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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级沪教版语文上册期末整理复习精选练习班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。shn hu shng y shu ni yng l sh bn ki xn m tou z j xi y mng bi 2. 看拼音写词语。zh y xio co b yng qun du sh z n ho ni mo j g 3. 读拼音,写词语。kn do zh yng mn wi zhn qng tng shu hng du kui zu zh xio 4. 读拼音,写词语。ci hu(_) shu xin(_)
2、w shng(_) k i(_) jin jio(_) gu sh(_) i ho(_) hu shu(_)5. 看拼音写词语。yu liang fi j ti dng fng xu hu du mi l d y ling gung 【笔画填空】6. 写笔顺并组词。旅共有_画,第8画是_,组词_。乘共有_画,第3画是_,组词_。降共有_画,第1画是_,组词_。7. 我会写,我会填。 “爬”字共( )笔,第五笔是( )。 “房”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。 “条”字的笔顺是 。8. 写出下列字的笔顺,再按要求填空(1)万:_组词(_) (2)生:_拼音(_)(3)冬:_部首(_) (4)字:
3、_第四笔(_)9. 按要求填空。 1. “姓”的部首是_,带有相同部首的字有(_)。2.两个“又”是_,构字方式相同的还有(_)。3.“什么”中的“什”读_,还有一种读音是_。4.“方”的笔顺是_ 5.“国”第二笔是_ ,第六笔是_。10. 按要求填空。1“长”共有(_)画,第一笔是(_)。2“牙”共有(_)画,第二笔是(_)。3“比”共有(_)画,第三笔是(_)。4“里”的笔顺_,共(_)画。5“果”的笔顺_,共(_)画。【选词填空】11. 在括号里填上恰当的反义词。东西 多少 大小1老牛比小猫(_),桃子比西瓜(_)。2两只鸭子(_),九只山羊(_)。3下午放学,面向太阳,前面是(_),后
4、面是(_)。12. 在下列括号里填上适当的动词。踢 打 拍 跳 丢 拔 跳 跑(_)皮球 (_)沙包 (_)步 (_)高(_)毽子 (_)篮球 (_)河 (_)绳13. 选择关联词填空。因为所以 既又 如果就只有才 只要就1小明的弟弟(_)聪明,(_)可爱。2明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3她(_)很伤心,(_)放声痛哭了起来。4(_)懂礼貌,(_)能做一个好孩子。5(_)遵守交通规则,(_)能减少交通事故。14. 选择恰当的词语填空。(填序号)木 才(1)什么时候天(_)能亮呢?(2)弟弟在搭积(_)。学 字(3)她是我的同(_),她写的(_)可漂亮了。15. 选词填空。1丽丽学习特别
5、(_)。2我(_)地靠(ko)近小鸟,生怕吓着它。3这朵花是(_)时候开的?它(_)会长得这么漂亮?(_)讨人喜欢啊!【连词成句】16. 按要求写句子。1照样子,写句子。例:广场上的升旗仪式非常壮观。(1)_非常_例:我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。(2)_也能_2把下列句子补充完整。(1)_在操场上_(2)_那么_,那么_。17. 看图,把句子补充完整。(5星)(1)我们全家人在_。(2)我和妈妈在_。(3)妈妈在_。18. 照样子,写句子。1.池塘里有一只青蛙。_有_。 2.弯弯的月亮像小船。_像_。 3.我会整理书包。我会_。 4.小松鼠从树上跳下来。_从_。19. 连词成句(填序号)(
6、1)用铅笔 写字 白纸上 我 在_ (2)真小花猫可爱这只白色的_ (3)泡泡 鱼儿 会 吐 为什么_20. 连词成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戏 在 做 小鸡 _为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 _【古诗阅读】21. 读课文,完成练习。1小动物的脚印像什么?请连一连。2照样子,写一写。例:小狗的脚印像梅花。梧桐树叶像_。大象的耳朵像_。3青蛙为什么没有参加?()A.冬眠 B.没时间4下列哪个动物肯定也没参加?()A.蛇 B.鹅 C.羊22. 古诗园地。池上小娃撑小艇,偷白莲。不藏踪迹,浮萍一开。小池泉眼声惜细流,荫照水晴柔。小荷才露,早有蜻蜓上。(1)补充诗句。(2)池上的作
7、者是唐代诗人 。杨万里 李白 自居易(3)小池的作者是宋代诗人 。杨万里 李白 白居易23. 先把古诗补充完整,再做一做。远看有色,近听无声。春花还在,人来不惊。1把古诗补充完整。2把诗中的三组反义词写下来。(_)(_)(_)(_)(_)(_)3这是一首谜语诗,谜底是_。24. 古诗阅读 。画远看有色,近听无声。春去还在,_惊。悯农(其二) 锄当午,汗滴下。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有_(填序号)山水花鸟人3悯农(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是_。4悯农(其二)告诉我们_A.要爱惜粮食B.要爱劳动25. 阅读。春日作者:朱熹(宋代)胜日寻芳泗水滨,无边光
8、景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。1本首古诗写的什么时节?(_)2本文作者是哪个朝代的?(_)【阅读理解】26. 课外阅读。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。1在文中找出
9、鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。_2在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。_3农民的美梦为什么泡汤了?_27. 课外阅读。变色的房子小兔造了一间房子。他把种子抖在泥土里,刷在了房子上。春天,种子发芽了,绿油油的。绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。夏天,树上开花了,红艳艳的。红房子藏在花朵里,猎豹看不见。秋天,小树结果了,金灿灿的。金房子藏在果子里,老虎看不见。冬天,天空飘雪了,白茫茫的。白房子藏在积雪里,狮子看不见。小兔住在变色的房子里,真快乐!1短文共有_个自然段,第_自然段写了小兔的心情。2短文讲的是()造房子的故事。A老虎B小兔C狐狸3“小兔住在变色的房子里,真快乐!”这
10、是因为()。A变色的房子很安全B变色的房子很漂亮4小兔的房子会变色,会变成_四种颜色。5填一填。秋天,因为_,所以小兔的房子变成了金房子。6连一连。绿房子藏在绿叶里 猎豹看不见 红房子藏在花朵里 狐狸看不见 金房子藏在果子里 狮子看不见 白房子藏在积雪里 老虎看不见 28. 阅读展示台。我爱祖国花儿说:“祖国有青青的草地。”大树说:“祖国有茂盛的森林。”鱼儿说:“祖国有浩瀚的海洋。”骏马说:“祖国有辽阔的草原。”小朋友们说:“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。”1用“”圈出音节中含有后鼻音的字,重复的只圈一个。2小朋友们说祖国有什么?用“ ”画出来。29. 阅读下文,回答问题。 公鸡脸红了白兔、松
11、鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说:“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的脸红了。1“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“_”在文中画出来。2判断对错。 公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。(_)在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。(_)3公鸡的脸红了是因为( )。A他干活干得太累了B他觉得自己太小气了 30. 读儿歌,完成练习。森林动物做早操天亮了,起床了,森林动物做早操。猴子
12、拽着大树枝,一上一下直伸腰。松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。小獾字,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。1儿歌共有(_)句话。2儿歌中写了几种小动物?请用“_”画出动物的名称。3下列动物中,没有做早操的动物是(_)。(填序号)猴子 松鼠 小獾子 狗熊4读一读,连一连。猴子 松鼠 小獾子 狗熊跑跳 伸腰 睡大觉 嘴巴打洞爪子挠【看图写话】31. 我会写话提示:什么时候?他们在什么地方?他们在做什么?_32. 我会写话。河对岸的西瓜熟(sh)了,小猪馋(chn)得直流口水。小猪怎样才能过河?仔细观察(gun ch)图片,发挥(hu)想象写一写要求:仔细看图,写几句通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)_33. 我会看图写话。思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。50字左
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