2013年第二次模拟考试语文试题

1、2013 年大庆市初中毕业年级B.的诗集繁星，以“爱的哲学”为，赞美母爱、赞美童心、赞美自然，不断探索人生。语文试题C.钢铁是怎样炼成的是一部自传性的长篇小说，作者在这部作品中展示了教育下，一个普通工人成长为钢铁战士的过程。考生注意：1考生必须将自己的、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。D.在的笔下，、乐观、不惧。在孤岛上，他积极地与大自然做不2答题时用黑色墨水笔在答题卡写作答，在试题卷上作答无效。屈，用和征服了“五”，使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。3时间 120 分钟。5.用课文原句填空。（8 分）4全卷共 22 小题，总分 120 分。，随风直到夜郎西。（安得广厦千万间，。，悠然见南山

2、。闻左迁龙标遥有此寄）一、基础知识积累与运用（24 分）（茅屋为秋风所破歌）1.阅读下面的文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。（4 分）（饮酒）回眸过去，曾走过无数个姹紫嫣红的春天，烈日炎炎的盛夏，稻谷飘香的金（4）关关雎鸠，在。窈窕淑女，。（诗经关雎）秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨 mng（）心的体（ 5 ） 古诗文中常有许多励志的名句： 当人生困厄坎坷时， 你可以用刘禹锡验，让懂得了生活的起伏多变，阴晴无常。于是调整心态，坦然面对各种挑酬乐天扬州初逢席上见赠中“沉舟侧畔过，病树前头”的坚定自信或李战。即使是枯 zo（）乏味的人生，也会因此变得妙趣横生。扬起生活的风

3、帆，白行路难中“，”的乐观豪迈来自勉；在浩瀚无垠的大海上航行，驶向成功的彼岸。人生一帆风顺时，你可以用课文二章中“，”刻骨 mng（）心枯 zo（）乏味回眸（3 分）无垠（）的远见卓识来自省。2.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（6.人类进入网络时代，信息的与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的今年春节期间，山西某地发生了一起耸人听闻的假酒案。这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。 C.他讲起故事来绘声绘色，非常吸引人。键盘在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，积极参与这项活动。（4 分）（1

4、）你认为在活动应该开展哪些活动，请列举两项。（1 分）D.先生对友人，尤其对于青年，爱护的无所不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。3.下列句中没有语病的一项是（）（3 分）A.对于中考语文复习，要详细并制定一个复习计划。（2）阅读下面两段材料，请用简洁的语言概括你阅读后得出的结论。（2 分）B.在纪念牺牲 50之际，举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀生平事迹和材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻、韩国等都非学习精神。常重视中小学的写字教育。的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国C.是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。甚至要把书艺向申报世界非物质文化遗产。

5、韩国的多位曾联名现任D.军事说，我国制造的战斗机从首飞到真正装备，需要大约 5 到 8总统，要求在小学实施汉字教育；则要求学生能够认识和书写 2000 个汉字。年的时间。材料二：目前，中国 90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，4.下列关于文学作品表述不正确的一项是（）（2 分）但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，A.是水浒传中的人物，“豹子头”。他武艺高强，安分守己，但，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生，因被高俅，被一步步 上梁山。写字情况的抽样，在被的 40 份试卷中，有 6 份识别不出答卷学

6、生的名字；抽查 10 本作文本，其中 7 本字迹潦草、不整齐。有的学生被时，竟辨认不出自己的8.下列句中加点词意义相同的一项是()(3 分)笔记本。有对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人占 100%。A伐竹取道齐师伐我B似与游者相乐山水之乐，得之心而寓之酒也结论：C疾趋，罅必为有窃疾矣D山行之极观也此则岳阳楼之大观也（3）有人认为，写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有9用现代汉语翻泽下列句子。(4 分)人认为，只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述你的观点和(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。理由。（1 分）译文：(2)瀑行青壁间，撼山掉谷。

7、译文：二、阅读理解与分析（46 分）10以上诗文都描写了水，请从中分别选个表现水的特点的字，填入下面空格中。(3 分)(一)阅读下面古诗文，完成 711 题。(20 分）(1)次北固山下： (2)小石潭记：(3)观第五泄记：【甲】11根据诗文内容填写下表。(6 分)客路青山外，行舟绿水前。潮平阔，风正一帆悬。海日生残夜，入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。（次北固山下）【乙】从西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见，水（二）阅读如何给地球降温，完成 1216 题。（11 分）尤清冽。如何给地球降温潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来

8、翕忽，似与游者相乐。（选自小石潭记）气候学家已发出警告：未来 100 年，全球气温将升高 156，海平面将升高【丙】1545 厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，罅，或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。瀑见。瀑行青壁间，撼山掉谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈氢弹之父、物理学家以前曾有过设想：向空中抛洒铝和硫的伟，山行之极观也。游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒 100 万吨铝硫

9、粉末，可以使日照减少 1 ，犹不忍去。（选自观第五泄记)从而起到降温作用。办法是要模仿大规模的火山爆发。1991 年，波及范围达数注释第五泄：第五级瀑布。罅(xi)：裂缝。掉：摇动。怒石横激：突兀的岩山百万千米的火山灰使地球气温下降了 04lC，而且持续时间达好几个。横拦瀑布，激起水花。设想：可以用飞行于 13 千米高空的飞机和部署于赤道上的，向空中抛“火山7.解释下列句中加点的词语。（4 分）灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水，他们认为，散布于空中的这些硫和铝的微粒，（1）下见俶尔远逝游人坐欹岩下望虚空皆纬下： 俶尔： 欹：纬：很可能会严重干扰同温层。还与人合作研究过其他使地球降温的方法

10、：在轨道上放置5 万面反射镜；发射一颗巨大的，悬于地球与之间，以挡住部分辐射。除了以外，还有许多科学家也在苦苦思索，希望能找到奇妙的办法给地球降温。诗文原文语句表达的感情次北固山下乡书何处达?小石潭记心情观第五泄记而犹不忍去物理学家有一个同的设想一样离奇的计划：在地球和之间万有（2）：引力互相抵消处(即日点)，安装一面直径为 2000 公里的半透子。他认为，这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应，而且能充当地球的空调器：改变滤光镜的倾斜度，以（三）阅读 窗前的树，完成 1721 题。（15 分）增加或减少透过它的辐射量。但支付超过 1000 亿的费用呢?此外，这面窗前的树滤光镜不但会破坏同温层，而

11、且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有太空的功效)。有科学家从加强地球对辐射的反射率的角度，探索给地球降温：将数以十亿计窗前有一棵树。的白色聚苯乙烯球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都白色。的一位那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，科学家提出了一项更具有诗意的方案：将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一碧绿而茂密的树叶部分正对着四楼的窗户。些微粒，使微小的雨滴数至少增加 10。这样，由于光学作用，层积云就会被照亮变白，坐在书桌前，一树浓阴收入眼底。从春到秋，至昏，任是着意的或是不经意就会反射的光。抬头，终是满眼的赏心悦目。还有人提出用深埋的办法给地

12、球降温。和欧盟已拨巨款来研究在海洋那树想必已生长了多年。还没有搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我还没出和地层中埋藏的办法。从理论上讲，海洋和地层可以贮类在几千生产的生的时候，它就已成为一棵树了。就因为它的缘故，曾真心希望能拥有这个单元的一扇。研究要验证的是，溶解在海水中，是否会干扰海底生物的生存，窗。后来果真如愿，从此享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉。因为溶解于海水后，会使海水酸化。洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的12.文中第(1)段运用列数据和举例子的方法说明了什么?(2 分)嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂

13、满了一串串葡萄似的，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，13科学家为了给地球降温，提出了哪些奇思妙想?(3 分)那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、14物理学家设想给地球降温的离奇计划为什么没有被采用呢?（2 分）凉丝丝的。轻轻地咽下，心也

14、香了。洋槐开花的日子，是的槐花节。槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵15文中第段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?(2 分)阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮的瞬间，我窥见它的树干却始终16在日常生活中，你也许感受到了地球变暖的迹象。请你结合生活经验和了解的科学岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一

15、片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱知识，想出至少两种给地球降温的办法。(2 分)含着水分，安详而平静。（1）：那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。19.作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？（2 分）洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树纷纷飘落，思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利地向我挥挥手连头也不回。它们离

16、开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必20.自选角度品析下列语句。（3 分）然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，地沉入泥土，把自己还原给自己。“雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳是槐。”而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。冬天的洋槐便静静地沉默。它着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色2

17、1从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？（3 分）的鸟窝，的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐。三、作文（50 分）四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐22.惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的，一次意外的表扬，衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；，我知道它已不再是原来的那棵一份期待的，一个小小的发现都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好

18、了，槐树了它的每一片树叶、每一滴，都由新的细胞、新的物质。它是一棵新的老花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖槐树。请以“一丝惬意心中来”为题目，写一篇文章。年复一年，我已同洋槐度过了六个春秋。在一生中，我与槐树无言相对的时要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）表达真情实感，不得套作、；间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的，便一种神秘的默（3）不少于 600 字；（4）文中不要出现真实的地名、人名。契。（选自读者，原文有改动。）17.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。（4 分）（1）：（2）：（3）：（4）：2013 年大庆市初中毕业年级18.

19、从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？（3 分）语文试题参考及评分标准一、础知识积累与运用：（24 分）1.铭燥muyn （4 分） 2.C （3 分） 3.D （3 分） 4.C （2 分）5.（1）我寄愁心与明月 （2）大庇天下寒士俱欢颜（3）采菊下 （4）君子好逑（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海生于忧患，死于安乐（每空l 分，共 8 分）6.（1）举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。（答对其中两项即得 1 分）（2）、韩国和中国对写字教育的重视程度及现状不同。（2 分）（3）示例：支

20、持观点。我认为作为应该写好字。中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字是每个生活中不可或缺的一件事。字写得如何，常常是衡量一个人是否受过教育或受教育水平的一个标志。观点。我觉得现在科技这么发达了，连签名都可以用电脑来设计，实在没有必要花那么多时间去练习写字。（1 分）二、阅读理解与分析：（46）（一）7.（1）向下，往下。（2）忽然（3）斜靠（4）编织物的横线（4 分） 8. D (3 分)9.（1）潭中的鱼大约有一百来条，像在空中游动，什么依靠也没有。（2）瀑布在青色的石壁间飞泻，震撼着山谷。(每句 2 分，共 4 分)(每处 1 分，共 3 分)10.(1)平(或：绿)(2)清(3)伟(或：疾)次北固上下思乡之情 小石潭记