小学语文人教六年级上册（统编2023年更新）第六单元-19《青山不老》教学设计

1、19*青山不老任务一(12分钟)1.读课文。自由读课文。要求：注音字词反复读；不会读的问老师。2.读词语。肆虐 盘踞 记载 擎 铁锹 拄着拐杖 粼粼的波光 险恶 一杆旱烟袋 三番五次 风雨同舟 3.读课文。自由读课文。要求：多字、漏字、疙瘩的地方，反复读；注意第6、第7自然段的停顿。4.读段落。（1）齐读第1自然段。读句子。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。（2）合作读第23自然段。教师读“我知道这条山沟所处的大环境”，学生读第2自然段。读句子：这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴与生命作对的怪物盘踞

2、之地。教师读“我还知道这个院子里的小环境”，学生读第3自然段。读句子：一排三间房，就剩下老者一人。读板书：大环境 小环境（3）齐读第45自然段。读句子。十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。读板书：奇迹。（4）齐读第67自然段。读句子。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。读讲义：“青山”，仅仅指老人创造的奇迹吗？“不老”，只是在说青山永流传吗？任务二(8分钟)1. 仔细辨读，选择读音。肆虐（lu nu） 盘踞（j j ） 淤泥（y y） 铁锹（qio qi） 险恶（ w） 拄

3、（zh ch）着拐杖2.思维导图，精准填写。3.概括课文，完成填空。青山不老叙述了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地用十五年的时间在晋西北，奇迹般第创造了一块绿洲的感人故事，由衷地赞美了老人崇高的精神境界和不朽的生命意义。学习小贴士：读记加点部分。任务三(6分钟)1.读课文。自由读课文。要求：带着思维导图读课文。2.读67自然段。（1）自由读67自然段。提示：读完，想一想如何理解作者的感悟。（2）齐读67自然段。（3）读句子。 作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。提示：带着“这样”“另一种东西”，自由读第3自然段。3.读资料

4、。文中的老者叫代喜增(1899年2023年，享年106岁)，吉林省东辽县辽河源镇大架山村村民。为实现山清水秀的愿望，60年来，他用镐刨锹挖的方法，义务栽树百万余棵，绿化荒山40多公顷。老人把树当成自己生命的一部分，他有一句口头禅：“这满山的树就是我的子孙。”十年树木，百年树人；功在当代，利在千秋。老人用60年如一日的执着，诠释了这句话最深刻的含义。任务四(14分钟)1.阅读片段，完成练习。看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸也许老人进去就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存

5、、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。（1）“荡漾”的意思是（水波）一起一伏地动，在选文中指老人的院子里到处充满着绿色，到处被植被所环绕。（2）“他就这样来实现自己的价值”中的“这样”指什么？他用自己的一生来绿化荒山，植树造林。 （3）“他已经将自己的生命转化为另一种东西”中的“另一种东西”指（C）。A.老人创造的这片绿洲。B.老人给子孙留下的物质财富。C.老人开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。（4）“青山是不会老的。”在文中的作用是 点明中心 （总结全文 点明中心 承上启下），它的含义是（A）。A.老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且

6、随着青山万古长青。B.青山因为有老人的不断看护、绿化，永远不会荒芜、老去。C.这句话主要描写青山的苍翠，富有生命力的活力。学习小贴士：读记关键句的三种作用。2.拓展阅读，开阔视野。种树老人种树老人死了，死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上;解放后种树，为了种树。种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。老人前20年种的树，公社化的时候毁了；中间20年种的树，承包制的时

7、候砍了；最后20年，老人没要一分地，就要了村东那片九百亩的大沙丘，在上面盖了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树还有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，带着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了。人们说老人要盖起最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村50多岁的寡妇了但老人仍然住在自己的草棚子里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。来年春天，老人坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮，人们都说：那是种树老人。老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。学习小贴士：不读熟不答题。（1）村