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文档简介

1、中班主题活动制作艾草条一、活动名称:中班主题制作艾草条二、设计意图:本活动是结合返本课程里的本草工作坊的主题区域制药房的 操作,让孩子在探索制作的过程中,学会如何将艾草制作成艾草条的 一些小技能,又能了解到艾草的形状、气味、特征及一些药用功效等 等。通过本次操作,学会与人合作意识,在这个活动制作过程中感受 到的快乐。三、活动目标:.技能目标:在探索制作的过程中学会如何将艾草制作成艾草条 的一些小技能。.认知目标:了解到艾草的形状、气味、特征及一些药用功效。.情感目标:在这个活动制作过程中感受到的快乐。四、活动重难点:活动重点:引导幼儿将艾草制作成艾草条。活动难点:让幼儿了解到艾草的形状、气味、

2、特征及一些药用功 效。五、活动准备:经验准备:幼儿在进区之前了解艾草的一些特征、习性、功效等。物质准备:制作艾草条的工具、艾草图片、干艾草。六、活动过程:(一)出示艾草图片,提问艾草的特征。.让孩子观察艾草是什么颜色、叶子是什么形状?(绿色、叶子 像锯齿形).艾草生长在哪里?(艾草喜欢生长在路边、山坡上、河边等地 方)(二)介绍艾草的食用、功效作用。.艾草在我们南方传统的食品中,每年的清明节前都会摘采艾草 做粮耙,我们称之为艾版,艾草是主要的原材料。.艾草的功效作用有哪些?(艾草可以食用,还可以做药材,还 能驱蚊虫所以艾草的用处是非常大的)(三)出示干艾草叶,并闻一闻艾草的气味。.让孩子观察干

3、艾草叶。(叶子底下有白色毛绒绒的).让孩子闻一闻干艾草叶的气味(浓浓的艾香味)(四)取出制作艾草条的工具,示范制作艾草条的流程。.将挑选好的干艾草放进磨碾器里碾碎。.在制作艾草条的工具铺上一张纸,将碾碎的艾叶适量的铺进 去,两手扶住木棍同时用力往前面一拉,取出艾草条用胶水将纸粘稳。.将艾草条放一边等胶水干透,艾草条的成品就出来了。(五)让孩子们协助配合完成制作艾草条操作过程。(六)作品的展示,请孩子提供制作的过程。七、活动总结你们现在知道艾草生长在哪里,作用是什么?它生长在路边、山 坡上、河边等地方,它是可以食用、可以做药材;今天我们做出来的 艾条还可以驱蚊虫,在做的过程中我们需要注意,相互配

4、合,不需要 放太多艾叶,适量就可。八、活动延伸现在我们将艾草条点燃,小朋友你们闻到什么味道?是浓浓的香 味,今天呢请你们回去跟爸爸妈妈提供我们今天制作艾草的过程,问 问爸爸妈妈艾草叶还有什么功效,明天晨会我们一起来提供。九、活动反思通过本次活动,幼儿在探索制作的过程中学会如何将艾草制作成 艾草条的一些小技能。了解到艾草的形状、气味、特征及一些药用功 效。学会与人合作意识,在这个活动制作过程中感受到的快乐外,孩 子们对本节课是比拟感兴趣,能掌握了制作艾草条的要点。还能通过 自己之前的经验,去创造更加快速的方法,能自主的去尝试这个过程。 也能根据同伴的建议和想法,一起去实现完成这个有创意的设想,并 能够跟同伴一起交流合作。能够接受别人的建议,也敢于去尝试新的 方式,并进行体验探索。老师对于孩子的进区活动是不加以干涉的, 让他们自己能够自主、有计划、有合作、并有目的的方式进行自己的 区域实践工作,这里老师是完全给予他们的独立思考空间,给予孩子 最多的引导与鼓励。幼儿能够按着步骤去完成制作艾草条的流程,发 现了问题会去寻求帮助,并能及时解决问题。当区域活动结束后,老 师会鼓励孩子反思及记录学习,这个区

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