一年级道德与法治7次集体备课

1、塘沟中心小学集体备课记录时间年级2020 年 12 月 14 日一年级地点学科一年级办公室道德与法治参加人主持人吴茜茜一年级全体道德与法治老师中心发言人邱丽备课内容13、美丽的冬天 14、健康过冬天单元课时划分单元教学目标美丽的冬天2 课时健康过冬天2 课时情感与态度：1.让学生知道一年有四季，四季循环往复的自然规律。观察并能说出冬 季的特征。2.通过多种途径使学生获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。3.启发学生想办法避免冬季生活中的不安全因素，改善不良生活习惯，发 展自我保护能力。行为与习惯：1.引导学生不畏严寒，积极参加冬季体育锻炼和游戏，丰富生活，增强体 质2.鼓励学生勇于克服困难，积

2、极参加冬季体育活动，健康安全地生活。 知识与技能：1.让学生知道一年有四季，四季循环往复的自然规律，观察并能说出冬季 的特征。2.学生继续学习、锻炼搜集、整理信息的能力，并发展交流合作能力。每课教学目标单元教学重点难点每课教学重点难点美丽的冬天1.情感与态度：让学生知道一年有四季，四季循环往复的自然规律。观 察并能说出冬季的特征。2.过程与方法：通过多种途径使学生获得冬季保健知识，关心自己的身心 健康。3.知识与技能：体验对大自然喜爱与亲近感，热爱自然、感受自然的美 健康过冬天1.情感与态度：通过多种途径使学生获得冬季保健知识，关心自己的身 心健康。2.过程与方法：鼓励学生勇于克服困难，积极参

3、加冬季体育活动，健康 安全地生活。3.知识与技能：启发学生想办法避免冬季生活中的不安全因素，改善不 良生活习惯，发展自我保护能力。美丽的冬天体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼。学习防范意外伤 害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。创设情境，让学生运用已 有的生活经验对情境中的小伙伴提供帮助。健康过冬天通过多种途径使学生获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。鼓励学 生勇于克服困难，积极参加冬季体育活动，健康安全地生活。启发学生想办法 避免冬季生活中的不安全因素，改善不良生活习惯，发展自我保护能力。美丽的冬天学会在冬季玩耍，在冬季的生活中保护自己。初步理解自己的生活变化 与季

4、节关系，因为生活是孩子接触大自然的唯一途径。因此，冬季的奇妙与美 好是孩子们最需要去发现的。健康过冬天通过多种途径使学生获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。鼓励学生 勇于克服困难，积极参加冬季体育活动，健康安全地生活。启发学生想办法避 免冬季生活中的不安全因素，改善不良生活习惯，发展自我保护能力。研究过程及思路详记纪迎花：本单元安排了美丽的冬天、健康过冬天两课。根据北方的特点、 学生的认知规律。所以我将采用引导发现与主题探究相结合的教学方法。教学 中借助多媒体课件、身边的环境、创设问题情境、激发学生探索自然的兴趣， 适时点拨引导，让学生感受到雪地就是他们的乐园。通过观察和体验，交流讨 论提升

5、认识，获得发展。深刻的理解“不一样的冬天”在哪及“冬天真好玩”。吴园园：一年级的小孩子，他们爱玩、好动，凡事都充满了好奇心，想亲自试一试。 所以我设计让学生在上本课前观察冬季的花草树木、小鸟、人们出行衣着、寒 风中手冷等现象感受冬天的特征。从而更好地理解自己的生活变化与季节的关 系。吴茜茜：美丽的冬天本课主要围绕“冬天的美”让学生感受冬季的特点，其中 包含了“冬天在哪里”、“不一样的冬天”和“冬天真好玩”等内容。让学生 通过发现冬天的奇妙与美好，体验冬天户外活动的乐趣，从而更好地感受大自 然的美。邱丽：在教学健康过冬天一课时可让学生课前准备一些资料，组织学生讨论： 1.冬季生活中常见的疾病有哪

6、些? 不安全的方面的哪些?2.你能帮大家想出哪些健康安全过冬的好方法 ? 引导学生搜集 ( 整理 ) 冬 季保健卫生安全常识郇梦：美丽的冬天一课的教学重点是学会在冬季玩耍，在冬季的生活中保护 自己。初步理解自己的生活变化与季节关系。因为生活是孩子接触大自然的唯 一途径。因此，冬季的奇妙与美好是孩子们最需要去发现的。解决措施： 通 过玩耍与观察，让学生亲身参与进来，在活动中不知不觉的接受知识。纪迎花：健康过冬天教师可以让学生阅读片段教材中的故事，并根据自己的生 活经验，互动交流。师总结：冬天有温暖，旨在唤起学生体会冬天由社会的关 爱以及人们之间的关心、互助而带来的温暖和快乐。解决的问题通过多种途

7、径使学生获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。鼓励学生 勇于克服困难，积极参加冬季体育活动，健康安全地生活。启发学生想办法避 免冬季生活中的不安全因素，改善不良生活习惯，发展自我保护能力。这次集体备课解决了本单元教学中存在的几个问题，会后由吴茜茜将本次 备课记录做好并上交，下次集体备课定于 1 月 4 日，备课内容为：快乐过新 年、新年的礼物主备人邱丽，请大家提前做好相关准备。总结附主备教案一课时：塘沟中心小学 20202021 学年度第一学期教案年级课题一 13 美丽的冬天学科课时道德与法治 一单元课型四新授课学习目标学习重点学习难点1.通过欣赏儿歌美丽的冬天,让孩子们感受儿歌的内容和意境,

8、寻找到 冬天的特征,感受冬天的快乐。2.了解下雪对人类的好处,激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感。让孩子们感受儿歌的内容和意境,寻找到冬天的特征,感受冬天的快乐。激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感。学习过程主备栏复 备 栏一、分 享“不一样的冬天”冬天来了，我们就要迎来寒假了。还记得去年寒假去哪里玩 儿的吗?快拿出你们在寒假照的照片来和你的伙伴们说说吧。小组交流全班交流 ( 老师找出三到四个比较典型的照片，让 他们说说)同样是冬天的寒假，大家有什么发现?小结：同样是冬 天却有着不一样的风景，不一样的美丽。二、欣赏 “不一样的冬天”1.看地图，了解中国的辽阔今年，你们想去哪里感受祖国不

9、一样的冬天呢 ?( 出示中国地图 ) 课前老师让同学们收听天气预 报，了解自己要去游玩的地方现在的天气。学生汇报，教师在地图上标注。后读拍手歌：冬天各地差别 大。北方，有时十月飘雪花，南方，冬天还会开鲜花。东西南北中的娃娃，有的玩雪，有的跑步，有的赤脚追浪花.2.看图片，欣赏冬天奇景中国黑龙江北部的一个边陲小镇漠河镇“冰城”之 称的哈尔滨，看到漂亮的冰灯。北方的冬天美吗 ? 你想去那里玩 吗?海南的冬天和我们北方的冬天一样吗?随着冬爷爷的这趟旅行，你有什么发现 ?小结：我们的祖国幅员辽阔，同样是冬天，东北方的冬天特别冷，十月就开始下 雪了，最冷时可以达到零下 50 多摄氏度，雪会堆的很厚很厚;

10、越 往 南气温越高，到我国的南方，这儿四季如 春，平均 气温在 26C 以上，所以当北方下大雪的时候，我们这 儿的小朋友还穿 着短袖呢。三、玩一玩，感受冬天真好玩1.做冬天室内操我们中国有句老话：“冬天动一动，少生一 场病，冬天懒一懒，多喝药一碗”，你知道这句话是什么意思吗? 小结：这句话就是告诉我们冬天要多去参加户外活动，这样才能 拥有一个健康的身体。2.看视频，分享冬季的快乐预设：堆雪人、打雪仗、滑冰车、冰雪乐园、滑雪.适时提示：冰雪项目是冬季特有的户外活动，在愉悦身心的同时，要注意保暖，做好准备活动，保障自己 和他人的安全。3.看视频,赏雪景冬天,我们在户外不仅可以动起来，其实还 可以静下心来 赏赏雪景，也别 有一番滋味呢!(出示课件 4 玩一玩？预设：鞭陀螺、踢毽子、轮滑、抛飞碟 5 玩时注意穿：冬天外出时，戴好帽子围巾手套等会防止身