2022-2023学年上海市培进中学高三数学理期末试题含解析_第1页
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1、2022-2023学年上海市培进中学高三数学理期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若全集,集合,则如图阴影部分所表示的集合为A.B. C.D.参考答案:D2. 已知集合,则为A. B. C. D. 参考答案:A3. 已知函数f(x)若,则实数 .参考答案:24. 设是直线,a,是两个不同的平面()A若a,则a B若a,则a C若a,a,则 D若a, a,则参考答案:B5. 如图,半径为2的圆内有两条半圆弧,一质点M自点A开始沿弧ABCOADC做匀速运动,则其在水平方向(向右为正)的速度的图像大致为( )参考

2、答案:B试题分析:由图象可知:由A-B-C和C-O-A所走的弧长不一样,所以用的时间也不一样,从A-B-C用的时间长,而从C-O-A的时间短,对于A选项:这两断的时间都是2个单位时间,时间一样长,所以不符合题意;对于对于B选项:第一段用的时间是2个单位时间,第二段用的是1个单位时间,所以符合题意;对于C选项:第一段用的是1个单位时间,第二段用的时间是2个单位时间,所以不符合题意;对于D选项:第一段用的是1个单位时间,第二段用的是1个单位时间,所以不符合题意;综上可知,答案选B.6. 实数满足不等式组,且 取最小值的最优解有无穷多个, 则实数a的取值是 ( )Ks5u A B1 C2 D无法确定

3、参考答案:B7. 给出下列命题:(1)等比数列的公比为,则“”是“”的既不充分也不必要条件;(2)“”是“”的必要不充分条件;(3)函数的的值域为R,则实数;(4)“”是“函数的最小正周期为”的充要条件。其中真命题的个数是( )A1 B2 C3 D4参考答案:B略8. 若关于的不等式对任意恒成立,则的取值范围为( )A B C D参考答案:B9. 已知奇函数在上是增函数,.若,则的大小关系为( )A B C D参考答案:C 奇函数在上是增函数当时,且在上为增函数,且为偶函数,即故选C10. 已知数列满足,点O是平面上不在L上的任意一点,L上有不重合的三点 A、B、C,又知,则( ) A 100

4、4 B 2010 C 2009 D 1005参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 过函数(01)图象上一点M作切线与轴和直线分别交于点P、Q,点N(0,1),则PQN面积的最大值为 .参考答案:(文)略12. 已知函数,下列结论正确的是 (填序号)存在,使得函数的图像是中心对称图形若是函数的极小值点,则函数在区间上是减函数若,则是函数的极值点参考答案:略13. 已知函数,实数m,n满足,且,若在区间上的最大值是2,则的值为_.参考答案:16【分析】利用函数的单调性可得|2,或2,分别检验两种情况下的最大值是否为2,可得结论【详解】由题意得,n,且,又函数在(0,

5、1)上是减函数,在(1,+)上是增函数,|2,或2当|2时,m,又n,ne,此时,f(x)在区间m2,n上的最大值为2,满足条件当2时,n,m,此时,f(x)在区间m2,n上最大值为|4,不满足条件综上,ne,m,故答案为【点睛】本题考查了含绝对值函数的单调性、函数的最值的求法,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题14. 由图(1)有关系,则由图(2)有关系 。参考答案:答案:15. 在边长为1的等边ABC中,O为边AC的中点,BO为边AC上的中线, =2,设,若=+(R),则|=参考答案:【考点】平面向量的基本定理及其意义【分析】根据题意得出G是ABC的重心,用、表示出向量,用表示出,写出的

6、表达式,利用向量相等列出方程组求出的值,代入=+,计算得答案【解答】解:由已知得G是三角形的重心,因此,设,=+,即=2=+2,=|=故答案为:16. 某个容量为N的样本频率分布直方图如右图所示,已知在区间4,5)上频数为60,则N_.参考答案:组距为1,在区间4,5)上频率为10.40.150.100.050.3,在区间4,5)上频数为60,则0.3?N200.17. 已知函数的部分图像如图所示,若图中在点处取得极大值,在点处取得极小值,且四边形的面积为32,则的值是 参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知椭圆的离心率为,过左焦

7、点的直线与椭圆交于两点,若线段的中点为(1)求椭圆的方程;(2)过右焦点的直线与圆相交于、,与椭圆相交于、,且,求参考答案:(1)椭圆方程为;(2)试题分析:(1)设,利用点差法求得,再结合椭圆的离心率及隐含条件求得的值,则椭圆方程可求;(2)利用点到直线的距离公式、韦达定理及焦点弦长公式,计算即得结论试题解析:(1)由题意得,焦点为椭圆的左焦点,即设弦与椭圆的交点为,代入椭圆方程得式式,得点平分弦,弦经过焦点,代入式得,即,又,即,椭圆方程为考点:椭圆的简单性质【名师点睛】本题考查椭圆的简单性质,圆与椭圆的位置关系,直线与圆锥曲线的位置关系,注意解题方法的积累,属于中档题19. 已知函数,k

8、0()当k=2时,求函数f(x)切线斜率中的最大值;()若关于x的方程f(x)=k有解,求实数k的取值范围参考答案:【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】()求出函数的定义域,导数,推出切线的斜率,然后求解函数f(x)切线斜率中的最大值;()关于x的方程f(x)=k有解,令,则问题等价于函数g(x)存在零点,求出通过当k0时,当k0时,判断函数的单调性以及求解函数的最值,推出结果即可【解答】解:()函数的定义域为(0,+).当k=2时,所以函数f(x)切线斜率的最大值为1()因为关于x的方程f(x)=k有解,令,则问题等价于函数g(x)存在零点,所以当

9、k0时,g(x)0对(0,+)成立,函数g(x)在(0,+)上单调递减而g(1)=1k0, =,所以函数g(x)存在零点当k0时,令g(x)=0,得g(x),g(x)随x的变化情况如下表:x(0,)(,+)g(x)0+g(x)极小值所以为函数g(x)的最小值,当时,即0k1时,函数g(x)没有零点,当时,即k1时,注意到,所以函数g(x)存在零点综上,当k0或k1时,关于x的方程f(x)=k有解【点评】本题考查函数与导数的综合应用,考查函数的单调性以及函数的极值,分类讨论思想的应用,考查计算能力20. 如图所示,四边形ABCD是边长为a的菱形,BAD=60,EB平面ABCD,FD平面ABCD,

10、.(1)求证:EFAC(2)求直线CE与平面ABF所成角的正弦值. 参考答案:(1)证明:连接,交于,由菱形性质,有,又平面平面,所以;所以平面,而平面,所以.(2)以为原点,为轴,为轴,过且垂直于平面,方向向上的直线为轴,建立空间直角坐标系,则,则,则,令的平面的一个法向量,设直线与平面所成的角为,因为,所以.21. 已知函数f (x)=x3+(1a)x23ax+1,a0() 证明:对于正数a,存在正数p,使得当x0,p时,有1f (x)1;() 设()中的p的最大值为g(a),求g(a)的最大值参考答案:考点:利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性343780 专题:导数的

11、综合应用分析:()对f(x)进行求导,利用导数研究函数f(x)的单调性,求得极值点,从而求出f(x)的值域;() 由()知f (x)在0,+)上的最小值为f (a),需要分类讨论:0a1或a1,对于g(a)的表达式,对其进行求导研究其最值问题;解答:解:() 由于 f(x)=3x2+3(1a)x3a=3(x+1)(xa),且a0,故f (x)在0,a上单调递减,在a,+)上单调递增又f (0)=1,f (a)=a3a2+1=(1a)(a+2)21当f (a)1时,取p=a此时,当x0,p时有1f (x)1成立当f (a)1时,由于f (0)+1=20,f (a)+10,故存在p(0,a)使得f

12、 (p)+1=0此时,当x0,p时有1f (x)1成立综上,对于正数a,存在正数p,使得当x0,p时,有1f (x)1(7分)() 由()知f (x)在0,+)上的最小值为f (a)当0a1时,f (a)1,则g(a)是方程f (p)=1满足pa的实根,即2p2+3(1a)p6a=0满足pa的实根,所以g(a)=又g(a)在(0,1上单调递增,故g(a)max=g(1)=当a1时,f (a)1由于f (0)=1,f (1)=(1a)11,故0,p?0,1此时,g(a)1综上所述,g(a)的最大值为(14分)点评:本题主要考查利用导数研究函数的性质等基础知识,同时考查推理论证能力,分类讨论等综合解题能力和创新意识,是一道中档题,也是高考的热点问题;22. 在平面直角坐标系中,以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,点P的极坐标为(1,),已知曲线C:=2,直线l过点P,其参数方程为:(t为参数),直线l与曲线C分别交于M,N(1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(2)若|PM|+|PN|=5,求a的值参考答案:【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程【分析】(1)利用三种方程的互化方法,可得曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(2)若|PM|+|PN|=5,利用直线的参数方程,结合参数的几何意义,即可求a的值【解答】解:(1)=2,

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