长颈鹿和小鸟教学设计_第1页
长颈鹿和小鸟教学设计_第2页
长颈鹿和小鸟教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、长颈鹿和小鸟教学目标：.经历提出问题、解决问题这一过程，获得数学学习成功的体验。.用乘法口诀求商，培养应用数学的意识。.进一步体会乘法和除法的关系。教学重点：能熟练的运用乘法口诀求商，并能解决实际问题。教学难点：培养学生应用数学的意识，提高解决问题的能力。教学准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境、激趣导入小朋友们你们知道吗？每年到了冬天，小鸟们就要飞回南方过冬 了，森林里的小动物纷纷忙着为小鸟们准备房子，瞧，这是长颈鹿大 叔为小鸟们设计的房子。可是一下来了那么对小鸟，该怎么安排呢？ 长颈鹿犯愁了，你们能帮帮它吗？（板书课题：长颈鹿和小鸟）二、探究新知（一）解决问题1：（幻灯片出示情境图）信息

2、：共42只小鸟，6只小鸟住一间房 子。（1）请学生观察，读一读数学信息。（2）你能提出一个数学问题吗？（学生回答）（3）板书：要准备几间房子？（4）怎样列式计算？（5）指名列式:426=追问：为什么这样列？你是怎样想的？（除法的意义）（6）那42 + 6到底等于几呢？（或42里面究竟有几个6呢？） 你们想怎么算？（学生交流想法，汇报。）（7）还有别的计算方法吗？（8）全班交流：A：圈一圈。圈了 7个6,所以42 6=7B：列表法。当列到7间房子时，正好是42只。C：连减的方法。减一个6需要一间房子，连续减去7个6,如 果正好是0,准备7间房。D：用乘法口诀求商。六几四十二。（9）真好！你最喜欢

3、哪种方法？（10）思考：如果飞回来30只小鸟，需要准备几间房呢？（学 生尝试四种不同的算法，汇报，交流）（二）解决问题2：L过渡：在大家的帮助下，为42只小鸟准备7间房子。可它还 是高兴不起来，怎么回事呢？.出示幻灯片：一共有63块木板，每间房子需要7块木板，造 了几间房子？.列式解决：63 7二9 （间）（63可以分成几个7,用除法）.空了几间房子？ 9-7=2 （间）2X6=12 （只）三、巩固练习.同学们真棒！冬天可真冷啊，蜗牛也被冻得直哆嗦，它们也要 回到温暖的房子里睡觉了，你们能帮它们找找房子吗？（课件出示图片，引导学生连一连）.课件出示练一练第1、2题，学生独立完成，小组代表汇报。.冬天都来了，春天还会远吗？看，花都开了！花朵上还有小问 题呢，同学们能帮助算一算吗？（引导学生口算，并说一说用哪句乘

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论