人教部编版七年级历史上册第十三课东汉的兴衰课堂练习

1、人教部编版七年级历史上册第十三课东汉的兴衰课堂练习第十三课东汉的兴亡一、选择题1.大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。描写了西汉开国皇帝的豪情壮志。这个风云一时的王朝最后被谁夺取了政权?()A.项羽B.陈胜C.王莽D.刘秀2.东汉建立后采取了一系列稳定社会局面的措施，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称()A.文景之治B.大一统C.光武中兴D.外戚专权3.西汉宗室刘秀称帝后，为巩固统治采取了许多措施，其中不包括()A.多次下令释放奴婢B.减轻农民负担，减轻刑法C.合并郡县，裁减官员D.不允许少数民族内迁，以缓和民族矛盾“4.后汉书记载：章和二年(公元88年)章帝死

2、，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，威权震朝廷”。以上材料反映了东汉时期的哪一历史现象?()A.丞相权力膨胀B.豪强地主兼并土地.C.外戚专权D.宦官专权5.创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去，但余部坚持斗争20多年，沉重打击了东汉的统治。这段材料反映了东汉末年农民起义的()A.原因及影响B.原因及经过C.原因及特点D.特点及影响”6.东汉民谣：“小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻。反映了东

3、汉后期的什么社会状况?()A.封建统治异常腐朽黑暗B.农民处于无衣无食的境地C.各地农民不断起来反抗D.黄巾起义瓦解东汉政权二、非选择题1.阅读下列材料，回答问题。(1)材料一中的现象发生于哪一朝代?算一算，图1中皇帝继位的平均年龄是多少?说明图1与图2、图3现象之间有何关系?材料二张角、张梁、张宝兄弟三人于魏郡，用法术、咒语到处为人医病，许多生病的百姓喝下他的符水后，都不药而愈，张角被百姓奉为活神仙，张角又派出八使到外传教。因此，追取的信徒愈来愈多，甚至高达数十万人。(2)材料二中与张氏“兄弟三人”相关的重大历史事件是什么?他们“到外传教传的是什么教?(3)材料一和材料二中“张氏兄弟”发动的

4、起义之间有何因果关系?2.唐朝著名诗人自居易曾在诗中写道“周公恐惧流言，王莽谦恭未篡时。向使当初身便死，一生真伪复谁知?”请你查阅有关周公和王莽的资料，翻译这首诗，并谈谈诗中所蕴含的哲理。一、选择题1.C2.C3.D4.C5.D6.C二、非选择题1.（1）东汉；7岁多；继位皇帝大多年幼，太后主政，重用外戚，导致外戚专权。皇帝长大，利用身边宦官除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此反复循环，形成了外戚宦官交替专权。（2）黄巾起义；太平道。（3）材料一中，东汉中期以后，由于皇帝即位年龄幼小，外戚宦官交替专权导致朝政腐败，政局动荡，是材料二张氏兄弟发动黄巾起义的重要原因之一。2.译文：西周初年，

5、像周公这样的大忠臣也有被流言中伤，被大家怀疑的时候；王莽这样的乱臣贼子在未篡位时也有装模作样，收买人心被大家称赞的时候。如果当初他们就死了，那么古今天下的忠奸不就没人分得清了吗?哲理：这是一首富有理趣的好诗。它以极通俗的语言说出了一个道理：对人、对事要得到全面的认识，都要经过时间的考验，从整个历史去衡量、去判断，而不能只根据一时一事的现象下结论，否则就会把周公当成篡权者，把王莽当成谦恭的君子了。人教版七年级上册历史3.13东汉的灭亡同步测试部编版（2016）七年级上册历史3.13东汉的灭亡同步测试一、单选题1.假设我们能够到汉武帝时期的最高学府去读书，那么我们学习的主要内容是（）A.天文算术之

6、理B.法家治国之道C.儒家经典D.孙子兵法2.汉初农民要承受田租、算赋（人口税）、更戍（兵役）等沉重的负担，经常入不敷出，乃至卖地、卖儿卖女卖妻，最后将自己也卖为奴役，为此统治者采取（）A.严刑酷法政策B.休养生息政策C.对外征战政策D.奖励工商政策3.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在（）A.汉高祖时候B.汉文帝时候C.汉景帝时候D.汉武帝时候4.东汉初年，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复发展，这种景象史称（）A.文景之治B.光武中兴C.武帝一统D.高祖之治5.汉高祖采取“无为而治”的宽松政策的客观原因是（）A.经济十分萧条B.吸取秦朝灭亡的教训C.

7、大臣贾谊的建议D.他自己的远见卓识6.为了加强监察制度，汉武帝在中央设置的机构是（）A.太尉B.御史大夫C.刺史D.司隶校尉7.西汉国力最强盛的时期是在（）A.汉高祖在位时B.文帝、景帝在位时C.汉武帝在位时D.汉元帝在位时8.西汉的城市建设很有特点，在其都城长安出现了专门的商业区，称为（）A.街B.坊C.市D.场9.“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝接受谁的建议实行的思想控制（）A.孔子B.孟子C.主父偃D.董仲舒10.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（）A.奖励努力耕作的农民B.“罢黜百家，独尊儒术”C.在地方上推行郡县制D.允许诸侯王将封地分给子弟11.下列选项不属于汉武帝颁布“推恩令

8、”的目的的是（）A.维护皇帝的权威B.恩赐亲戚C.巩固统一D.加强中央集权12.中国古代第一个治世“文景之治”出现于（）A.夏朝初期B.商朝初期C.秦朝初期D.汉朝初期二、材料分析题13.东汉再现了治世局面的辉煌，但最终因黑暗的统治导致了农民大起义的爆发。让我们走进东汉，去探究这一朝代的历史。【帝王篇】材料一：【专权篇】材料二：【反抗篇】材料三“发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣；吏不必可畏，小民从来不可轻。”材料四“所在燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应。后汉书皇甫嵩传（1）两幅图片中的人物分别是新朝和东汉政权的建立者，请写出他们的名字，并说出他们建立新朝和东汉的

9、具体时间。（2）图一中的皇帝施政的结局如何？图二中的皇帝施政的措施有哪些？结局如何？（3）材料二中的图示显示了东汉中期以后一种怎样的政治现象？这种现象出现的根本原因是什么？这种现象给东汉政府带来了怎样的影响？（4）材料三的情景出现在东汉末年，这首民谣反映了当时民间一种怎样的情绪？（5）材料四描写的是东汉末年哪一次农民起义的情景？请写出这次农民起义爆发的时间、领导人、结果和影响。14.汉武帝是我国历史上著名的封建帝王，他使西汉王朝开始进入鼎盛时期。请结合下列材料探究他的功绩。（1）【图示中的历史】图一：图二：这两幅图示都体现了汉武帝在政治上实行了一种什么政策？这一政策的内容是什么？有何作用？（2

10、）【史料中的历史】“孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔”汉书这段史实记载了汉武帝在思想上采取了什么措施？这一措施的实施有何深远的影响？（3）【钱币中的历史】图三图三是汉武帝时期所铸的什么钱币？除此外汉武帝在经济上还采取了哪些措施？有何作用？（4）【评价中的历史】“汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。”毛泽东用汉武帝采取的一系列措施使他在位时西汉进入了怎样的局面？结合毛泽东的评价，一句话来评价汉武帝。三、综合题15.读下图回答。（1）这幅图上的机械名称是什么？（2）谁在什么时候发明的？（3）

11、它的用途是什么？（4）它的使用，比欧洲早多少年？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想。大力推行儒学教育，在长安兴办太学，主要学习儒家经典。故选C。【点评】本题考查的是汉武帝大一统。2.【答案】B【解析】【分析】汉高祖时期，统治者吸取秦亡教训，开始实行休养生息政策，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。故选B。【点评】本题考查汉初休养生息政策，汉朝初年，经济萧条，国家贫困。针对这种现象，汉初的统治者采取了休养生息政策。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握汉朝初年的状况以及休

12、养生息政策。3.【答案】D【解析】【分析】汉武帝时中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，他在位的五十多年里，西汉国力最为强盛。他破格任用的人才，采取的一系列措施进行改革，政治、经济、军事、思想文化的大一统逐渐巩固，加强了中央集权，使西汉出现了封建大一统的鼎盛局面。故选D。【点评】本题主要考查了汉武帝的有关内容。4.【答案】B“【解析】【分析】光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为光武中兴”。故选B。【点评】本题考查了光武中兴。公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记刘秀建立东汉与光武中兴的繁盛局面。5.【答案

13、】A【解析】【分析】西汉初年，经济萧条，国家贫困，百姓失去土地，吃不饱，出现了人吃人的现象。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。为发展经济，稳固统治，西汉初年汉高祖采取“无为而治”的休养生息政策。BCD选项属于主观方面的原因。故选A。【点评】本题考查休养生息政策的客观原因。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握汉初休养生息政策。6.【答案】D【解析】分析】隶校尉，是汉至魏晋监督京师和地方的监察官。始置于汉武帝征和四年（前89年），汉成帝元延四年（前9年）曾省去，汉哀帝时复置，省去校尉而称司隶，东汉时复称司隶校尉。所以答案选D。【点评】本题主要考查汉武帝的治国措

14、施。7.【答案】C【解析】汉武帝在政治、思想、文化、经济、民族关系等采取了一系列的的措施，是西汉实现了大一统，进入鼎盛时期，此题应选C。【点评】汉武帝是位雄才大略的皇帝，他在位期间，西汉的经济进入鼎盛时期。8.【答案】C【解析】【分析】两汉的商业出新了空前繁荣的局面。城市设有专供贸易的商业区“市”，其中长安是当时世界上闻名的大城市，汉朝与匈奴、鲜卑、乌桓、南越以及西南的少数民族间的贸易相当频繁。所以答案选C。【点评】本题主要考查西汉的相关知识。9.【答案】D【解析】【分析】汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想。故选D。【点评】本题考查了“罢黜百家，

15、独尊儒术”。10.【答案】D【解析】【分析】结合所学知识可知，公元前127年，汉武帝为了削弱诸侯国实力，加强中“央集权，接受主父偃的建议，颁布推恩令”，准许诸侯王将封地再分给自己的子弟，建立小侯国。使王国再也没有力量与中央对抗。A项不符合题意，B项是加强思想控制，C项是秦始皇的政策，ABC都不符合题意。故答案为D。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力。需要准确识记汉武帝接受主父偃建议，颁布“推恩令”。本题难度适中。11.【答案】B【解析】【分析】根据所学可知，推恩令是汉武帝巩固大一统在政治上的措施，是针对西汉初期，诸侯王势力过大，威胁到朝廷的统治实施的措施，目的是为了维护皇权，加强中央集“

16、权，达到巩固统一的目的；恩赐亲戚是汉初实行的分封制，应可以理解为颁布推恩令”的背景。故答案为B。【点评】本题考查了与推恩令有关的知识。本题难度适中。12.【答案】D【解析】【分析】汉文帝和汉景帝时期，重视“以德化民”，当时社会比较安定，使百姓富裕起来。到景帝后期时，国家的粮仓丰满起来了，新谷子压着陈谷子，一直堆到了仓外；府库里的大量铜钱，多年不用了，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算了。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。故选D。【点评】本题考查的是文景之治的知识点。二、材料分析题13.【答案】（1）图一是王莽，图二是汉光武帝刘秀。新朝建立于公元9年，东汉建立于公元25年。（2）王莽的施政加剧

17、了社会动荡，激起各地农民起义，最终政权被农民起义所推翻。汉光武帝采取了一系列措施，释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚，合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。这些措施使社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。（3）外戚和宦官交替专权。东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政。这种现象动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡。（4）农民无法忍受东汉末年的黑暗统治，反抗的情绪在民间蔓延。（5）黄巾起义。184年。张角。失败了。沉重打击了东汉的统治，使东汉从此一蹶不振。【解析】【分析】（1）根据题干和所学可知，公元9年，外戚王莽夺取

18、政权，建立新朝；刘秀于公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。（2）第一小问，根据所学可知，王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义，最终政权被农民起义所推翻。第二小问，根据所学可知，光武帝为巩固统治采取的措施有：释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚，合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏，允许北方少数民族内迁。第三小问，根据所学可知，光武帝的这些措施使社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。（3）第一小问，根据图示可知，东汉出现的政治现象是外戚和宦官交替专权。第二小问，根据图示和所学可知，出现交替专权的原因是皇帝年幼，无法主政。第三小问，外戚和宦官交替专权带来的

19、恶果必然是政治腐朽，动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡。（4）根据材料三可知，“吏不必可畏，小民从来不可轻”体现了东汉末年的阶级矛盾尖锐，人民的反抗情绪高涨。（5）根据所学可知，材料记载的是东汉末年的黄巾起义。根据所学可知公元184年张角领导的起义在历时9个月后被镇压失败，但也沉重打击了东汉的统治，使东汉从此一蹶不振。【点评】（1）本题主要考查新朝和东汉政权的建立者。（2）本题主要考查皇帝施政的结局。（3）本题主要考查东汉中期以后一种政治现象。（4）本题主要考查东汉末年当时民间的情绪。（5）本题主要考查黄巾起义。14.【答案】（1）实施了“推恩令”。规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再

20、次分封给其子弟作为侯国。使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，削弱了诸侯王的势力。（2）“罢黜百家，独尊儒术”。使儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流。（3）五铢钱。在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。（4）巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。汉武帝是我国封建地主阶级杰出的政治家和军事家。【解析】【分析】（1）第一小问，根据两幅漫画可知，这是汉武帝为解决诸侯王势力强大，威胁中央统治而采取的“推恩令”；第二小问，根据漫画和所学可知

21、，推恩令规定诸侯王除了以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。第三小问，这样做的作用就使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，削弱了诸侯王的势力。”（2）第一小问，根据材料“罢黜百家，表章六经可知，六经是儒家六部经典著作诗书礼易乐春秋的合称，所以，汉武帝在思想上采取的是“罢黜百家，独尊儒术”。第二小问，根据“兴太学，修郊祀，改正朔”和所学可知，汉武帝办太学，培养儒学人才，使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。“（3）第一小问，根据钱币上行文字五铢”可知，这是汉武帝时期铸造的五铢钱。第二小问，。根据所学可知，汉武帝经济上的大一统还包括实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统

22、一调配物资，平抑物价。第三小问，根据所学可知，实施了上述经济措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。（4）第一小问，根据所学可知，汉武帝实行的一系列大一统措施，巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。第二小问，根据题干可知，汉武帝虽然在统治期间出现“奢侈、黩武、方士之弊”，但在晚年认识到自己的错误下了罪己诏。从其一生功过来看，仍不失为一位有作为的皇帝。用一句话概括为：汉武帝是我国封建社会杰出的政治家和军事家。（【点评】1）本题主要考查汉武帝在政治上实行的政策。2）本题主要考查汉武帝在思想上采取的措施。3）本题主要考查五铢钱。4）本题主要考查汉武帝采取的措施使

23、他在位时西汉进入的局面。三、综合题15.【答案】（1）水排（2）杜诗，东汉。（3）鼓风冶铁。（4）早一千多年【解析】【分析】（1）这幅图上的机械名称是水排；水排是中国古代汉族劳动人民的一项伟大的发明，是机械工程史上的一大发明，约早于欧洲一千多年。建武七年（公元三十一年）（杜诗创造了利用水力鼓风铸铁的机械水排，引用这种钢材的制作方法。2）杜诗在东汉发明的，水排是中国古代汉族劳动人民的一项伟大的发明，是机械工程史上的一大发明，约早于欧洲一千多年。建武七年（公元三十一年），杜诗创造了利用水力鼓风铸铁的机械水排，引这种钢材的制作方法。最初的鼓风设备叫人排，用人力鼓动。继而用畜力鼓动，因多用马，（所以也

24、叫马排。直到杜诗时改用水力鼓动，称水排。3）它的用途是鼓风冶铁，水排是我国古代一种冶铁用的水力鼓风装置，在公元31年由杜诗创制，其原动力为水力，通过曲柄连排囊杆机构将回转运动转变为连杆的往复运动。人类早期的鼓风器大都是皮囊，我国古代又叫“橐”。一座炉子用好几个橐，放在一起，排成一排，就叫“排囊”或“排橐”。用水力推动这种排橐，就叫“水排”。（4）水排是我国古代一种冶铁用的水力鼓风装置，在公元31年由杜诗创制，其原动力为水力，通过曲柄连排囊杆机构将回转运动转变为连杆的往复运动。比欧洲早一千多年。【点评】本题主要考查水排的相关知识。2019-2020人教部编版历史七年级上册第13课东汉的兴亡同步试

25、题第13课东汉的兴亡同步试题一、选择题1.公元前202年,刘邦建立西汉,到9年,外戚王莽夺取政权,西汉灭亡。西汉在历史上存在了多少年(A)A.210年B.211年C.212年D.213年2.在中国历史上有一个王朝,虽存续仅14年,却将汉朝分隔为西汉和东汉,这个王朝是(DA.夏朝B.商朝C.秦朝D.新朝3.刘秀是中国历史上一位著名的皇帝,下列措施与他无关的一项是(B)A.下令释放奴婢B.“罢黜百家,独尊儒术”C.惩处贪官污吏D.允许北方少数民族内迁知识点二外戚宦官交替专权4.东汉中期以后,中央政权的典型特征是(C)A.地方豪强独霸一方B.朝中大将篡夺皇位C.外戚宦官交替专权D.农民起义风起云涌5

26、.东汉后期,外戚和宦官交替专权,这种现象实质上是(A)A.专制主义中央集权制度的产物B.豪强地主势力恶性膨胀的结果C.皇帝大多年幼无知D.官僚集团争权夺势的结果6.东汉末年,农民起义爆发的原因包括(B)东汉朝政的腐败时局动荡不安自然灾害频繁发生皇帝实行暴政A.B.C.D.7.右图是连环画黄巾起义的插图,这次农民大起义的领导人是(B)A.陈胜B.张角C.刘邦D.吴广8.对于东汉末年的黄巾起义说法错误的是(D)A.沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振B.这次起义的领导人之一张角创立了太平道C.这次起义的农民头裹黄巾,在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻D.历时10多年的黄巾起义最后被镇压下去9.下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜、吴广起义相同点的说法错误的一项是(B)A.当时的社会统治非常黑暗B.起义前都进行了精心的准备C.都遭到统治者的残酷镇压D