2023学年内蒙古赤峰市联盟学校九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）14X +5O24NO +6H2O反应中，则X的化学式为 ( )ANH3BNO2CN2O4DN22下列由事实得出的结论正确的是编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B二氧化碳能

2、使燃着的木条熄灭使燃着的木条熄灭的一定是二氧化碳C储存氧气将其压缩体积变小增大压强气体微粒间空隙一定变小D某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成AABBCCDD3下列实验操作错误的是AA BB CC DD4下列生活中的现象，用分子的知识加以解释，其中不正确的是A电解水的实验，说明在化学变化中分子可以再分B50mL水和50mL酒精混合后，体积小于100mL，说明分子间有间隔C水沸腾时能掀起壶盖，说明水分子的体积随温度升高而增大D公园里到处都弥漫着花香，说明分子在不断地运动5下列符合化学实验安全要求的是( )A易燃易爆药品放在火源附近B随意丢弃实验室剩余的药品C

3、向燃着的酒精灯里添加酒精D实验中要特别注意保护眼睛6下列图示实验操作中，正确的是（ ）ABCD7下列符号书写正确的是（）A两个氢分子：2HB两个硫酸根离子2SO42-C氧化铁中铁元素的化合价：D四个氮原子4N28下列能将空气、氧气和氮气区分开的最佳方法是（）A闻气味B将燃着的木条分别伸入集气瓶中C观察颜色D分别往集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡9物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是A石墨用作电极，是由于石墨具有导电性B氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热C二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用D氮气能填充探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小10运动会的发令枪，

4、所用的“火药”是用氯酸钾和红磷混合制成的，一经撞击两种物质就剧烈反应，发出响声并产生白烟白烟的成分是（）A氧气和磷B氯化钾和五氧化二磷C氯酸钾和五氧化二磷D氯化钾和磷11下列有关实验现象，描述错误的是（）A氢气燃烧发出淡蓝色火焰B镁带燃烧时发出耀眼的白光C向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞，氢氧化钠溶液变红D氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生白色沉淀12下列事实不能作为相应观点的证据的是( )A尘土飞扬，说明分子是运动的B电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大D将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力二、填空题（本题包括4个小

5、题，每小题7分，共28分）13请根据下列各图中提供的信息，回答问题（1）写出装置图A中标号、仪器的名称_（2）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用_，收集装置最好选用_（填字母序号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气主要步骤如下：给试管加热 检查装置气密性 将试管固定在铁架台上 装药品 收集气体 熄灭酒精灯 将导管移出水面，正确顺序为_A B C D（4）检验氧气是否收集满的正确操作是_（填字母代号“F”或“G”）（5）高锰酸钾制取氧气这个反应的文字表达式_（6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电

6、石（固体）与水反应制取乙炔你认为制取乙炔应选择的发生装置是_；收集装置是_（填字母序号）14水是人类宝贵的自然资源。（1）如图是电解水的装置。通电一段时间后，a、b两管气体的体积比约是_。用燃着的木条检验产生的两种气体时，两管口的现象分别是：a管口处_、b管口处_。“2”是电源的_极。通过电解水实验证明水是由_组成的。（2）自然界中的水都是混合物，你怎样通过实验证明自来水是混合物？_。（3）在净水的过程中，经常用活性炭除去水中的色素和异味，利用了活性炭的_性。硬水的危害很大，生活中常用_的方法既能降低水的硬度，又能杀菌消毒。15下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：（1）小李用

7、盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律，实验如图：根据实验目的，小李必须测量的实验数据是_。A锥形瓶质量B气球质量C反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量D反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。请你帮他分析原因_。（2）某实验小组利用如图所示的装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。（查阅资料）白磷的着火点为40。（提出问题）氧气体积约占空气总体积的多少？（实验准备）锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为50 mL，该装置气密性良好。（实验探究

8、）装入药品，按图所示连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。（现象分析）足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_（填“支持”或“不支持”）燃烧。写出白磷燃烧的化学反应方程式_。在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_。待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷出来，发生此现象的原因是_；当注射器中的水还剩下约_mL时停止下流。16请根据下列装置，回答问题:（1）写出标号的仪器名称:_；_。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为_（填装置编号），该反应的文字或符号表达式为_；

9、试管口还缺少_；其作用是_。（3）已知:通常情况下，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得，应选用的发生装置为_；（ 填装置编号）;收集装置不选C，因为_；若用F装置收集二氧化碳，则气体应从_；（选“a”或“b”）端进入。（4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_（填装置编号，下同），收集装置应选_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）172015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，她发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5）它是一种治疗虐疾的药物。请计算：

10、青蒿素的相对原子质量_青蒿素中C、H、O三种元素的质量比；_青蒿素中碳元素的质量分数。_9.4克青蒿素中含有的氧元素的质量是多少？_18蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种。请回答下列问题：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为_。（2）丙氨酸的相对分子质量是_，氮元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。（3）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（

11、6分）神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。如图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题：（1）青海湖区的人们有一种经验，冬天捞“碱”、夏天晒盐，这里的“碱”指纯碱，盐指氯化钠，他们所依据的原理是_。（2）纯碱是一种重要的化工原料，但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求，工业上主要利用食盐来制备纯碱，其反应的化学方程式是_、_。（3）为确定某白色周体是碳酸钠还是氯化钠，在20时，取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，则固体粉末是_。若将该溶液升温到40时，则所得溶液溶质质量分数为_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本

12、题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【答案解析】由反应4X+5O24NO+6H2O，反应物和生成物中含O原子的数目都为10；生成物中含N、H、O原子的数目为4、12、10；据化学反应前后原子的种类、数目不变，可判断4X中含4个N、12个H，故物质X的化学式为NH3；故选：A。【答案点睛】根据质量守恒定律：化学反应前后原子的种类和数目不变可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同由此可推断化学反应方程式中生成物中X的化学式2、C【答案解析】A.某气体不能使带火星木条复燃，该气体可能是不含氧气，也可能是氧气的浓度小，不足以使带火星的木条复

13、燃，此选项错误；B.使燃着的木条熄灭的气体不支持燃烧，可能是二氧化碳，此选项错误；C.储存氧气将其压缩体积变小，是增大压强气体微粒间空隙变小，此选项正确；D.某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O，该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素，此选项错误。故选C。3、A【答案解析】A、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹，故错误；B、闻药品的气味时不能将鼻子直接凑到瓶口，防止损伤鼻膜，故正确；C、该过滤操作装置正确；D、倾倒液体时，试剂瓶的标签要向着手心握，试剂瓶盖要倒放在桌面上，故正确。故选A。4、C【答案解析】A、水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新

14、组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故A正确，不符合题意；B、50mL水和50mL酒精混合后，体积小于100mL，说明分子间有间隔，故B正确，不符合题意；C、水沸腾时，掀开壶盖，说明分子间的间隔（而不是大小）随温度升高而增大，故C错误，符合题意；D、公园里到处都弥漫着花香，说明分子在不断地运动，故D正确，不符合题意。故选C。5、D【答案解析】A易燃易爆药品放在火源附近 ，易引发爆炸； B随意丢弃实验室剩余的药品，易导致污染环境；C向燃着的酒精灯里添加酒精易引起灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸； D实验中要特别注意保护眼睛，防止被伤害。选D。

15、6、D【答案解析】试题分析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确。故选D。考点：化学实验基本操作7、B【答案解析】写元素符号时，第一个字母要大写，

16、第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示分子、原子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。【题目详解】A、两个氢分子：2H2，2H是表示两个氢原子，故选项错误；B、2个硫酸根离子：2SO42-，故选项正确；C、元素正上方的数字表示元素的化合价，元素的化合价正负号在前，数字在后，氧化铁中铁元素的化合价表示为，故选项错误；D、四个氮原子：4N，4N2是表示四个氮分子，故选项错误；故选：B。【答案点睛】本题考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考

17、的重要考点之一，要加强练习，理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。8、B【答案解析】A、三种气体都是无味的，通过闻气味的方法，不能鉴别，故A错误；B、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧无明显变化的气体为空气，燃烧更旺的气体为氧气，燃烧熄灭的气体为氮气，现象明显不同，故B正确；C、空气、氧气和氮气都无色，不能鉴别，故C错误；D、分别往集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，都没有明显的实验现象，不能鉴别，故D错误。故选B。【答案点睛】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。9、B【答案解析】A、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼，故说法正确；

18、B、氧气不具有可燃性，故说法错误；C、二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用，故说法正确；D、氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小且性质稳定，故说法确。故选B。【答案点睛】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答本题的关键。10、B【答案解析】试题分析：氯酸钾和红磷的混合物经撞击氯酸钾就分解产生氯化钾和氧气，红磷与生成的氧气剧烈反应生成五氧化二磷，故白烟的成分是氯化钾和五氧化二磷，故选B考点：氧气的制取及化学性质11、D【答案解析】A. 氢气燃烧发出淡蓝色火焰，描述正确；B. 镁带燃烧时发出耀眼的白光，描述正确；C. 碱性溶液

19、使无色酚酞变红，向氢氧化钠溶液中滴入无色酚酞，溶液变红，描述正确；D. 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀和硫酸钠，现象为产生蓝色絮状沉淀，描述错误。故选：D。12、A【答案解析】A、尘土是宏观物质，不是微观物质，不能用微观粒子来解释现象，符合题意；B、电解水得到氢气和氧气，说明化学变化中分子是可分的，原子不可分，不符合题意；C、气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大，不符合题意；D、将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力，不符合题意。故选A。点睛：解答本题关键是熟悉分子的性质和特点，并能灵活运用解决实际问题。二、填空题（本题包括4个小题

20、，每小题7分，共28分）13、试管 酒精灯 A C或D D F 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B C或E 【答案解析】（1）据图可知、仪器的名称：是试管，是酒精灯；（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，属于固体加热型，故发生装置应选用A，氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置应选用C；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气主要步骤：检查装置气密性；装药品；将试管固定在铁架台上；给试管加热；收集气体；将导管移出水面；熄灭酒精灯；（4）用向上排空气法收集氧气时的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；（5）高锰

21、酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（6）实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，反应物是固体和液体，且不需加热，故选发生装置B；乙炔密度比空气小，可用向下排空气法收集，不溶于水，因此可用排水法收集。14、1:2 木条燃烧的更旺 气体能燃烧 负 氢元素和氧元素 往试管中倒入少量自来水，加热试管至干，试管底部有少量固体出现（或往试管中倒入少量自来水，加热试管，液体沸腾前就有气泡产生；用自来水做导电性实验，自来水能导电） 吸附 加热煮沸（或煮沸） 【答案解析】（1）通电一段时间后，a、b两管气体的体积比约是1：2，因为电解水时体积少的是氧

22、气，体积多的是氢气，氧气与氢气的体积比为1：2，故填：1：2。检验产生的两种气体时，应使用燃烧着的木条，则两管口的现象分别是：a管口处木条燃烧更旺，因为氧气具有助燃性；b管口处气体燃烧产生了淡蓝色火焰，因为氢气具有可燃性，故填：木条燃烧的更旺 气体能燃烧。“2”是电源的负极，因为负极产生气体的体积较多是氢气，故填：负。通过电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的，因为电解水只生成含有氢、氧两种元素的物质氢气和氧气，根据质量守恒定律知化学反应前后元素种类不变，所以水是由氢、氧两种元素组成的，故填：氢元素和氧元素。（2）自然界中的水都是混合物，可往试管中倒入少量自来水，加热试管至干，试管底部有少量

23、固体出现（或往试管中倒入少量自来水，加热试管，液体沸腾前就有气泡产生；用自来水做导电性实验，自来水能导电）等方法来证明。故填：往试管中倒入少量自来水，加热试管至干，试管底部有少量固体出现（或往试管中倒入少量自来水，加热试管，液体沸腾前就有气泡产生；用自来水做导电性实验，自来水能导电）。（3）在净水的过程中，经常用活性炭除去水中的色素和异味，利用了活性炭的吸附性，因为活性炭具有疏松多孔的结构。硬水的危害很大，生活中常用加热煮沸的方法既能降低水的硬度，又能杀菌消毒，因为加热煮沸可将可溶性的钙镁化合物分解成难溶性的钙镁化合物，使水中的钙、镁离子减少，水的硬度降低。故填：吸附 加热煮沸（或煮沸）。【答

24、案点睛】利用电解水时正极产生的是氧气、负极产生的是氢气，正负极产生的体积比为1：2来解答。15、CD 气球膨胀受到的浮力增大（或装置漏气） 不支持 先鼓后瘪（其它描述合理即可） 白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小 4 【答案解析】（1）如图，根据实验目的，小李必须测量的实验数据是：C反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量；D反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量；将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。原因是：气球膨胀受到的浮力增大；故答案为CD；气球膨胀受到的浮力增大（或装置漏气）（

25、2）如图所示，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧；白磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平即可；在整个实验过程中，可观察到气球的变化是先鼓后瘪；待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷出来，发生此现象的原因是：白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小；锥形瓶内空气体积为230 mL，氧气的体积为230mL1/5=46mL，故当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流；故答案为不支持，4P+5O22P2O5；先鼓后瘪（其它描述合理即可）；白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小；4。16、试管 水槽 A 棉花 防止高锰酸钾

26、粉末加热时进入导管 B 二氧化碳能溶于水 a A C或F 【答案解析】（1）根据常用仪器的名称和用途，则、所示仪器的名称分别为：试管；水槽。（2）加热高锰酸钾的方法制取氧气反应的文字表达式或符号表达式为：或；制取氧气的反应物都是固体，反应条件是加热，因此发生装置应该选用上图中的A；试管口还缺少棉花；其作用是防止高锰酸钾粉末加热时进入导管。（3）实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得，本实验应该选用固液不加热装置，应选用的发生装置为B；收集装置不选C，因为二氧化碳能溶于水；二氧化碳密度比空气大，若用F装置收集二氧化碳，则气体应从a端进入。（4）实验室制取甲烷选用的反应物为固态，反应条件为加热，制取甲烷的发生装置应选择A；甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，故收集装置应选C或F。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、282 90：11：40 63.8% 2.67g 【答案解析】青蒿素的相对原子质量为：1215+22+165=282；青蒿素中C、H、O三种元素的质量比：（1215）：22：（165）=90：11：40；青蒿素中碳元素的质量分数： 9.4克青蒿素中含有的氧