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文档简介
1、关于临床麻醉学线上线下混合式教学运行情况与学习效果的问卷调查一、您的基本信息请填入您的学号,然后开始进行问卷调查! 填空题 *_二、您对教学设计的总体评价(10项)1. 教学设计理念新颖,您对教学设计总体非常满意。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同2. 您觉得课程很有吸引力。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 比较不赞同E. 非常不赞同3. 课程的开展提供了更为多样化的学习方式和学习环境。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同4. 课堂氛围更好。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同
2、E. 非常不赞同5. 您认为网络平台的应用增加了和老师、同学之间的交流机会。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同6. 您认为自己能更自主地安排学习时间。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同7. 您认为教学视频(慕课)能代替传统的老师课堂讲解,更有效支持个人自主学习。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同8. 您认为这样带来了学习任务与工作量的增加。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同9. 您认为线上线下混合式教学适用于疫情常态化的教学需求与当前的
3、教育环境。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同10. 您认为是否值得继续推广? 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同二、您对教学效果的评价(8项)1. 本课程激发了同学们的学习兴趣。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非常差B.较差C.一般D.较好E.非常好2. 本课程提升了同学们的自主学习能力。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非常差B.较差C.一般D.较
4、好E.非常好3. 本课程提升了同学们的临床思维能力。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非常差B.较差C.一般D.较好E.非常好4. 本课程提升了同学们的语言沟通能力。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非常差B.较差C.一般D.较好E.非常好5. 本课程开阔了同学们的视野与知识面,增强了全面掌握系统知识的能力。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非常
5、差B.较差C.一般D.较好E.非常好6. 本课程提高了同学们的随机应变能力。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非常差B.较差C.一般D.较好E.非常好7. 本课程提高了同学们分析问题与解决问题的能力。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非常差B.较差C.一般D.较好E.非常好8.本课程培养了同学们的团队合作精神。 单选题 *本项目设分值15分,分数越低代表效果越差,1-5分则分别代表非常差、较差、一般、较好、非常好五个级别。A.非
6、常差B.较差C.一般D.较好E.非常好三、对于课前教学环节的评价(10项)1. 每次见面课前,老师都会发布引导性背景资料(包括课件、视频、参考资料、试题、病例与问题)。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同2. 引导性资料有助于您对课程内容的理解。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同3. 引导性资料内容设置得当,基本贴合课程内容的需求。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同4. 课前导学激发你的学习兴趣与探索欲望。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞
7、同5. 您认为是否有必要设置课前导学环节? 单选题 *A. 非常有必要B. 有必要C. 有没有都可以D. 没必要,因为已经很好了E. 完全有必要6. 每次上课前您均会认真完成老师布置的任务。 单选题 *A. 每次都会B. 基本都会C. 很少D. 基本不会7. 课前老师都会告知本节课程的学习目标及重点难点? 单选题 *A. 每次都会B. 基本都会C. 很少D. 基本不会E. 完全没有8. 您认为是否有必要设置课前导学环节? 单选题 *A. 非常有必要B. 有必要C. 有没有都可以D. 没必要,因为已经很好了E. 完全有必要9. 你是否愿意积极配合参加每门课程的课前测试? 单选题 *A. 非常愿意
8、B. 愿意C. 很少D. 不愿意E. 非常不愿意10. 你是否同意删除课前测试环节? 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同四、对于课堂中教学环节的评价(9项)1. 老师为上课做好了充分的准备。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同2. 老师们对授课内容十分熟悉。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同3. 老师们经常会抽查课前预习的效果。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同4. 老师们经常鼓励学生参与课堂活动讨论。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C
9、. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同5. 老师们经常会进行引导性、启发性的提问。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同6. 老师们经常会鼓励学生自我思考。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同7. 老师们经常会有意识地对每组汇报的结果进行点评与总结。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同8. 老师们愿意大胆尝试新型教学模式,灵活变通。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同9. 老师们有提供师生沟通及答疑的明确途径并及时响应。 单选题 *A. 非常赞同B
10、. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同五、对于课后教学环节的评价 (5项)1. 课程结束后,老师们经常会带领学生总结课堂内容。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同2.课后老师经常会提供课后参考书及复习资料。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同3.课后老师会及时上传分享教学资料与PPT。 单选题 *A. 非常赞同B. 赞同C. 一般D. 不赞同E. 非常不赞同4. 课后您会记得完成智慧树平台的章节测试吗? 单选题 *A. 经常记得B. 经提醒后记得C. 偶尔记得D. 完全忘记5. 课后您会积极主动地参与智慧树平台
11、的互动讨论吗? 单选题 *A. 经常记得B. 经提醒后记得C. 偶尔记得D. 完全忘记六、您对今后教学的意见 (7项)1. 您希望“慕课”与传统教学的比例设置在多少比较合适? 单选题 *A. 6:4B. 5:5C. 4:6D. 3:7E. 其他2.您每周在慕课学习时间控制在多少比较合适? 单选题 *A. 2hB. 3h4hC. 4h5hD. 5h6hE. 6h3.您认为翻转课堂(见面课)的次数比较合适? 单选题 *A. 可无B. 23次C. 45次D. 56次E. 7次4. 您认为在平时成绩中,网络资源的学习是否有必要继续纳入 ? 单选题 *A. 非常有必要,继续保留现方案B. 有必要,但是建议降低比重D.没必要E.完全有必要5. 如果考虑将
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