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文档简介
1、第 页 教师资格证考试小学综合素质冲刺练习卷及答案卷21对Excel中数据清单进行筛选,说法错误的是( )。 A.筛选分为自动筛选和高级筛选B.自动筛选不需设定条件区C.筛选之前必须排序D.高级筛选条件区里.同一行是“与”关系 2“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是( )。 A.张老师没参加培训B.张老师参加了培训C.刘老师参加了培训,张老师没参加D.刘老师和张老师都没参加培训 3筛选是对()数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐藏不符合条件的记录。 A.多个B.单个C.两个D.一个或多个 4不能直接感受到的自然界信息有()。
2、 A.清晨看到东方升起的太阳B.在严冬风雪中感受到的寒冷C.春天在丁香树下闻到的阵阵清香D.看到钟表指示的时间5某官员出身寒微通过科举考试走上仕途下列选项中,该官员生活的朝代可能是( ) A.西汉B.东汉C.东晋D.唐代6依据国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2010年),切实推进义务教育均衡发展,要实行( ) A.县(区)域内教师、校长交流制度B.镇(乡)域内教师、校长交流制度C.省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度7国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出把促进教育公平作为国家基本教育政策,教育公平的关键是( )A、区域公平B、结果公
3、平C、机会公平D、过程公平 8以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。A、丝竹B、墨宝C、丹青D、金石 9“民为贵,社稷次之,君为轻”这一思想的提出者是()。A、孔子B、孟子C、庄子D、韩非子 10素质教育的总目标是()。A.全面提高国民素质B.促进心理成熟化C.培养学生自我学习的习惯D.培养学生的科学精神和态度 11因创作了话剧龙须沟,作家老舍被北京市人民政府授予荣誉称号是()。 A.人民艺术家B.语言艺术家C.幽默大师D.戏剧大师 12把物当作人来写,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写的修辞方法是( )。 A.比喻B.对偶C.排比D.拟人 13下列三部著作成书的先后顺序是( )
4、 A.诗经一论语一春秋B.春秋一诗经一论语C.诗经一春秋一论语D.春秋一论语一诗经 14从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是()。 A.图腾制度是一种社会组织制度B.图腾文化的产生C.图腾制度的发展D.图腾制度是最早的社会组织制度的原因 15“余音绕梁,三日不绝”是指我国战国时期的著名歌唱艺
5、人( ) A.韩娥B.秦青C.薛谭D.钟子期16我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大讽、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等,预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成,其中图标由图形、文字和颜色构成。下列图形中,表示寒潮预警的是(?)。17家访是传统而有效的沟通手段,也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前“备课”,其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法,家长对教师反映的情况持何种态度,教师又该如何应对。下列应对行为中,不正确的一项是( )。 A.家访主要以报喜为主,多说优点、长处,在短处中找长处B.肯定家长的付出,提醒家长今后要注意的
6、方面C.家长和教师是同盟军,只要是家长批评学生的地方,老师都要进一步指责D.放下“教育权威”的架子,向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议 18王老师穿了一套新衣服,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是( )A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密我也爱你们。”D.不予理睬开始上课 19某教学点的张老师根据班级学生人数太少的情况,打破传统课堂讲授惯例,进行讨论式教学改革。张老师这样做是中华人民共和国教师法赋予他的( ) A.科学研究权B.教育教学权C.管理学生权D.民主管理权 20下列关
7、于Word和记事本的说法,不正确的是( )A.Word和记事本都可以进行字体格式的设置B.Word字体格式设置时,只对选中的文字有效C.记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效D.记事本字体格式设置时,对全文有效 21下面哪一本书不是“四书”之一?( )A.大学 B.春秋 C.孟子 D.中庸 22表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄责于人B.三人行必有我师焉C.学而时习之D.见贤思齐 23教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是()。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法
8、C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国预防未成年犯罪法 24“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( ) A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识 25中华人民共和国义务教育法规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当( )。 A.予以批评教育B.予以劝退C.勒令退学D.予以开除26下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是( ) A.差之毫厘 参差不齐 差三落四B.鬼使神差 钦差大臣 应付差事C.一念之差 南北之差 毫无差别D.屡出差错 听候差遣 差强人意 27某小学禁止适龄少数民族儿童入学,该做法违反了中华人民共和国教育法的()。 A
9、.方向性B.强制性C.终身性D.平等性28在Windows系统中,下列程序组可对系统资源进行管理的是()。A.“剪贴板”和“我的文档”B.“我的文档”和“资源管理器”C.“剪贴板”和“我的电脑”D.“我的电脑”和“资源管理器” 29山区学校献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款,经过多方查找,可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问,甲说:“不是我捐的”;乙说:“是丁捐的”;丙说:“是乙捐的”;丁说:“我肯定没有捐。”最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件,请判断下列哪项为真( )A.甲说的是真话,是丙捐的B.丁说的是真话,是甲捐的C.乙说的是真话,是丁捐
10、的D.丁说的是假话,是丁捐的 1阅读下面材料,回答问题。 相较于矿物燃料生物燃料一直被人们视为“绿色能源”,而荷兰是世界公认的发展生物燃料的先行者。近年来,荷兰大量利用自东南亚进口的棕榈油生产生物燃料,以降低温室气体排放量,但是,荷兰科学家最近发现,随着荷兰等欧洲国家对东南亚棕桐油需求的大幅增加,印尼、马来西亚等国的大片热带雨林遭砍伐,棕榈种植面积成倍增加,土地滥用化肥的情况也日益严重。更糟的是,人们还通过排干和焚烧湿地来开辟种植地,这一过程产生了大量的二氧化碳。根据去年12月公布的一项研究报告,印尼每年排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳高达20亿吨印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三。 看到这些事
11、实,人们不能不重新思考,生物燃料究竟有多“绿” 使用生物燃料固然可以减少温室气体的排放,但如果在生产过程中造成更大的污染,那就得不偿失了:使用生物燃料固然可以清洁一方天空,但如果肮脏了另一方天空,那么对整个地球来说不过是“拆东墙补西墙”。一个名为“生物燃料观察”的英国环保组织认为,生物燃料不应被想当然地归类为“可再生能源”,而应展开更多研究来确定各地区以非污染形式生产生物燃料。以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕桐油的事实,实在令人震惊。众所周知,热带雨林是地球的肺,其本身具有净化空气、吸收温室气体的功能,用这些能够吸收温室气体的雨林去换取温室气体排放量低的燃料,是否值得,恐怕每个人心里都有数。连一
12、位荷兰议员都指出,荷兰政府应该给予印尼政府环境补贴。 盲目发展生物燃料还使人类的食物资源面临威胁。由于棕榈油也是食用油,欧洲国家对棕榈油的需求高涨已经使棕榈油的价格大幅上升,影响到普通人的生活。同样,由于美国大力推广用玉米发展生物燃料,造成了玉米价格的节节攀升,已影响到周边国家的玉米供应,而饲料用玉米的不足也把猪肉、牛肉、奶制品等食物价格推高。去年,全球粮食普遍减产,一些国家处于缺粮状态,许多人正忍受饥饿,甚至面对死亡,而一些国家正将粮食“喂”给机器,这不能不说是一种悲哀。 尽管生物燃料是一个先进的、好的概念,但并不能想当然、盲目地将之视为“清洁能源”,在大力提倡生物燃料之前应对其生产方式及其
13、广泛使用的后果进行充分的研究,否则便有可能“好心办坏事”,南辕北辙。 问题: (1)根据文章回答“生物燃料”的“杀伤力”表现在哪些方面 (6分) (2)能源问题是现代社会发展的一个重要问题,你对能源的开发利用有哪些合理化的建议 请至少写两条。(8分) 2洗澡王安忆行李房前的马路上没有一棵树,太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了,很有信心地骑在他的黄鱼车上,他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:“师傅要去哪里?”他看了那人一眼停了一下,才说:“静安寺。”小伙子就说:“十五块钱。”他说:“十块钱。”
14、小伙子又说:“十二块钱。”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。他泄了气似的,浑身没劲。小伙子越下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后,他们就上路了。路上,小伙子问他:“你家住在静安寺?”他说:“是。”小伙子又问:“你家有浴缸吗?”他警觉起来,心想这人是不是要在他家洗澡?便含含糊糊地说:“嗯。”小伙子接着问:“你是在哪里上班?”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗?”小伙子再问,他说:“有是有,不过”他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。”路两边的树很稀疏,太阳烤着他俩的背,他
15、俩的汗衫都湿了,从货站到静安寺,几乎斜穿了整个上海。他很渴,可是心想:如果要喝汽水,要不要给他买呢?想到这里,就打消了念头。小伙子又问道:“你每天在家还是在单位洗澡呢?”他先说“在家”,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改口说“单位”,这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用,就又补了句:“看情况而定。”那人接着问:“你家的浴缸是大还是小?”他不得已说:“很小。”“怎样小?”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就是要把水放满,泡在里面;或者就站在里面,用脸盆盛水往身上泼,反倒比较省水。”“是的。”他答应道,心里却动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其实让他洗个澡也没什么,可是想到女人说过“厨房
16、可以合用,洗澡间却不能合用”的一些道理,就再没想下去。这时已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽。他渴得非常厉害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。“我兄弟厂里,天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。可他懒得说话,正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路,他不知到了哪里。他想,买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了,不再多话,只是埋头蹬车,车链条吱吱地响,他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店,冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店,便认出了路,知道不远了,就想:忍一忍吧,很快到家了。为
17、了鼓舞那人,他说:“快到了,再过一条马路,就有条弄堂,穿过去就是。”小伙子振作了一下,然后说:“这样的天气,你一般洗冷水澡还是热水澡?”他支支吾吾的,小伙子又说:“冷水澡洗的时候舒服,热水澡洗过以后舒服。不过,我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳,心想这人真要在他家洗澡了,洗就洗吧,然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边,就没搭话。3材料:苏老师班里有不少留守儿童,经常不能很好地完成作业,她三令五申之后,还是有几个学生没有多大改变,最令她生气的是学习委员晓玲,也有两三次不交作业了。晓玲今天又没交作业,苏老师把晓玲叫到办公室?厉声责备道:“你怎么也这样?”晓玲不安地说:“老师,我”“我什么我!今天
18、放学不许回家,不完成作业,你的学习委员也别当了!”晓玲哭着跑了出去。下午上课时,苏老师看到晓玲座位空着,便问道:“晓玲呢?”“她哭着走了。她说不读书了,得回去照顾爷爷。”苏老师听后惊异地问:“怎么回事?”晓玲同村的一个学生回答说:“她爷爷的腰受伤了,只能躺床上。”苏老师后悔没听晓玲解释。放学后,苏老师来到晓玲家,只看到躺在床上的爷爷。知道了苏老师的来意后,老人说:“家里平时就我们爷孙俩,我干活,她做家务。现在我伤成这样,可苦了她了。眼前的情景让苏老师既怜悯、又自责。一会儿晓玲回来了,看到苏老师,很诧异,苏老师迎上前说:“我错怪你了,对不起!”“老师,不怪您,可我没法上学了。”苏老师赶紧说:“学
19、一定得上,有困难,老师和同学们都会帮助你的。”晓玲如释重负,笑着对苏老师说:谢谢老师!我会好好学习的!”问题:【题干】请从教师职业道德的角度,评析材料中苏老师的教育行为。1阅读下面材料,根据要求写作文。材料一:道德可以弥补智慧的缺陷,但智慧却弥补不了道德的缺陷。材料二:一名学生不想上选修课,跑进教室换球鞋。老师看见他说:“就算只有你一名学生,我也要坚持上课。”于是,学生很无奈的上完课,但是那位老师却很认真的上完课。材料三:医院病房里,一名护士正在帮助一名著名的外科大夫给病人缝伤口,护士突然说“不行,还有一块纱布没取出来,一共是12块纱布,现在只取出了11块。”大夫说:“我取出来了,缝伤口。”护
20、士坚持不让。过了一会,大夫伸出手说:“我要的护士就是这样的!”原来另一块纱布在他的掌心里。根据材料,写一篇800字左右的文章,题目自拟,立意自定,观点明确。 【参考答案】1:C解析:【知识点】教师基本能力信息处理能力选中相应的数据清单,可对其进行筛选。筛选分为自动筛选和高级筛选。自动筛选无需设置条件区,高级筛选需要设置条件区,条件区里同一行是“与”关系,不同行是“或”关系。筛选之前无需排序,分类汇总前才需要排序。综上所述,很容易判断出C说法错误,故选C。 2:C解析:题目中整个命题是充分条件假言命题,根据充分条件假言命题推理的规则,否定后件就否定前件可知:张老师不参加培训就能推出并非李老师和刘
21、老师都参加培训。题目中假言命题的前件是一个联言命题,根据联言命题的负命题“并非p且q=非P或非q”可知:并非李老师和刘老师都参加培训=李老师不参加或刘老师不参加。再由相容选言命题推理的规则否定一个选言肢以外的其他选言肢,可以肯定未被否定的那个选言肢可知:要想肯定李老师没有参加培训就要否定刘老师没有参加培训。故选C。 3:B解析:筛选是对单个数据表中检索出符合条件的记录并显示出来,同时隐藏不符合条件的记录。 4:D解析:钟表指示的时间并不属于直接感受到的自然界信息。 5:D解析:科举制,又称科举、科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制度从我国隋唐
22、是开始实行,废除于清朝。 6:A解析:国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2010年)第十七章加强教师队伍建设第六十七条规定:义务教育均衡发展改革试点。建立城乡一体化义务教育发展机制;试行县域内教师和校长交流制度;试行优质高中将招生名额合理分配到区域内普通初中的办法;切实解决区域内义务教育阶段择校问题等。故选A。 7:C解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出把促进教育公平作为国家基本教育政策,教育公平的关键是机会公平。 8:C解析:我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”:金,指金属制
23、的乐器;石,指石制的磬;丝,指弦类乐器;竹,指管类乐器,泛指各种乐器,也形容各种声音。 9:B解析:这是孟子提出的社会政治思想。意为从天下国家的立场来看,民是基础是根本民比君更加重要。具有民本主义色彩,这是孟子仁政学说的核心。 10:A11:A解析:老舍,原名舒庆春,是中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,并且在1951年老舍先生因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号,代表作有骆驼祥子、四世同堂、剧本茶馆。 12:D解析:解析:把物当作人来写,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写的修辞方法是拟人。 13:C解析:【解析】这道题不一定知道确切的时间,可以进行逻辑推断。首先
24、,论语是孔子死后,他的弟子写出来的,而春秋是孔子修订的,所以论语在春秋之后。而诗经中最早的作品大约成于西周初期。 14:D解析:根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。故本题正确答案为D。 15:A16:A解析:A属于寒潮,B是雪灾,C是台风,D是灰霾 17:C解析:【知识点】教师职业道德对于家长指出学生身上的不足之处,教师要客观分析。若情况不实,则要做好家长的思想工作,消除误解;若情况属实,则要和家长一起找出帮助学生改进的方法,而不是“搭家长的腔”,对学生提出更为严厉的批评。
25、18:C解析:C项的做法既是对学生的宽容,又提升了自己的形象,对教学有很大的帮助。 19:B解析:略。 20:C解析:Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置,只对选中的文字有效,记事本进行的字体格式设置,对全文有效。 21:B解析:“四书”是指大学中庸论语孟子。 22:A解析:“躬自厚而薄责于人”是指多责备自己,少责备别人,注重严于律己,为人表率。故选A。 23:A解析:中华人民共和国教育法第七十五条规定:违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销;第七十六条规定:违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门责令退回招收的学
26、生,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。 24:A解析:解析:“学高为师”“良师必须是学者”强调的是本体性知识,也就是精深的学科专业知识对教师专业发展的重要性。 25:A解析:解析:中华人民共和国义务教育法第二十七条规定对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。 26:B27:D解析:中华人民共和国教育法第九条规定,“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会”。 28:D解析:“资源管理器”是Windows系统提供的资源管理工具,可以用它查看本台电脑的所有资源,特别
27、是它提供的树形的文件系统结构。能使人更清楚、更直观地认识电脑的文件和文件夹。“我的电脑”包含用户电脑中基本硬件资源的图标,通过此窗口可以浏览计算机,并可复制、格式化磁盘等。 29:B解析:本题考查直言命题的矛盾关系。从题干四个人说的话可以判断乙和丁的话是矛盾的,必有一真一假,那么其他两人说假话,由甲说的话为假可推出是甲捐的,进而可知丁说的真话。 1(1)以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕榈油;排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳使得印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三;还使人类的食物资源面临威胁。 (2)充分利用风能、太阳能等可再生能源;合理有效地使用交通工具,科学利用能源;海底埋藏着大量的“可燃冰”,可
28、尽量开发;等等。 2无3苏老师的教育符合教师的职业道德的相关要求。第一、教师应当进行关爱学生的教师职业道德。关爱学生的道德规范,要求教师尊重学生人格。平等公正,对待学生。对学生严慈相济。材料中苏老师起初不去了解学生的家庭情况,对学生的错误进行一味的批评,是违背教师职业道德的。了解到晓玲没有完成作业的原因后,又耐心帮助鼓励晓玲继续回学校学习,体现了苏老师对学生的关心和爱护。第二、教师应当践行为人师表的教师职业道德,为人师表要求教师要坚守高尚情操。知荣明耻,严于律己。以身作则。材料中舒老师发现错怪小玲后向晓玲道歉。表示帮助晓玲重回学校,体现了教师犯错后并没有否认而是及时改正,为学生树立了良好的榜样,体现了苏老师以身作则,为人师表。综上所述,作为教师在教育教学过程中。要做到关心爱护学生了解与研究学生。针对学生的差异情况进行因材施教,从而实现学生的全面发展。1【参考范文】学高身正当代教师如何才能更好地在教育实践中承担使命?我认为,是“学高”和“身正”的追求和融合。“学
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