分数的初步认识公开课

1、分数的初步认识公开课第1页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一一、情境导入，初步感知把一个月饼平均分给两个同学，每个同学得到多少个饼？怎么表示这个数？第2页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一第3页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 1 2 1 2把一块月饼平均分成( 2 )份，每份是它的一半，也就是它的二分之一，写作。 1 2二、自主探究，认识分数第4页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 如果像这样分,每一块能不能用 表示? 1 2第5页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 如果像这样分,

2、每一块能不能用 表示? 1 2第6页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一拿一张长方形纸，折出它的 。12121212 无论怎么折，只要把它平均分成两份，每一份就是它的 。 1 2121212第7页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 把这块月饼平均分成了( )份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）。4四 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4第8页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 把一个圆平均分成( )份，每份是它的（ ）分之（ ） ，写作（ ）。3三 1 3一 第9页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 把一

3、张长方形纸平均分成了( )份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）。请你指一指。5五 1 5第10页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一二分之一四分之一三分之一五分之一12141315 像 ， ， ， 这样的数都是分数。 1 2 1 3 1 4 1 5第11页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一折一折 1 4拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。第12页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 只要把正方形纸平均分成4份，每份就是正方形的 。 1 4第13页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一三、巩固练习，拓展提升1. 你

4、知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。13151614第14页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能 表示的画“”，不能表示的画“”。 说一说理由。12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）第15页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 把一个圆分成两份, 就是 对吗？第16页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一 把一个圆平均分成两份, 其中的一份就是 第17页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一61917151七分之一九分之一五分之一六分之一 12 1 8 1八分之一十二分之一十分之一 1015、读一读第18页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一3141131201十三分之一四分之一二十分之一三分之一2016、写一写第19页，共20页，2022年，5月20日，10点22分，星期一1、 把一个圆平均分成 8 份，涂色部分是其中的一分，我们可以用 ( )来表示。2、把一个三角形平均分成 3 份，涂色部分是其中的一份，我们可以有用( )来表示。 3、把一个正方形平均分成 2 份，涂色部分是其中的一份，我们可以用 ( )来表示。4、把一块蛋糕平均分成6份，每份是它的（ ）。7、请在下