初学者“五步”写作法

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 初学者“五步”写作法 下面是我为大家整理的初学者“五步”写作法【完整版】,供大家参考。 初学者的五步写作法 公文写作是一项需要长期积累的工作，但对于一名没什么阅历的新手，在接到任务后，有没有一条快速通道，可以在较短时间内掌管其根本思路流程方法呢？这里，就以起草一篇领导在群众路线教导实践活动机关总结大会上的讲话为例，介绍一下自己的五步写作法。 第一步，搜集资料，方法是看两篇写一篇。领命之后，写作之前，可以先找两篇文章。第一篇，要找以往领导同志在类似教导实践活动中的总结讲话。由于每种类型的讲话，都有着相对固定的套路和规律，这篇文章，解决的是形似的问题，就是文章

2、布局、语言风格要像。其次篇，要找上级领导机关或者同级其他机关群众路线教导实践活动总结大会上的讲话。由于每种内容的讲话，在确定时期内，都有着相对固定的内容要求，这篇文章，解决的是神似的问题，就是文章最根本的内容、方向要准。找出这两篇文章，通过学习和模仿，之后写出来的文章，最起码在布局上、内容上不会展现大的偏差。 其次步，琢磨内容，方法是换位斟酌。替领导起草讲话稿，当然要站在领导的角度去对付、斟酌问题，学会换位斟酌是最根本的方法。那么，可以从哪些角度换位斟酌呢？概括起来，可以有以下五个：第一，领导同志理应讲什么？就是在这次总结大会上领导理应强调的内容、要求等。其次，文件起草的部门梦想领导同志讲什么

3、？就是有关部门对于这项工作的考虑、梦想通过领导讲话传递出的工作信号。第三，听众梦想听到什么？讲话都是有对象、有听众的，听众对领导的讲话往往都有概括期盼，或是答疑解惑，或是断定表扬，或是明确思路，等等，理应将听众的需求反映在领导讲话之中。第四，领导同志本人梦想讲什么？每位领导同志讲话都有一贯的思路、风格，每位领导同志都有近期关注的重点、强调的要点，等等。第五，上级梦想领导同志讲什么？每项工作都理应按照上级领导机关的部署和要求开展，科学地传递上级的要求也是讲话的题中应有之义。有了这五种角度，是不是就全面了、穷尽了？不确定，最起码还可以更上一层楼，在综合各个角度之后，重新回到最初始的问题在这样的场合

4、，领导同志理应讲什么？这并不是简朴的回归，而是采取螺旋式上升方式，否决之否决，站在更高的平台去重新斟酌。通过多个角度的斟酌，我们就会对文章的主体内容有较为充分的把握。 第三步，拟定提纲，方法是闭上眼睛。讲话开写之前，要起草提纲。起草提纲要在掌管根本素材、充分斟酌的根基上，合上参考文章，合上各类材料，越过纸面看实质，闭上眼睛想领会，合上书本写提纲。要切忌找提纲，翻阅各类材料，这里摘一个意思，那里找一个想法。拟定提纲，最起码要写到二级，想得领会的地方要写到三级。 第四步，起草文章，方法是一气呵成。长期用电脑写作，好多人往往养成轻易的先写和复制粘贴的习惯。好的讲话稿应做到文气贯串，假设材料丰富的、轻

5、易的、想领会的先写，会使文章看上去是拼凑出来的，而不是写出来的。这是公文写作的大忌。因此，在公文写作的培养阶段，就要形成一个良好的写作习惯，想领会、写领会，按照提纲，从头到尾写下来、顺下来。 第五步，反复修改，方法是逼着自己改。好文不厌百回改。刚学习公文写作的同志在写成初稿后，往往会感觉不知道改什么不知道怎么改不会改改不动，这是很正常的。这时候，就需要对自己狠一点，举行自我否决、自我提升，要强迫自己多换角度、加深斟酌、提高站位，对已有的文稿反复琢磨，反复修改，有时甚至还要推倒重来。要相信，山重水复疑无路，柳暗花明又一村,一篇文章每突破一次改不动的窘境，就会上升一个水平，自己的写作才能也会提高一

6、个层次。 经过这样五个步骤，就形成了一个相对完整的写作流程，写出的讲话初稿就可能达成根本的要求。但是，从提高自身公文写作的水平来看，还需再做好两项工作： 第一，整理学习，方法是对照花脸稿。提交初稿之后，领导往往会对文稿提出修改要求，有的时候还会有颠覆性观法，这是提升自己公文写作水平最好的教材、最好的机遇。我们理应将领导改动的片面和自己起草的内容举行比照，细致揣摩，熟悉到理应这么写的道理和 不理应那么写的理由。每对照一次，就相当于和领导举行了一次间接的思想交流。当文章结果成稿后，还理应对一稿、二稿、三稿甚至更多的修更正程举行重温，这样往往会有新的启发，也会逐步找到写公文的窍门。有的同志将领导更正

7、的花脸稿整理起来，形成个人的错题本，就是一个很好的手段。 其次，丰富完善，方法是伤其十指，不如断其一指。写上一百篇文章，不如写好一篇文章。要提升公文写作水平，聚焦目标、集中火力是一个很好的手段。同样以领导同志在群众路线教导实践活动机关总结大会上的讲话为例，可以尝试把这篇讲话改造成大会报告、会议纪要、学习通知、新闻通稿、评论员文章、社论文章、专栏文章、发言摘要等各类形式，虽然根本内容一致，但不同形式对文章的要求是不同的，把一篇文章拆开了揉碎了，重新排列组合，反复咀嚼琢磨，就会对各种类型的文体有根本把握，也会大大加深对领导讲话的理解。 提升公文写作水平是一个需要长期学习、斟酌和实践的过程，不成能一蹴而就。所谓的