2022年春学期校长办公室工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年春学期校长办公室工作计划一、指导思想：以_为指导，以教育教学工作为中心，以运转有序、协调有力、督促有效、服务到位为目标，勤奋工作，创新思维、规范管理、树立人本理念，贯彻服务宗旨、抓好内部建设、努力提高素质。在校长的直接领导和全校教职工的支持、配合下，有计划、有条理、高效益的开展工作，为学校发展多作贡献。二、常规工作1.坚持定期学习制度，组织好教师和党员理论学习。2.及时收发书面和网上文件，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给主管校长及相关处室办理或通知相关人员。3.及时向上级主管部门或其他部门上报学校的工作材料。4.根据各处室的工作计划，合理制

2、定好本学期校历和大事记活动安排，及时下发会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等，安排好校节假日的值班工作，并加强检查和指导。5.做好校长办公会议、行政办公会议、教师大会和其它重要会议的筹备工作、记录整理工作。6.负责起草并拟定好学校的有关规划、计划、决定、总结、通知等文件材料并整理成册，存档。7.管理好学校印章，实事求是地开出各类证明、介绍信、严格管理好学校的印章。8.继续做好各种迎检和接待工作。9.做好学校车辆的管理和使用工作，为教育教学服务。10.做好各类考核、职称评聘、人事劳资，评优等工作。秉公办事。11.做好各类信息的收集和上报工作，重点宣传我校的工作亮点。12.进一步做好教

3、职工的考勤管理工作。坚持公平和有序的原则，用制度化和人性化把考勤工作做好做实。13.做好来人来访的接待工作。三、主要工作1.认真组织好教职工的学习，做好教职工的思想工作。特别是把学校提出的重大决策和各项任务贯彻到每一个人。把思想和行动统一到学校工作主题上。2.协助校长督促校内各职能部门合理做好工作。坚持每周对各部门常规工作开展情况进行一次统计、作好记录。及时向校长反馈信息，当好校长决策的参谋。3.进一步做好教职工的考勤工作。本学期要加大力度做好每周考勤的检查统计工作。做好每月考勤汇总，做到及时公开。4.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，拓宽信息半径，增加信息密度，及时了解和收集学校各部门

4、工作的开展情况。加强与各处室的信息沟通，及时的以校园网的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。管理校长信箱、处理好相关信件。5.做好信访和接待工作，坚持校长接待日制度，认真对待每一位来访人员，做到来有迎声，问有答声，走有送声。认真做好来访者的登记、记录。争取让每一位来访者满意而归，并将上访者的上访记录及时的向校长汇报。6.做好学校档案管理工作和保密工作，根据档案管理制度和要求，规范档案管理工作。注重收集管理体现学校办学水平的教学教研材料归档。使档案管理更加科学、规范、符合保密要求，做好档案的利用工作，更好的为教育教学及各项工作服务。7.认真做好教职工的调动，职称评聘、调资、年度考

5、核等工作。这些工作政策性强，涉及面广，项目繁琐，直接关系到教职工的切身利益，一点不能马虎，做到学好政策熟悉业务，一丝不苟的做好人事工作的每一个环节。8.认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度、对评优、晋级、年度考核等重大事宜。在教职工中做到及时公开。9.进一步加强学校的综合治理工作。坚持经常性的安全防护演练和教育，做到防范于未然。把安全隐患消除在萌芽之中。定期做好安全检查工作，及时发现及时纠正，对安全工作绝不拖拉，做好每一次的安全检查记录。建立健全安全教育和安全工作的管理制度。层层签定责任状，督促值班人员按时到岗并做好安全记录，认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷，认真做好防范

6、和处置工作。校长办公室2022年春学期校长办公室工作计划（二）年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量，是学校可持续发展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培养，促进青年教师的迅速成长，使他们尽快胜任班主任工作，特制订本计划。一、任职三年以下班主任培养工作领导小组组长：z组员：z二、任职三年以下班主任要求1、端正态度，认真学习(1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。(2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。(3)在实践中学习。积极协助指导班主任，做好

7、所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，并对实践工作进行总结与思考。2、身体力行，积极实践(1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。(2)见习期间，要积极参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作)，尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。3、对班主任工作要勤于思考，不断总结，及时记下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。三、任职三年以下班主任指导老师工作要求：1、学校为每位任职三年以下的班主任(含见习班主任)聘任一名班主任工作指导老师。2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子”和“压担子”。4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理中的心得体会。5、及时负责地协助学校有关职能