瓦疃小学课后服务工作总结

1、瓦疃小学课后服务工作总结为进一步贯彻落实蚌埠市、固镇县课后服务工作会议和有关文件文件精神，扎实推进中小学生课后服务工作，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。现将本校开展学生放学后课后延时服务工作总结如下：课后服务具体措施1统一思想，提高认识。学校领导首先认真学习、领会课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校班子成员取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议和家长委员会会议，进行征询意见和广泛动员，让全体教师及家长充分认识到此项工作的重要性。2组建领导小组，修订活动方案。学校根据要求组建了校长为组长、其他班子成员为组员的课后服务工作领导小组。校长全面负责，教导处负责总方案和学期分

2、步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，各班和各任课教师按职责开展具体工作。 3明确责任分工。充分利用功能室、图书室、体育器材等资源，安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务工作。成立课后服务领导小组，全面监督课后服务管理、活动管理、安全管理等工作。4服务时间。课后服务时间原则上为学校工作日下午放学后。5. 学校高度重视放学后课后服务工作，纳入学校工作常规管理，加强领导，精心策划，认真实施。学校立即建立健全放学后课后看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。二、课后服务成效学生在课后服务时间自主安排活动内容，积极性比较高，学生的兴趣爱好得到了培养和拓展，丰富了学生的

3、校内生活内容，营造了良好的教学生态环境，促进了学生的身心健康发展，取得了良好的效果，得到了家长的一致好评。三、课后服务亮点1.动态调整摸索前行新学期，为满足学生课后校内服务的需求，我校通过组织召开学校全体教师校内课后服务专题会、课后校内课后服务家长需求座谈会、全体教师会等，充分了解家长的需求，开设课后校内服务兴趣小组，学科爱好小组。全校学生都参与，占全校总人数的100%。学校与家长、轮值教师签订安全协议书，严格落实考勤、交接班制度，确保课后校内服务规范有序进行。2.学校用心，家长放心，学生安心我校根据老师们的任教年级合理搭配课后延时服务的师资，便于对学生一对一精准指导。通过制定的“课后延时服务

4、教师工作手册”，让延时服务工作规范有序。结合“兴趣”项目，开展了书法、球类、棋类、美术、音乐等兴趣爱好活动，聚焦于学生的健康体质、艺术素养和文化品格的提升。制定详细的课后服务应急预案，全体教师工作推迟离岗时间，家委会协助老师组织，领导带班巡视，为课后服务提供安全保障。3.破“接送时间差”难题我校针对“课后服务学生多样性、延展性”，学校群策群力，完善各项制度。课后服务时段学校同步开展多种兴趣小组活动，促进学生特长发展。根据需求与家长意愿，学校定期为学生开设拓展性课程，进行品格教育、传授记忆、阅读和写作技能，帮助孩子快乐学习、自信成长，受到家长好评。四、课后服务存在问题 通过课后服务工作的开展、家

5、长的反馈、意见的征集等，发现当前课后服务工作也存在着问题和困惑。乡村的环境或多或少影响着工作的开展；师资力量的不足，专业教师的紧缺使得活动指导性不强；个别家长考虑经济因素主动性不够，对兴趣培养重视度不强。五、课后服务下一步工作打算科学合理确定课后服务内容是今后努力的工作方向。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及娱乐游戏、开展兴趣小组活动，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。要坚持把安全管理放在做好课后服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。不断研讨和思考课后服务工作的方法，切实保障课后服务工作的实际效果，瓦疃小学全体教师将