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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7湘教版小学四年级秋季学期语文期末考试校外辅导练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。lng zho xn xin dng di shn bng d li cng ying lin x chng di bn li b x 二、 用“”给下面加点的字,选择正确的音节。膨大(png png) 疾病(j j) 实施(sh sh)绽放(zhn zhn) 污垢(hu gu) 侮辱(w w)三、 辨字组词。证(_) 唤(_) 培(_) 驻(_) 政(_) 换(_) 陪(_) 拄

2、(_)圃(_) 帅(_) 扰(_) 竞(_)捕(_) 师(_) 犹(_) 竟(_) 四、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(_)流不(_) (_)云(_)雾 (_)(_)不平(_)(_)败坏 (_)头(_)臂 (_)(_)神通1.解释的意思:_。2.观察中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:_、_。3.上面的词语中,出自神话故事的有_,描写人物神态的词语有_。(填序号)五、 选词填空(1)平静 安静 幽静我们沿着_的小路,来到了花卉展厅。上课铃-响,孩子们立刻_下来。江潮还没有来,江面上很_。(2)发明 发现地质工作者在塔里木盆地_了大油田。我国有着五千年的文明史,“四大_”充分展示

3、了古代。六、 按要求写句子。1船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。(缩句)_2月黑雁飞高,单于夜遁逃。(写出诗的后两句)_3黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_4家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(用现代汉语翻译句子)_七、 根据所学内存完成练习。1补全下列名言,再选择合适的填入句子中。(填序号)A少年不知勤学苦,_ 。B_ ,一日不读十日空。C_ ,只要迈步总不迟。D_ ,学海无涯苦作舟。(1)小刚平时学习总是不上心,爱玩,你可以用“_”这句话来劝说他。(2)在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,正所谓“_”,只有

4、这样,我们才会学有所成。八、 记叙文阅读。最快活的日子在乡下一个人的童年,最好是在乡村度过。童年是生命蓬勃生长的时期,而乡村为它提供了充满同样蓬勃生长的生命的环境。乡村孩子的生命不孤单,他有许多同伴,他与树、草、野兔、家畜、昆虫进行着无声的谈话,他本能地感到自己属于大自然的生命共同体。孩子们到了乡村,所注意的往往不是庄稼和风景,而是大人不放在眼里的各种小生物。春天的水洼里有蝌蚪,每年我都要捕捞一些,养在瓶子里,看它们摇着细尾巴活泼地游动,心里的喜悦要满溢出来。夏天的田野则是昆虫的天下。一定是很小的时候,也许还没有上学。有一次在乡下,姐姐神秘地告诉我,田野有“得蜢”。她其实说的是蚱蜢,因为发音不

5、准,说成了“得蜢”。我好奇地跟她到田里,一起小心翼翼地捕捉,那是我第一次看见蚱蜢。我更喜欢捉一种叫作“金虫”的甲虫。仲夏季节,拨开玉米叶子,便可发现它们挤成一团,正在啃食刚刚结成的玉米穗。金虫有金色有硬壳,蚕虫大小,用一根细线拴住它,让它悬空,它就扇开薄翅飞起来,发出好听的嗡嗡声。由于它爱啃西瓜皮,捉住了能养好些天。年龄稍大,我喜欢捉蟋蟀。它们往往躲在烂草堆下,翻开后四处乱跳,一眨眼就不见了,不容易捉到。最好是在夜里行动,用手电筒光镇住。捉住后塞进自制的小纸筒,再选出模样精悍的养在小竹筒里或瓦罐里,和别的孩子玩斗蟋蟀。在我眼里,乡下什么都和城里不一样,夏季是下乡的最佳季节,不但万木茂盛,而且可

6、以一饱口福。所谓一饱口福,其实年年都是三样东西:露黍、玉米和南瓜。露黍形似高粱秆,比甘蔗细得多,味同甘蔗。新玉米当然鲜嫩可口。坐在屋外嚼着啃着,屋里飘来南瓜的香味。南瓜是在灶火上蒸的,大铁锅里只放少许水,一块块南瓜贴在锅壁上,实际上是连蒸带烤,蒸得瓜瓤红亮润口,烤得瓜皮焦黄香脆。尝鲜之后,照例要把这三样东西带一些回城,把乡村的滋味延续若干天。1短文第段主要写了哪四种动物给“我”的童年带来了无限的快乐?(1)_(2)_(3)_(4)_2从第段我们可以感受到文中的“我”一定是个_和_的孩子。3在对文中画“_”的句子理解正确的后面打“”。(1)城里没有这些东西,所以“我们”要带回去。()(2)“我们

7、”回到城里也能吃到这些东西,但不如乡下的新鲜,而且没有那种欢乐香甜的气氛。()(3)城里能吃到这些东西,但没有滋味。()4第段的关键句是_5作者为什么说“一个人的童年,最好是在乡村度过”?体现了作者什么样的思想感情?_九、 写作天地。生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。_答案1、笼罩 新鲜 等待 山崩地裂 苍蝇 联系 重叠 奔流不息 2、png j sh zhn gu w3、证明 呼唤 培养 驻扎 政府 交换 陪同 拄拐 花圃 元帅 打扰 竞争 捕捉 师傅 犹豫 竟然 4、川 息 腾 驾 愤 愤 气 急

8、三 六 各 显 心中不满,非常生气 呼风唤雨 争分夺秒 5、幽静 安静 平静 发现 发明6、船长驾驶着“诺曼底号”。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 黄继光转过身来坚定地对营参谋长说,把这个任务交给他。 (车胤)家里很穷,不能经常用灯油,逢夏天的夜晚,他就用白布做成口袋,装着几十个萤火虫照着书本,夜以继日地读。7、老来方知读书迟 一日读书一日功 学习不怕根底浅 书山有路勤为径 A D8、1 蝌蚪 蚱蜢 金虫 蟋蟀 2 顽皮 贪吃 3(2)4夏季是下乡的最佳季节,不但万木茂盛,而且可以一饱口福。5因为乡村的花草树木、家畜昆虫等给孩子带来无穷的快乐,让他们感受到生命的丰富多彩,体现了作者对童年的乡村生活的喜爱与怀念之情。9、学会感恩学会感恩,感恩大地给我们生命,感恩父母让我们成长,感恩同学陪伴读书。学会感恩,感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候,老师和蔼可亲地望着我们,亲手将课本交到我们手上。那个时候,我们不会认字,也不会写字,是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上,讲着西顿动物故事陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师开着小船,把我们送进知识的小岛,让我们快乐地成长。感谢您,让我们收获了不少。学会感恩,感恩父母养育我们成长。呀呀学语时,是他们领着我,耐心地养育我,让我说出了人生的第一句话。蹒跚学步时,是父

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