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文档简介

1、课题:确定起跑线难点名称:起跑线之间关系的推理六年级-上册-确定起跑线目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3怎样确定运动员的起跑线?400m赛跑运动员所站起跑线位置不同100m赛跑运动员站在同一条起跑线上活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解难点突破同心认识跑道012个半圆形跑道合在一起是一个圆400m跑道是由2条直道和2个半圆形弯道组成72.6米85.96米1.25米同心圆各条跑道的直道都是85.96米最内侧半圆形跑道的直径为72.6米道宽为1.25米1.25米外圈圆的直径-相邻内圈圆的直径=道宽2跑道长度=2条直道长度+圆的周长同心半圆形弯道0172.6米85.9

2、6米1.25米跑道长度=2条直道长度+圆的周长跑道1跑道2跑道3距离差=相邻两条跑道的长度差求距离差02跑道1的长度=2条直道的长度+圆1的周长=85.962 + d1距离差=跑道2的长度-跑道1的长度=407.85-4007.85(米)72.6米85.96米1.25米跑道2跑道3跑道1d1=171.92 +3.14159 72.6400米跑道2的长度=2条直道的长度+圆2的周长=85.962 + d2=171.92 +3.14159 d2=171.92+3.14159(72.6+1.25+1.25)407.85米同心距离差02跑道长度=2条直道长度+圆的周长跑道172.6米85.96米1.25米跑道2跑道3距离差=相邻两条跑道的长度差7.85米同心距离差0372.6米85.96米1.25米距离差距离差=相邻两个圆的周长差同心距离差0272.6米85.96米1.25米跑道2跑道3跑道1距离差=跑道3的长度-跑道2的长度=2条直道的长度+圆3的周长-2条直道的长度-圆2的周长=圆3的周长-圆2的周长=圆周率圆3的直径-圆周率圆2的直径=圆周率(圆3的直径-圆2的直径)外圈圆的直径-相邻内圈圆的直径=道宽2=圆周率道宽2=3.141591.2527.85米距离差=结论距离差=圆周率道宽2课堂练习11难点巩固根据实际需要新增页思考04 在400m跑道上还有200m的比

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