《交互设计》教学大纲

1、交互设计Interaction Design一、课程基本情况课程类别：专业方向课课程学分：4学分课程总学时：64学时，其中讲课：50学时，实验（含上机）：14学时课程性质：必修开课学期：第3学期先修课程：设计原理、用户体验与心理适用专业：数字媒体艺术教 材：交互设计概论，清华大学出版社，李四达编者，2009，1开课单位：传媒与艺术学院数字媒体艺术系二、课程性质、教学目标和任务 交互设计课程对于数字媒体的交互设计师、用户界面设计师、UI设计师和可用性工程师也有一定的指导作用。内容包括：1.交互设计的理论、概念、方法、历史和未来发展的专业基础教材。2.关注交互行为、用户体验与人机间有效沟通的数字产

2、品设计领域，它涉及可用性研究、用户分析、情感研究、界面设计、认知心理、工业设计和人机工程学等诸多领域。3.重点包括交互设计与交互媒体、交互设计的理论探索、交互设计方法和流程、工业时代的人机交互、后工业时代的交互设计、设计心理学与交互设计、交互设计的未来发展等。深度包括用户模型、UCD、用户体验、UI设计以及交互设计的历史、观念和美学等概念。三、教学内容和要求1、交互设计与交互媒体（8学时）（1）了解什么是交互或互动； （2）理解交互设计的意义； （3）掌握我国交互设计面临的问题；重点：什么是交互或互动难点：我国交互设计面临的问题2、人机界面设计（8学时）（1）了解UI和人机界面设计，交互设计与

3、Web设计标准； （2）理解交互设计与富媒体网站； （3）掌握MIT媒体实验室与交互设计；重点：交互设计与Web设计标准难点：MIT媒体实验室与交互设计3、交互设计方法和流程（8学时）（1）了解系统设计方法； （2）理解用户体验引导创意； （3）掌握调研和头脑风暴法；重点：系统设计方法难点：调研和头脑风暴法4、交互设计的关键：原型设计（8学时）（1）了解原型和原型构建； （2）理解原型构建的主要方法；（3）掌握纸上原型的设计；重点：原型构建的主要方法难点：纸上原型的设计5、多媒体交互软件Director11概述（8学时）（1）了解Director11工具栏； （2）理解Director11基本

4、操作；（3）掌握Director11工作原理；重点：Director11基本操作难点：Director11工作原理6、Director11制作简单的多媒体（16学时）（1）了解演员与演员表； （2）理解舞台与精灵；（3）掌握动画技术与交互技术；重点：演员与演员表难点：动画技术与交互技术7、Director11作品的发布（8学时）（1）了解Director11作品的发布格式及注意事项； （2）理解设置作品的播放、发布属性；（3）掌握管理并组织电影文件；重点：设置作品的播放、发布属性难点：管理并组织电影文件四、课程考核（1）作业和报告：作业：3次；（2）考核方式：考试（3）总评成绩计算方式： 平时成绩30%、期末考试成绩70%综合计算。五、参考书目1、标志创意与设计，武汉理工大学出版社 欧阳超英主编，2005年，第1版；2、企业识别：CI的策划和设计，上海人民美术出版，吴为善 陈海燕 陆婷编著，2005年，第2版。3、Director 11交互式多媒体开发标准教程，清华大学出版社； HYPERLINK /search/?author=%E8%81%82%E5%B0%8F%E7%87%95%2F%2F%E4%B8%87%E4%B8%81 o 聂小燕/万丁 t _blank HYPERLINK /book/search_pub.php?categ