2011年高考历史课标岳麓版复习精品课件第3单元内忧外患何与中华民族的奋起_第1页
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1、目录第6讲鸦片战争与太平天国运动第7讲从中日甲午战争到八国联军侵华第8讲 辛亥革命和五四运动单元总结提升第三单元内忧外患与中华民族的奋起岳麓版第三单元 内忧外患与中华民族的奋起第三单元 考点考向考点考向第三单元 考点考向 命题规律:本单元在课标中包括了必修一模块九个专题中的“列强侵略与中国人民的反抗斗争”“近代中国的民主革命”中两个专题,内容较多,又包括整个中国近代史政治史部分的内容,与现实联系较为密切,故是历年高考命题的重点,如2009年新课标地区试题涉及了众多题目。从考查内容上看,侧重于鸦片战争、抗日战争、中国人民的探索史、周年大事;从考查题型上看,客观试题与主观试题并重;从史实上看,因为

2、涉及史实较多,对本部分考查多是考查历史的关节点或与现实有密切联系的史实第三单元 考点考向 命题预测:在2011年高考中本部分仍将是考查的重中之重,应格外关注,尤其是正值辛亥革命100周年之际,对中国近代民主革命过程中的有关探索应格外关注第三单元 复习策略复习策略 1.引导学生从列强侵华和人民抗争两个角度构建中国近代史主线:一是西方列强的侵华和中国半殖民地化的形成和加深;二是中国军民的抗争和探索。2.理解近代列强侵华对中国历史发展的影响、抗争与探索的联系与区别。3.注意把中国各时期的社会状况放在世界形势的整体角度来考虑,即把中国近代史与世界近代史有机地结合起来。第三单元 使用建议使用建议 1.对

3、本单元内容,可分两个阶段掌握,第一阶段是第6讲、第7讲内容,主要讲述了近代列强侵华史,即1840年至1900年间西方列强的侵华史实及中国人民反抗外来侵略的斗争,对此要理清主线索。 第二阶段是第8讲内容,辛亥革命、五四运动应放到当时具体的历史环境下去分析评价其地位和作用,进而了解近代民主革命历程。第三单元 使用建议 2.结合各讲中主要条约南京条约北京条约天津条约马关条约辛丑条约,归纳中国半殖民地半封建社会形成的过程和阶段性特点。“鸦片战争开始沦为”“第二次鸦片战争加深了”“甲午战争大大加深”“八国联军侵华战争完全沦为”。注意通过不平等条约的具体内容来诠释中国半殖民地化不断加深的过程。3.本单元内

4、容,多线索、多事件,学习时应根据课标要求,理清主线,突出重点事件。第6讲 鸦片战争与太平天国运动第6讲 鸦片战争与天平天国运动第6讲 考点整合考点整合第6讲 考点整合第6讲 考点整合第6讲 考点整合第6讲 考点整合第6讲 考点整合第6讲 要点探究要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第6讲 要点探究第7讲 从中日甲午战争到八国联军侵华第7讲 从中日甲午战争到 八国联军侵华第7讲 考点整合

5、考点整合第7讲 考点整合第7讲 考点整合第7讲 考点整合第7讲 要点探究要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第7讲 要点探究第8讲 辛亥革命和五四运动第8讲 辛亥革命和五四运动第8讲 考点整合考点整合第8讲 考点整合第8讲 考点整合第8讲 考点整合第8讲 考点整合第8讲 要点探究要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第8讲 要点探究第三单元 单元总结提升第三单元 知识框

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