2022年二年级语文上学期能力检测试卷D卷 附答案

1、. . . .题2022 年二年级语文上学期能力检测试卷 D 卷 附答案3、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有_和_也带有“衤”。号学答题号一二三四五六七八九总分2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个 _、_ 、_。 3、请写出三个带有“隹”旁的字，_ 、_ 、_ 。4、我会给下面的字加偏旁组字并组词。名姓级班校学）道街（镇乡准不.内线封密得分考试须知：1、考试时间：60 分钟，满分为 100 分（含卷面分 2 分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣 2 分。一、拼音部分（共 1 大题，每题 5 分，共计

2、 5 分）1、看拼音，写词语。二、基础知识（共 4 大题，每题 5 分，共计 20 分）1、在括号里填上合适的动词。示例：（逮）蝈蝈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕阳 （ ）星星（ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠2、选择正确的词填空。棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥三、识字辩字（共 1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、区分形近字，选字填空，填序号。四、连一连（共 1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、照样子，连一连。五、完整句子（共 1 大题，每题 6 分，共计 6

3、 分）1、照样子，写句子。第 1 页 共 5 页例：有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！ (1)这点困难不算什么。_ 例：叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？ (2)这么小的雨不用打伞。_ 例：天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 (3)池塘开满荷花。_2、学会请求(口语交际)。李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？生活中你也 有过向别人请求的事吗？你是怎样做的？六、排列句序（共 1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、句子排序。（ ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（ ）晋察冀边区的北部有一条还乡河。（ ）河边有个小村庄。（ ）把村子里几十家

4、小房屋都罩在柔软的芦花里。（ ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（ ）河里长着很多芦苇。七、综合题（共 2 大题，每题 5 分，共计 10 分）1、有趣的动物(口语交际)。鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问 或补充。_八、阅读题（共 3 大题，每题 5 分，共计 15 分）1、阅读题。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。 燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交 头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了！

5、它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池 塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉 了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流 淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥 动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。1圈出短文中表示声音的词。2短文有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。下 雨 前 ， 天 _ 了 ， 云 _ 了 ， 太 阳 _ 了 ， 燕 子 _树梢，鱼儿跳出_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要

6、下雨 啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像 _；它掉在池塘里，逗得池水第 2 页 共 5 页_。抬头看天，小雨点连成一条条 _，被风一吹歪歪斜斜， 像_，又像_。2、阅读延伸。这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒 着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白 云。1从文段中找出一组意思相近的词写下来。( )-( )2填一填雪孩子的变化过程。雪孩子( )( )( )3雪孩子为什么不见了？_3、阅读我最棒。乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百

7、灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不 管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。害怕困难的人，什么都不会得到。1.短文一共有_自然段，其中第二自然段有_句话。2.乌鸦的目是：_。3.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，请用“_”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理？请从文中找出来，抄在下面的横线上。_九、习作（本题共计 25 分）1、习作展示。新的学期，新的同学，新

8、的老师，面对新的环境，你有怎样的想法和打 算，写下来和 同学们交流。第 3 页 共 5 页参考答案一、拼音部分（共 1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、答案：头顶 傍晚 知识 地图 海洋 办法 工作 指针二、基础知识（共 4 大题，每题 5 分，共计 20 分）1、答案：赏、捉、看、数挖、采、挖、逗2、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔3、答案不唯一4、答案略三、识字辩字（共 1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、答案： 四、连一连（共 1 大题，每题 5 分，共计 5 分）1、答案：戴着帽子 披着长袍 挑着粮食小鸟叫叽叽喳喳 敲门声咚咚咚 开门声吱呀五、完整句子（共 1 大题，每

9、题 6 分，共计 6 分）1、答案：(1)这点困难算什么！(2)这么小的雨还用打伞？(3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。六、排列句序（共 1 大题，每题 6 分，共计 6 分）1、提示：1. 读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。2. 请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的景色。3. 想一想哪句话和哪句话联系得更紧密些？4. 想一想：“河边有个小村庄。”这一句放在前面还是后面好？5. 根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？答案：5、1、3、6、4、2七、综合题（共 2 大题，每题 5 分，共计 10 分）1、答案:点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一

10、种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、 以及它的爱好等。例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小 白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说： “这萝卜真好吃！”小白兔真是可爱啊！例文 2：可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这 儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只

11、小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪” 两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我 们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它 真是一只可爱的小狗啊！2、答案：点拨方法：请求别人做某事时，态度要诚恳，要有礼貌，要说清楚让别人帮忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古诗，请您把电视的声音调小一点好吗？例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎样走？”“前面第二个路口就是了。” “谢谢您！”“不客气。”例文3：“叔叔，你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗？谢谢您。再见！”“谢谢您！” “不客气。” “叔叔再见！例文4：“阿姨，你知道这个地址怎样走吗？” “前面第三个路口左转，走五十米就是。” “谢谢，阿姨再见！”“再见！”八、阅读题（共 3 大题，每题 5 分，共计 15 分）1、答案：1.略23 33阴 低 躲起来 掠过 水面交头接耳 敲小鼓 笑起朵朵花银线 喝醉了酒 在跳舞2、答案:1.化成 变成2水