《基础日语A》教学大纲

1、基础日语A1-A4Intensive ReadingA1-A4总学时：512总学分：32课程性质：必修课（学科基础课）开设学期及周学时分配：第1-4学期，每周8课时适用专业及层次：日语本科1、2年级相关课程：日语会话、日语听力、日语写作等教材：综合日语1-4册，彭广陆、何琳编著，北京大学出版社，2010年推荐参考书：1.综合日语练习册1-4册，彭广陆、何琳编著，北京大学出版社，2010年2.新日语中级教程，海外技术者研究协会编著，外语教学与研究出版社，2008年3.日语基础语法整理，郭晓青编著，世界图书出版社，2008年4.日本语句型词典，徐一平等译，外语教学与研究出版社，2005年课程目的与

2、要求本课程是高等院校日语专业的一门主要基础课程， 1-4学期的教学内容包括日语单词、语法的讲解，日语文章、对话的学习，并辅以写作和翻译等技能的培养练习。通过本课程的学习使学生具备听说读写译的基本能力，为高年级的其他日语技能培养和专业知识学习做好准备。本课程要求突破以往语言表面层次上的教与学，注意学生学会对语义、语篇、修辞等深层次的理解、掌握。在更高层次上提高学生解决难字、难句、同义词、近义词辨义和日语释义的能力，熟悉各种写作技巧与手法，介绍使用各种高级工具书以及其他手段收集资料、解决困难的重要性，为日后工作打下基础。二、课程内容及学时分配第一学期：综合日语 128学时第一章音声24学时第节：音

3、声第节：音声第节：音声第节：音声第二章新 20学时第节：新生活第节：第三章勉強 20学时第节：日本語勉強第节：中国事情第四章他人誘 19学时第节：第节：案内第五章大学生活 18学时第节：学生生活第节：買物第六章趣味 27学时第节：希望第节：第节：京劇歌舞伎第二学期：综合日语 128学时第一章祝日27学时第节：春節第节：第节：病気第二章気候27学时第节：黄砂第节：遠足第节：遠足後第三章運26学时第节：宝第节：弁論大会第节：留学試験面接第四章活動24学时第节：第节：第节：受験第五章旅行24学时第节：第节：第节：旅立第三学期：综合日语 128学时第一章祝日39学时第节：春節第节：病気第二章天気遠足3

4、9学时第节：黄砂第节：遠足第节：遠足後第三章26学时第节：宝：弁論大会第四章面接24学时第节：留学試験面接第节：第四学期：综合日语4128学时第一章文化交流39学时第节：第节：沖縄合宿第节：第二章勉強39学时第节：読書第节：学第节：子供大人第三章話言葉書言葉26学时第节：説明第节：発表第四章人生旅24学时第节：新時代第节：旅立三、教学重点与难点第一学期第一章：日语发音与书写第二章：促音、长音和拗音的发音第三章：寒暄用语的用法第四章：初次见面的自我介绍第五章：基本的判断句型第六章：指示代词的使用第二学期第一章：设定场景的对话方式第二章：动词的活用形第三章：形容词、形容动词及其活用形第四章：推量表达方式第五章：省略句的理解第三学期第一章：动词的意志形第二章：动词的假定形第三章：一词多义现象的理解第四章：日语假定表达方式的接序第四学期第一章：表示“禁止”的句型表达第二章：尊敬语的表达方式第三章：自谦表达方式第四章：推断表达方式四、主要教学方法以教师授节、