《三角形的特性》（课件）-四年级下册数学人教版_第1页
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文档简介

1、5.1.1三角形的特性情境引入探究新知画一个三角形。说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？自学提纲(1)在练习本上画一个三角形。(2)观察画好的三角形，说一说三角形有几条边、几个角、几个顶点及概括三角形的定义。(3)参照水果前面的两个三角形，在自己画的三角形上标出三角形各部分的名称，并默记三角形各部分的名称。学法提示(1)学生自学，独立完成自学提纲中的问题。(2)小组内互相审阅、订正。(3)在全班展示、交流。 由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。三条线段围成的图形三角形定义：探究新知三角形有()条边，()个顶点，()个角。边角顶点3顶点顶点边边角角33画一个三角形。说

2、一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？应用反馈议一议：下面的图形是不是三角形？(判断并说明理由)5671348由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。2三角形三角形三角形ACB三角形ABC底高探究新知高底高底底ABC三角形ABC高底高底高底高做一做做一做底高底底高高探究新知用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看各能摆出几个？(小棒的长度都一样。)我已经围出3个不同形状的四边形了！我围来围去，围出的都是一种三角形。探究新知课堂活动卡活动类型操作探究式活动内容验证三角形的稳定性。活动目的通过摆小棒、拉教具，明确三角形具有稳定性。活动指导1.用长度相等的小棒围三角形和四边形，看看各能围出几个。从中你发现了什么？2拉一拉三角形教具和四边形教具，你发现了什么？我发现了探究新知 三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。一拉就变形了。拉不动。三脚架不容易变形，相对稳定四边形架易变形，不稳固。探究新知 三角形具有稳定性。 生活中的三角形巩固练习1填空。(1)三角形是由()条边、()个顶点、()个角组成的。(2)三角形具有()性。(3)三角形有()条高。3333稳定巩固练习2判断

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