2015中央美术学院人文学院考研真题以及讲解总结

1、 才思教育网址：各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中央美术学院硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题以方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。1.一批商代晚期的大型青铜铸像，于 1986 年夏季在四川_祭祀遗址中出土。2. 20 世纪 70 年代在湖南长沙_汉墓、山东临沂金雀山的汉墓中出土了几幅西汉帛画，有的用作殡仪中的旌幡，表现引魂升天的场面。3. _是来自中亚曹国的北齐画家，他以画“梵象”著称，被称誉为“曹家样”。4.敦煌莫高窟晚唐的 196 窟中的_图表现了劳度叉因斗法失败而皈依佛教的故事。5.传为南唐画家顾闳中所作的历史故事画_现藏于北京故宫博物院。6.元

2、代墨梅画家中以_最有代表性，他的墨梅图（今藏于故宫）流露出不甘与黑暗社会同流合污的精神。7.传为金代画家张瑀的_描绘了汉末时期与匈奴和亲有关的历史故事。8.创作了版画水浒叶子、九歌图和博古叶子等作品的画家是_。9.西藏拉萨的_宫是一组始建于公元 7 世纪的宫堡式的大型喇嘛教建筑群。 才思教育网址：10.画家古元在 1942 年参加了延安整风运动和文艺座谈会的一年后创作了二、选择（每题 2 分，共 10 分）1.中国的彩陶文化集中分布在东南沿海一带，以良渚文化、大汶口文化以及龙山文化为代表。（ ）2.北魏迁都洛阳，受中原和南朝文化的影响，鲜卑贵族在原有的葬制中吸收中原石室绘刻图案的方式，石刻线画

3、被广泛施刻石室、石棺及石棺床上。（ ）3.宋代的翰林图画院归内侍省管理，专门为宫廷及皇室贵族服务，绘制帝王肖像、宫廷衙署的壁画屏风以及敕建的寺观壁画。有些画家还参与宫廷书画鉴定和临摹工作。（ ） 才思教育网址：4.明代的书画家董其昌在总结了历史上的文人画之后说：“山水至大小李一变也，荆关董巨又一变也，李成范宽又一变也，刘李马夏又一变也，大痴黄鹤又一变也。”（ ）5.李叔同于 1926 年进日本大阪国立美术专科学校学习绘画，曾向日本著名油画家黑田清辉学画，绘画风格受到野兽派影响。（ ）四、名词解释（每题 4 分，共 20 分）1.试比较赵孟頫所作的鹊华秋色图和沈周的庐山高图在主题、理念、风格和样

4、式上的特点和异同。2.“四王”的绘画艺术在中国近现代受到猛烈的批判，请就这一文化现象进行举例分析，说明其深层的社会原因和文化原因。18、张僧繇：齐梁冠冕一代的大画家，也是我国古代的四大画家之一。他创造了独具风格的疏体画，对后世产生了积极深远的影响。19、“畅神说”：刘宋时宗炳山水画序中提出的山水画艺术“畅神”的功能说，即认为自然山水形象能给人精神的愉悦和美的享受。“畅神说”丰富了中国绘画的理论体系。20、五牛图：是中唐农村风俗画家韩恍的传世佳作。画家用粗笔描绘了五头不同神态的黄牛，笔墨传神，形象生动而逼真，体现出深厚扑实的艺术风格。21、历代名画记：是中国第一部较完备的绘画通史，作者唐代张彦远

5、。全书 才思教育网址：共分十卷，四部分内容：绘画的发展史、画家传记及有关资料、绘画技法与理论、作品的鉴赏、收藏与考证。在古代美术史论著中，是一部科学、系统的重要文献。22、“外师造化，中得心源”：这是唐代画家张璪的绘画理论，它概括了艺术与现实的审美关系，为中国绘画奠定了基础。“师造化”须同时“得心源”，即有所思，有所寄意；“得心源”又是建立在师造化的基础上，二者协调，便会产生好的作品。23、院体画：宋朝在建国之初就建立了翰林图画院。两宋画院可称为历史上画院隆盛的时代，而画院之制度也以此最为完备。出自院画作家的作品，反应了最高统制者的审美标准，谓之“院体画”。宋代院画“高洁为工”的鲜明风格特征，

6、给后代的传统绘画以良好的影响；院画也有其局限性，“萎靡柔媚之处当舍”（鲁迅语）。才思教育是全国知名的考研高端辅导机构，由中央美术学院师资团队创办于1995 年，至今已经有 20 年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近 20 年的发展，已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，参加辅导的学员，有超过98%考取中央美术学院。作为考研个性化辅导的代表机构，完全专注考研辅导的针对性和有效性，充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”，开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导模式进行过专题报导.才思教育自 1995 年开始开设北京地区高校考研辅导班，