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文档简介
1、防火防煤气中毒主题班会教案 老师:杨小英教学目标 : 1、使同学充分熟悉什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 明白并把握煤气中毒的抢救法; 2、通过这次的主题班会,提高同学的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯;3、通过本次班会活动, 使同学们知道发生火灾后应当怎样做,平常留意怎样预防火灾; 4、学会如何应急、自救与爱护;教学重点 :1、明白什么是煤气中毒; 2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法;教学难点 :煤气中毒的患者应如何抢救?课前预备 : 1、
2、明白自己亲戚及四周邻居中 如何抢救治疗的;,有没有发生过煤气中毒的大事及 2、提问同学,假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火,你预备怎 么做?教学过程:一、导入新课:煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己熟悉的人是否发生过煤气中毒 二、学习煤气中毒学问:1、煤气中毒的季节和缘由.当时是怎么的抢救的 . (2)由于天气的问题,关闭全部窗户,导致空气不流通引发煤气第 1 页,共 4 页中毒;(3)由于用户的忽视,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤 气中毒; 2、煤气中毒的过程 我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成;|精. |品. |可. |编. |辑. |学
3、. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 人们在生命过程中所需要的氧气, 是靠红血球中血红蛋白把氧气带给 人体的各个部分的;煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体 煤气;一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内全部的红细 胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情形下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能; 一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的 结合力大 300 倍;一氧化碳中毒后人体血液不能准时供应全身组织器 官充分
4、的氧气,这时,血中含氧量明显下降;大脑是最需要氧气的器 官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗 10 分钟,很 快造成人的昏迷并危及生命; 3、煤气的症状 一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丢失 携带氧气的才能而是人发生中毒; 中毒前期显现的症状是: 头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而 弱,血压下降;最终经常由于严峻缺氧而窒息死亡; 4.急救的方法第 2 页,共 4 页假如发觉煤气中毒的患者,第一应当立刻打开门窗,将患者移到空气新奇通风透气的地方 三、学习防火学问,紧接着通知医院派车和医生前来抢救; 1、冬季天气冰冷,雨水稀有,贮
5、存的各种原料多,用火用电用 气量多;冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜|精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 长,人们简单懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能准时发觉;所 以造成冬季火灾事故多,缺失伤亡大; 2、火场逃命有哪些方法?一般地说,火场逃命的方法主要有:利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃命; 利用建筑物通道或建筑物内设施逃命;自制器材逃命;查找避难处所逃命;互救逃命;利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃命; 3、身上着了火正确的灭火方法是什么?一旦身上着了火, 第一应当将
6、衣服脱下, 将火扑灭;或就地翻动,窒息火灾;但不要滚动过快,更不要跑动;假如邻近有水池、河塘等 水源,可快速跳入水中,或准时就近取水将身上火浇熄;但身体被烧伤时,应留意不要跳入污水中,以防感染;家用电器着火后的扑救方法?立刻关机,拨下电源插头或拉下总闸,如只发觉电打火冒烟,断电后,火即自行熄灭; 假如是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着 火时,可用湿棉被等掩盖物封闭窒息灭火;不得用水扑救,以防引 起电视机的显像管炸裂伤人;未经修理,不得接通电源使用,以免第 3 页,共 4 页触电、发生火灾事故;四、课后小结 1、 通过这次主题班会,同学门都基本把握了什么?同学们要提高日常生活的爱护意思,活习惯;削减安全隐患发生的频率;从小事做起;
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