人体解剖学绪论-2课件

1、第一章 绪 论 教学内容： 人体解剖学的分科及研究内容 解剖学的发展历史 如何学习人体解剖学* 人体的组成与分部（重点）* 细胞的结构与功能（了解） * 常用的解剖学术语（重点）一、人体的组成细胞细胞间质组织器官系统中空性 如循环管道实质性 如脾脏等 两种或以上基本组织按一定顺序排列组合结构相似功能相关的一类器官 细胞：人体是由许多细胞组成的复杂的有机体，细胞 是机体形态结构和生理功能的基本单位。 组织：由形态和功能近似的细胞和细胞间质共同构成 的结构，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织 、神经组织。 器官：由几种不同的组织结合在一起，构成具有一定 形态和功能的结构，如肾、肺、肝、胃等。 系统：在

2、结构和功能上具有密切联系的器官结合在一 起，共同执行某种生理功能，即构成系统。 个体1、人体组织、器官与系统（一）、细 胞 人体的细胞形态多样，大小也不一样。象扁担象气泡象蝌蚪象圆饼象一棵树细 胞细胞由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。细胞形态多样，大小不一，但基本结构相似。细胞亚显微结构溶酶体细胞膜细胞质细胞核最外层的膜状结构中央的球形结构膜与核之间的所有物质同一组织中的主要细胞结构相似、功能相关结构相似、功能相关的细胞与细胞间质组成组织人体有四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织几种不同的组织构成具有一定形态和功能的结构称为器官，如心、肝、胃、肾等。（二）、组织与器官组织器官

3、胃肌肉组织结缔组织胃是由四种基本组织构成的器官。粘膜上皮层肌肉层外膜粘膜下层上皮组织胃的各层结构都有血管与神经分布神经组织其它器官也象“胃”一样由不同的组织构成。很复杂吧？大家只要能理解这种结构层次就可以了。消化系统有食管腺分泌胆汁，消化脂肪分泌胰液，含各种消化酶口腔咽食管胃小肠大肠肝脏胰腺肛门例如：“胃”与功能相关的器官，如口腔、咽、食管、肝脏、胰腺、小肠、大肠、肛门等构成消化系统，一起相互协助共同完成对食物的摄取、消化及营养吸收的功能，所以称为消化系统。器官与系统几种不同的组织构成具有一定形态和功能的结构称为器官，如胃、心、肝、肾等。许多功能相关的器官连接在一起，完成一种连续的生理功能的结

4、构称系统。 人体有九大系统。 每个系统都象“消化系统”一样是由不同的器官组成，共同完成人体的某种功能。如果有兴趣大家可以自习相关章节，课堂上，我们只学习与我们专业关系密切的系统。人体由九大系统组成 运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉器 神经系统 内分泌系统系 统三、解剖学常用术语 解剖学姿势 身体直立 双眼平视正前方 上肢下垂 下肢并拢 手掌和足尖向前方位术语上和下 前和后内侧和外侧 内和外近侧和远侧 浅和深轴和面轴-垂直轴 、矢状 轴 和冠状轴面-矢状面 、 冠状面 和水平面垂直轴矢状面冠状面水平面(一) 方位 以解剖学姿势为标准 1、 靠近头顶的为上，靠近足底

5、为下。 也分别称为头侧和尾侧 2、 近腹为前，近背为后，也分别称为 腹侧和背侧 胚胎学中上、下；前后分别用头侧、尾侧； 腹侧和背侧 内外 浅 深深 浅深 浅深 浅上或近侧下或远侧肩臂尺侧桡侧手掌腓侧胫侧后或背侧前或腹侧内侧外侧 矢状轴 前后方向，与人体长轴和冠状轴都互相垂直的水平线。冠状轴 左右方向，与人体长轴和矢状轴都互相垂直的水平线。垂直轴 与人体长轴平行，与水平线垂直的线。(二) 轴矢状面冠状面 4.1 矢状面（sagittal plane） 沿矢状轴方向所作的切面，将人体分成左右两部的纵切面 4.2 冠（额）状面（coronal plane） 沿冠状轴方向所作的切面，将人体分为前后两部的纵切面 4.3 水平/横切面（transverse plane） 沿水平线所作的横切面，