小学道德与法治人教三年级上册第三单元安全护我成长-《安全记心上平安出行》教案

1、道德与法治三年级上册安全记心上平安出行教学设计船山区天宫庙小学校 吕娟教材分析: 安全记心上平安出行是人教版道德与法治三年级上册第三单元第二课的内容。本单元围绕“安全护我成长”的主题，紧接第一课生命的重要意义内容，本课旨在帮助学生认识到日常生活中的危险并培养规避风险的能力。教学目标：【知识与能力目标】了解生活中的危险行为，并形成主动规避安全风险的意识和能力。【过程与方法目标】通过课本知识及相关案例帮助学生树立更完善的安全意识。【情感态度价值观目标】认识到生活中的危险是可以积极行动去避免的，培养安全意识和珍爱生命的观念。教学重难点：1.教学重点：通过本课的学习认识日程生活中的危险行为并主动避免。

2、2.教学难点：树立安全第一的意识，培养应对危机情况的能力。课前准备：学生进行课前预习，教师制作多媒体课件，准备相关材料。教学过程：情境导入1、提问：孩子们，每个孩子都有一位可亲可敬的妈妈，但我们的妈妈好像又是一位特别爱唠叨、特别对我们放心不下的那个人，是吗？你们有同感吗？妈妈会经常对我们说什么呢？师问：生答：认真学习？好好吃饭？注意安全！看出来了，对每一个关心孩子们成长的妈妈来说：学习很重要，增长我们的知识；穿衣吃饭很重要，让我们能健康成长；那最重要的肯定是什么？对了，就是我们的生命，我们的安全！安全一定要记在心上！2、是呀，在我们的生活中很多地方都隐藏着危险和安全隐患，父母也不能每时每刻都陪

3、伴在我们身边，这时候就要求我们要有应对和处理危险的能力，保护好自己！老师还想问大家一个问题：今天早上家里大人送你们到校的有哪些同学？*个？自己到校的呢？*个？（了解全班总人数）你们真棒！真勇敢啊！通常上学和放学时是一天中交通特别拥挤的时候，妈妈的叮嘱犹在耳边：路上小心！注意安全啊！接下来首先我们一起来关注：交通安全，平安出行！板书：平安出行二、讲授新课【平安出行】播放视频：孩子们，你们可不要老是烦妈妈的唠叨，因为血的教训每天都在上演，交通事故总是不断发生，下面请看一段视频：行人闯红灯 两次被撞飞讨论：视频中的行人遭遇交通事故的主要原因是什么？过渡：造成人员伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本

4、来是可以避免的。让我们一起来当当“交通分析员”：这些行为可能会产生什么后果？出示图一，明确：在马路上嬉闹、奔跑、踢球，不仅自己无法注意来往车辆，车辆驾驶员也无法及时避让行人，从而导致意外的发生。那我们该怎么做呢？出示图二，明确：翻越围栏，不仅违反了交通规则，还会给自己带来危险。小小讨论会：你在生活当中，还见到过哪些危险的交通行为？我们要如何避免交通意外的发生？（看手机、井盖、刹车等）争当“交通安全小达人”：说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则？图一图二图三图四平安出行小警示：孩子们看来都成为了遵守交通规则的小达人，让我们举起小手，戴上绿色丝带一起吟诵“平安出行小警示”。让我们平安

5、出行！绿色出行！警示中提到了行走、骑车、乘车的安全注意事项，还有一个生活中经常会出现的情况大家还有补充吗？对了，就是开车！现在许多家庭都是开车出行，特别是外出旅游，国庆超长堵车还历历在目，孩子们来说说，作为驾驶员该遵守哪些交通规则呢？不能超载、不能超速、礼让行人、杜绝酒驾！（酒驾、醉驾既违反交通规则，又会给自己和他人带来无法弥补的伤害。）三、课堂小结亲爱的同学们，老师最后想问问大家，你们还会嫌妈妈太唠叨了吗？是呀，在我们生活中很多地方都隐藏着危险和安全隐患，父母也不能每时每刻都陪伴在我们身边，这时候，就要求我们要有应对和处理危险的能力，保护好自己！危险一旦发生，可能就会对我们造成身体的伤害，严重的还会威胁到我们的生命，所以，我们一定要谨记妈妈的叮嘱，牢记学校老师的一而再再而三的强