小学英语语法大全（精品）

1、1小学英语语法大全小学英语语法大全一、名词复数规则1一般情况下，直接加-s，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以 s. x. sh. ch结尾，加-es，如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母y”结尾，变y 为 i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4以 “f 或 fe”结尾，变f 或 fe 为v, 再加-es，如： knife-knives Leafleaves5不规则名词复数：man-men,

2、 woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese2小学英语语法大全写出下列各词的复数I _him _this _her _ watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _box_ strawberry _ peach_ sandwich _dish_b

3、us_ man_ woman_二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。 如：The sky is blue天.空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day我. 天 天六点起床。3.表示客观现实。如： The earth goes around the su .球绕着太 阳转。一般现在时的构成3小学英语语法大全1. be 动词：主语be(am,is,are)其它。如：I am a boy我.是一个男 孩。2.行为动词：主语行为动词( 其它)。如：We study English我. 们学

4、习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加-s或-es。如： Mary likes Chinese玛.丽喜欢汉语。【No. 2】一般现在时的变化1. be动词的变化。否定句：主语be not 其它。如： He is not a worker他.不是工人。一般疑问句： Be 主语其它。如： -Are you a student?-Yes. I am. / No, Im not.非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如： Where is my bike? 2.行为动词的变化。否定句：主语dont( doesnt )动词原形( 其它)。如：4小学英语语法大全I dont like

5、 bread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如： He doesnt often play.一般疑问句： Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesnt.小学英语语法大全一 、名词复数规则1 一般情况下，直接加 -s，如： book-books, bag-bags, cat-cats

6、, bed-beds2 以 s. x. sh. ch 结尾 ，加-es ，如 ：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母 y”结尾 ，变 y 为 i, 再加 -es，如：family-families, strawberry-strawberries4以“f 或 fe ”结尾 ，变 f 或 fe 为 v, 再加 -es，如：knife-knives Leaf leaves5 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen,

7、5小学英语语法大全child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _him _this _her _ watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _box_ strawberry _ peach_ sandwich _dish_bus_ man_ woman_二 、一般现在时一般现在时基本用法介绍【 No. 1 】一般现在时 的功 能1.表示事

8、物或人物的特 征 、状态 。如 ：The sky is blue. 天空是 蓝 色 的 。2.表示经常性或 习惯性 的动作 。如 ： I get up at six every day. 我天天六点起床。3.表示客观现实。如： The earth goes around the sun. 地球绕 着太阳转。一般现在时的构成1. be 动词 ：主语 be(am,is,are) 其它。 如： I am a boy. 我是一个 男孩。2.行为动词： 主语 行为动词 ( 其它)。如 ： We study English. 我们学 习英语。当主语为第三人称单数 (he, she,it) 时，要 在动词后

9、加 -s 或 -es 。如 ：Mary likes Chinese. 玛丽喜欢 汉语。【 No. 2 】一般现在时 的变化1. be 动词 的变化。否定句： 主语 be not 其它。如 ：He is not a worker. 他不是工人。一般疑 问句： Be 主语 其它。如 ：-Are you a student?-Yes. I am. / No, Im not.非凡疑 问句： 疑 问词 一般疑 问句 。如 ：Where is my bike?2.行为动词 的变化。否定句 ：主语 dont( doesnt ) 动词原 形 ( 其它)。如：6小学英语语法大全I dont like bread

10、.当主语为第三人称单数 时 ，要用 doesnt 构成 否定句 。如： He doesnt often play.一般疑 问句： Do( Does ) 主语 动词原形 其它 。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数 时 ，要用 does 构成 一般疑 问句 。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesnt. 动词 s 的变化规则1 一般情况 下 ，直接 加-s ，如 ：cook-cooks, milk-milks2以

11、 s. x. sh. ch. o 结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes,watch-watches, go-goes3以“辅音字母 y”结尾，变 y 为 i, 再加 -es，如：study-studies 一般现在时用法专练:一 、 写 出下列动词的第三人称单数drink _ go _ stay _ make _ look _ have_ pass_ carry _ come_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ do_ teach_ wash_二 、用括号内动词的适当形式填空。1. He often _ (have) din

12、ner at home.2. Daniel and Tommy _ (be) in Class One.3. We _ (not watch) TV on Monday.4. Nick _ (not go) to the zoo on Sunday.5. _ they _ (like) the World Cup?6. What _they often _ (do) on Saturdays?7. _ your parents _ (read) newspapers every day?8. The girl _ (teach) us English on Sundays.9. She and

13、 I _ (take) a walk together every evening.10. There _ (be) some water in the bottle.11. Mike _ (like) cooking.12. They _ (have) the same hobby.13. My aunt _ (look) after her baby carefully.14. You always _ (do) your homework well.15. I _ (be) ill. Im staying in bed.7小学英语语法大全16. She _ (go) to school

14、from Monday to Friday.17. Liu Tao _ (do) not like PE.18. The child often _ (watch) TV in the ev ening.19. Su Hai and Su Yang _ (have) eight lessons this term.20. What day _ (be) it today? It s Saturday三 、现在进行时1 现在进行 时表示现 在正在进行或发生的 动作 ，也可表示 当前 一段 时 间内的活动或现阶段正在进行的动作。2 现在进行 时 的肯定 句基本结构为 be 动词 ing.3 现在进

15、行 时 的 否定 句在 be 后加 not。4 现在进行 时 的一般 疑 问句把 be 动词调 到句首。5 现在进行 时 的非凡 疑 问的基本结构为： 疑 问词不达意 be 主语 动词 ing?但疑问词当主语时其结构为：疑 问词不达意 be 动词 ing?动词加 ing 的变化规则1 一般情况下 ，直接 加 ing ，如 ：cook-cooking2以 不发音 的 e 结尾 ，去 e 加 ing，如： make-making, taste-tasting3 假如末尾是一个元 音字母和一个辅音字 母 ，双写末尾 的辅音 字母，再加 ing ，如 ：run-running, stop-stoppi

16、ng现在进行时专项练习：一 、写出下列动词的现在分词：play_ run_ swim _make_go_ like_ write_ _ski_read_ have_ sing _ dance_put_ see_ buy _ love_ _live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二 、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy _ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _ ( sing)in the classroom .3. My mother _ ( cook )some nice

17、food now.4. What _ you _ ( do ) now?5. Look . They _ ( have) an English lesson . 6.They _ (not ,water) the flowers now.8小学英语语法大全7.Look! the girls _ (dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She _ (listen ) to music.9. It s 5 o clock now. We _ (have)supper now 10._Helen_ (wash )cl

18、othes? Yes ,she is .四 、将来时理论及练习一 、概 念 ：表 示将要发 生 的动作或存在 的状 态及打算 、计 划或预 备做某 事 。句 中一般有 以下时 间状语 ： tomorrow, next day(week, month,year ),soon, the day after tomorrow (后天 ) 等。二 、基本结构 ： be going to do ； will do.三 、 否定句 ：在 be 动词 ( am, is, are ) l 后加 not 或情态动 词 will 后加 not 成 won t。例如 ：Im going to have a picn

19、ic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon.四 、 同义句 ：be going to = willI am going to go swimming tomorrow (明 天 ) . = I will go swimmingtomorrow.练 习： 填 空 。1. 我打算 明天 和朋友 去野炊。I_ _ _ have a picnic with my friends.I _ have a picnic with my friends.2.我们将要学 习英语We _ _ _ learn English.We

20、_ learn English.五 、一般过去时1 一般过去 时表示过 去某个 时 间发生 的动 作或存在 的状态 ，常 和表示 过去 的 时 间状语连用 。一般过去 时也表示过 去经常或反复发生的 动作。2 Be 动词在一般过去 时 中 的变化： am 和 is 在一般过去 时 中变为 was 。 ( was not=wasn t) are 在一般过去时中 变为 were 。 ( were not=weren t)3 句 中没有 be 动词的 一般过去 时 的句子否定句 ：didn t 动词 原形 ，如 ：Jim didn t go home yesterday 动词过去式变化规则：1 一般

21、在动词末尾加 -ed ，如 ：work_-worked , cook-cooked2 结尾是 e 加 d，如 ： live_lived9小学英语语法大全3 末尾 只有一个元音 字母和一个辅音字母 的重读 闭音节 ，应双 写末尾 的辅音字母 ，再加-ed ，如 ： stop-stopped4以“辅音字母 y”结尾 的 ，变 y 为 i， 再加-ed，如： study-studied5 不规则动词过去式 ：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had,

22、 eat-ate, take-took,run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote,draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat过去时练习写出下列动词的过去式isam_ plant_ are _drink_ play_ go_ make _does_ dance_ worry_ ask _taste_ eat_ put _kick_ pass_ do _Be 动词 的过去 时练习 ( 1 )Name _ No. _ Date _一 、 用 be 动词 的适当 形式填空1.

23、I _ at school just now. 2. He _ at the camp last week.3. We _ students two years ago.4. They _ on the farm a moment ago.5. Yang Ling _ eleven years old last year.6. There _ an apple on the plate yesterday.7. There _ some milk in the fridge on Sunday.8. The mobile phone _ on the sofa yesterday evenin

24、g. 一 、用 be 动词 的适当 形式填空1. I _ an English teacher now.2. She _ happy yesterday.3. They _ glad to see each other last month. 行为动词 的过去 时练 习 ( 2)Name _ No. _ Date _一 、用 be 动词 的适当 形式填空1. I _ (watch) a cartoon on Saturday.2. Her father _ (read) a newspaper last night.10小学英语语法大全3. We _ to zoo yesterday, we

25、_ to the park. (go)4. _ you _ (visit) your relatives last Spring Festival?5. _ he _ (fly) a kite on Sunday? Yes, he _.6. Gao Shan _ (pull) up carrots last National Day holiday.7. I _ (sweep) the floor yesterday, but my mother_ .8. What _ she _ (find) in the garden last morning? She _ (find) a beauti

26、ful butterfly.六 、人称代词和物主代词主格 宾格 形容词性 名词性I me my mineyou you youryourshe him his hisshe her her hersitit its itswe us our oursthey them theirtheirs习题一.用所给词 的适 当形 式填空1. That is not _ kite. That kite is very small, but _ is very big. ( I )2. The dress is _. Give it to _. ( she )3. Is this _ watch? (you

27、) No, its not _ . ( I )4. _ is my brother. _ name is Jack. Look! Those stamps are _. ( he )二 、用 am, is, are 填空1. I _ a boy. _ you a boy? No, I _ not.2. The girl_ Jacks sister.3. The dog _ tall and fat.4. The man with big eyes _ a teacher.5. _ your brother in the classroom?6. Where _ your mother? She

28、 _ at home.7. How _ your father?8. Mike and Liu Tao _ at school.9. Whose dress _ this?10. Whose socks _ they?1小学英语语法大全具体用法1.Hello 的用法：Hello 的意思为“ 您好 ” ，一般可作为熟 人 ，亲朋好友之 间的 打招 呼 用语,语气 比较 随便， 例如：Hello,Li Hua! 你好， 李华。Hello,Tom! 你好 ，汤姆 ！Hello 也可 以用以 引起 某人注意，常用在打 电话 时或者在路上碰 见熟人 时,相 当于 中文 中的“ 喂 ”，有 时也可用 Hi

29、 来代 替 hello ，但前者显 得更随便。2.Whats your name? 的用法：当两人初次见面互相询问姓名 时 ，可用 Whats your name? 来提 问 ， 回 答 时 ，可用 My name is .来 回答,接着反 问对方 时 ，可用 And whats your name? 来提 问 。例 如：Hi!Whats your name?Hi!My name is Lucy.And whats your name?My name is Wang Ying.你好 ，你叫什么名字？你好 ，我 叫露西 。你 叫什么名字？ 我叫王英。句 中的 Whats 是 What is 的缩

30、写形式。3.Good morning,class (teacher). 的用法 :Good morning,class. 同学们好。Good morning ，teacher. 老师好。这是上午上课 时 ，老师和全班 同学互相问候 时用语 。Good morning 是 上午 问候 时 的用语 ，多 用于熟人 ，朋 友或家人之 间 ，是 比较正式 的 问候 用语 。句 中 问候语放在 前面 ，称 呼语则要放 在后面 ，并 用逗号隔 开 。例 如：Good morning.Mr.White. 怀特先生 ，你好。4.英语字母：英语 中有 26 个字母， 每一字母有大写形式 和小写形式两种 。大 小

31、写形 式如下：A a B b C c D d E e F f G g H h I IJ j K k L l M m N n O o P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z1.Are you ？ 的用法 。12小学英语语法大全这是一疑 问句 型 ，意思 是“ 你是 吗？ ”用 来询问姓名，职 业 ，身 份 等 ，例如：Are you a worker? 你是一名工人 吗？Are you a student? 你是学生 吗？回答 时用 Yes,I am. (是 的 ，我是 。 ) 或者 No,Im not. (不， 我不是 ) 来 回答 ，注意 Yes

32、 和 No 后面都有逗号， 不 能省 略。2.Nice to meet you. 的用法：这是两位初次见面相识后的用语 ，意思是“ 见到你很高兴 。”见面相识 可 由 自我介绍 ，第三者介绍或者询问相识。 例如：Hello!Im Xiao Hua.Hello!Im Xiao Li.Nice to meet you,Xiao Li.Nice to meet you,too,Xiao Hua.你好 ，我是小华你好 ，我是小李。小李 ，见到你我很高兴。小华 ，见到你我也很高兴。3.Where is ?的用 法：这一句型表示“某物或 某人在什么地方 ”。它 同 中文 的句型结构 不一样， where

33、在前 ，而某物或 某人在后 ，例如：Where is my book?我的书在哪儿？Its there.在这儿。Where is Tom?Tom 在 哪儿？He is here.他在这儿。句 中的 where is 可以 缩写成 “ wheres ”。4.am,is 和 are 的用 法：这三个词都是“是”的 含义 ，但 用法 比 中文 中 的“ 是”要 复杂，英 语 中 的 am,is 和 are 都是 be 的变化形 式，根据不 同 的主语选用不 同 的动词， 主语 I 用 am, 表示复数 的主语和单数 “ you ”则要用 are, 其它则 用 is。 I am a teacher.

34、我是 教师。You are a worker. 你是一个工人。You are students. 你们是学生。She is Miss Gao. 她是 高小姐。13小学英语语法大全This book is mine. 这本书是我 的。【 与熟人打招呼 】：英美人一天 中见面都要打招 呼 ，根据一天中 不 同 的 时 间选用不同 的说 法 ，早上和上午 时说 Good morning ，下 午 时说 ，Good afternoon ， 晚 上见面 时则要说 Good evening 。对方也用相 同 的 问候语来 回答 。例如：Good morning,Mr.Green.Good morning,

35、Miss Li.【 Sorry 的用法】 ：Sorry 表示“ 对不起”或“ 抱歉 ”，用 于对 自 己 的过错 ，失 误 ，不 能做 某事或者不 能提供对方 的请求 时常用 sorry 或者 Im sorry 来表 示 。例 如：Can you spell your name? 你 能拼一 下你的 名字 吗？Im sorry.I cant. 对不起 ，我不 能。Whats the time,please? 请 问几 点钟 了？Sorry,I dont know. 对不起 ，我不知道。【 Excuse me 的用法 】：这是用于 向某人询问一件事或提 出请求而打 扰某人 时 的用语 。意 思是 “ 对不起 ”， “ 请问 ” 。例如：Excuse me!Where is my bag? 对不起 ，我的 包在 哪儿 呢？Excuse me!Are you Teacher Wang? 对不起 ，请 问你是王老师吗 ？【 Whats 的用法】 ：这个句型用于询问某人 叫什么或者某个 东西 是什么 ，例如： Whats this?Its a book.这是什么？ 这是一本书。Whats your name? 你 叫什么名字？My name is Lucy. 我叫 Lucy.英