶点,过点;当时,图像是线段,其中,根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳.()试求的函数关系式;()教师在什么时段内安排内核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由.A第20题CDFBE20.(本小题满分12分)如图,已知AB平面ACD,DE平面ACD,三角形ACD是正三角形
6、,且AD=DE=2AB,F是CD的中点(1)求证:平面CBE平面CDE;(2)求直线EF与平面CBE所成角的正弦值21(本小题满分 12分)已知椭圆C:的右焦点,右顶点,且.()求椭圆C的标准方程;()若动直线与椭圆C有且只有一个交点P,且与直线交于点Q,问:是否存在一个定点,使得.若存在,求出点M坐标;若不存在,说明理由.22.(本小题满分12分)已知函数,其中(1)当时,求曲线在原点处的切线方程;(2)求的单调区间;(3)若在上存在最大值和最小值,求的取值范围荆州中学高三年级第一轮质检数学(文科)卷命题人:李祥知 审题人:陈 侃参考答案1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C
7、 8.D 9.C 10.A 11.D 12D 14. 4 . 15 .4 1617.解命题:的定义域为164a22或a2或a2,,1a6)2a6;6分若p假q真,则eq blcrc (avs4alco1(2a2,,a1或a6)2a1,8分综上,a的取值范围为2,1(2,6)10分18.解:()f(x)=|x+l|+|x2|表示数轴上的x对应点到1和2对应点的距离之和,而2 对应点到1和2对应点的距离之和正好等于5,3对应点到1和2对应点的距离之和正好等于5,故不等式f(x)5的解集为2,36分()若不等式f(x)g(x)恒成立,即|x2|+|xa|a 恒成立而|x2|+|xa|的最小值为|2a
8、|=|a2|,|a2|a,(2a)2a2,解得a1,故a的范围(,112分19.解:()当时设,因为这时图象过点(12,78),代入得,所以 3分当时,设,过点B(12,78),C(40,50)得故所求函数的关系式为 7分()由题意得得 9分,则老师在时间段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳. 12分20.(1)证明:因为DE平面ACD,DE平面CDE,所以平面CDE平面ACD在底面ACD中,AFCD,由面面垂直的性质定理知,AF平面CDE取CE的中点M,连接BM、FM,由已知可得FM=AB且FMAB,则四边形FMBA为平行四边形,从而BMAF所以BM平面CDE又BM平面BCE,则平面CB
9、E平面CDE 6分(2)过F作FNCE交CE于N,则FN平面CBE,连接EF,则NEF就是直线EF与平面CBE所成的角 8分设AB=1,则,在RtEFN中,.故直线EF与平面CBE所成角的正弦值为.12分22.解:(I)当a=1时由得曲线y=f(x)在原点处的切线方程是2x-y=0 2分(II)对函数求导可得所以f(x)在(0,+)单调递增,在(-,0)单调递减3分当,当a0时,令,得f(x)与的情况如下:x-0+0-递减递增递减故f(x)的单调减区间是(-,-a), ;单调增区间是5分当a0时,f(x)与的情况如下:x+0-0+递增递减递增所以f(x)的单调增区间是;单调减区间是.7分()解:由()得,a=0时不合题意当a0时,由()得,f(x)在单调递增,在单调递减,所以f(x)在(0,+)上存在最大值设x0为f(x)的零点,易知且从而xx0时,f(x)0;xx0时,f(x)0若f(x)在0,+)上存在最小值,必有f(0)0,解得-1a1所以a0时,若f(x)在0,+)上存在最大值和最小值,a的取值范围是(0,19分 当a0时,由
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