2021年春人教版广西防城八年级语文下册期末试题和答案(PDF版)

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年春人教版广西防城八年级语文下册期末试题和答案(PDF版)2019年春季学期教学质量检测八 年 级 语 文(考试时间:150分钟 满分:120分 )试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。考试结柬后,将本试卷和答题卡一并交回。第 I卷 (选择题,共 sO分 )本卷共 15小题,每小题 2分 9共 sO分。每小题都给出 A、 B、 c、 D四个选项,其中只有一项正确。请考生用铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。草长莺飞 (zh汛g)戛然而止 (ji6)强词夺理 (qidng)海枯石烂 (ga)人情事故销声匿

2、迹挑拨离间格物致知D.辐射 缈远3.下列加点成语运用有误的一项是A。 闻一多先生在演讲会上横眉怒斥国民党的黑暗统治,慷慨淋漓,振奋人心。B.班干部无论在工作上、学习上,还是生活中,都要以身作则,带动同学共同进步。C.鲁滨逊面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观地面对各种困难。D。 富有创造性的入总是孜孜不倦地汲取知识,使自己知识渊博。八年级语文教学质量检测 (第 1页 ) 共 8页注意事项 :1。2.一、积累与运用 (每小题 2分J麸 16分 )1.下列加点字的注音有误的一项是A。 寒慰 (kuan) 穹顶(qi6ng)B.翌 日 (灶 ) 敦实 (dun)C.硕大 (shuo) 霎时 (s

3、hd)D.拾级(shI) 潭诚 (qim)2.下列词语中没有错别字的一项是3.A。 翩然B。 燎原C.严竣恬静家眷帷幕还,下列句子没有语病的一顼是A。 深甄 |l喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。B.寅关部门近日发出通知,要求各地考试期阃严防安全不出问题。C.他在儆每一道题时都是经过认真思考、深恩熟虑之后才动笔的。D.大力加强未成年入恩摁遒德,是学校、家庭、社会-顼重要雨紧迫的锰务。5.下列旬子语言表达得体的一顼是李军在上学路上因帮助一个菠失的小孩寻找他的爸爸妈鹉,迟到了。对于老师的查闸,李军既不想表现 自己,又不想受Kll老 师的批评P他该怎么说才能迭到以上的图的,又显

4、得甸然得体呢? (不能撒谎 )A。 老师,我是不该迟到多但我不是故意的。我以前是有过迟到的现象,但这一次跟以前 的原因不一样,信不信由你 IB。 对不起 !老师,我不是故薏的9不信您可以到街上去问阔,我绝对没有骗您,骗您我是小狗 :C.老师.我迟到是有原因的,但绝不是睡懒觉9也不是在街上闲溜达,可我不能说出来 ,求求您相信我吧 !D。 对不起 !老师,我不是无敬迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我9我 自认不愧为您的学生 !6,下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是大千哔界,千姿百态,物竟风流。鲁迅以_,诸 葛亮以_ ,司 马迁以_,文天祥以 ?人生百态,百 态人生。殊不知这 f态 ”

5、里透着人生的真谛,也折射着人生的价值。“铮铮忠骨”的姿态流芳干古 “宁死不屈”的姿态彪炳史册“民族脊粱”的姿态长驻人间 “忍辱负堇”的姿态激臌盾人A。 B. c。 D.7,下列关于文学文化常识的表述有误的一顼是A.诗经按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类,是我国诗歌现实主义传统的源头。B.孟子说 “君子和而不同,小人同lfrl小和。”“和雨不同”是中华民族传统文他核心命题之一。C.现代诗人贺敬之的诗歌 回延安是用陕北民歌 “信天游”形式写成的。D。 美国作家马克咄崴豁韧嘣“铴姆索踊邴鳊酚 甑 贝利申蠹鼬 鼢励 。8.下列关于文学名著 钢铁是怎样炼成的表述有误的一珉是A.奥斯托洛夫斯基是着力塑造的

6、中Jb人物,是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什缑克朱赫莱的影响下从自发走向自觉的。B。 保尔认识到,一个人只有和租国联系在一起时,才会创造出奇逊。他曾说氵 “我赞成那种认为个入的事情丝囊不能与集体的事业檑比的革命者。”八年级语文教学质量检测 (第 2页 共 8页C。 保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生了自杀的念头,但最后他还是以坚强的毅力克服了命运的打击,实践了自己的生活原则。D.这部小说无论从思想内容还是从艺术形式来看,都可以称为世纪 SO年代的优秀文学作品,它对读者的影响力在世界文学史上是独无二的。二、现代文阅读 ( ) (每小题 2分,共 6分 )最

7、佳饮料白开水随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象,喝雪碧、可乐威了一种时尚,各种名 目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐氵而饮用白开水的人却越来越少。其实,从科学角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只 有保证机体有足够的水分 ,体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且,白 开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都 大有益处白开水不含卡

8、路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身兔疫功能,提高杌体抗病能力。因此,白 开水实在是人体最需要的天然“饮料”。白开水是由自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其 中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素,如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素,不能缺乏,但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉L酞L垒迷塑2丝30毫克/升 L亟 纯垒鉴只菹121毫 克/土。有关研究表明,自 来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和热量摄入过多引

9、起肥胖,食欲不振的人则由于钦料影响正餐,可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收,引 起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引 起消化不良。再者,饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空,而 是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同 时还加重了肾脏的负担。另外,通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质,长期饮用纯净水,人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡,这对处于生长期的青少年来说尤为不利。那么,如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水,以兔冲淡

10、唾液、胃液,导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需 50030OO毫 升,要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正吸收 ;最好每隔 12小 时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长,否 则其中的亚硝酸盐含量就会上升,可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到 100并持续沸腾 3分钟,等 降温到 30 以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水 (反 复煮沸的水)、 蒸锅水 (蒸馒头等的剩锅水)和老化水 (长 时间贮存不动的水)等 ,是绝对不可饮用的。八年级语文教学质量检测 (第 3页 ) 共 8页9.下列关

11、于“白开水”的说法,有误的一项是A。 从医学的角度来说,白开水有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能,比任何饮料都解渴。B。 白开水是人体最需要的天然“饮料”,它有较强的生物活性,且不含卡路里。C.白开水中的矿物质和微量元素的含量越多对人体越有益,特别是对于处于生长期的青少年。D。 最适合安全饮用的水是加热到 100并持续沸腾 3分钟后,再降温到 30 以下的白开水。10,下列对本文分析有误的一项是A,题 目点明说明对象,揭示文章内容,指出白开水是日常生活中的首选饮料。B.第段画横线处运用了列数字、作比较的说明方法,说明自来水中的矿物质和微量元素的含量是最适宜人体的。C.第段中加点的词语 “

12、一般”,表示在正常情况下其它饮料所含糖分和热量相对偏高 ,体现说明文语言的准确性。D.本文按时间顺序介绍白开水对生理健康的作用、主要成份以及如何饮用的问题。11.下列说法与原文意思相符的一项是A.由 自来水烧沸而来的白开水对人体的作用是其它饮料无法取代的。B.食欲旺盛且过量饮用饮料的人,一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。C.经过净化处理的纯净水会失去某些对人体有益的矿物质,不利于青少年饮用。D.饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良。三、古诗文阅读 (1215小题,每小题 2分,共 8分;161g小题,共 10分;本大题共 18分 )(-)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月

13、湖水平,涵虚渑太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。12,下列对词作赏析有误的一顼是A.首联写得洞庭湖的湖水浩荡满溢,与岸齐平,天空倒映湖面,湖上湖中浑然一体。“虚”和“太清”均指天空。B。 颔联写洞庭湖的水气蒸腾迷漫了云梦泽;汹涌的波涛冲击着岳阳城,发出震天撼地的洪响,诗人直感城墙也在撼动。C。 最后四句写诗人想要出仕,一展才华,做一番事业的心情,说得很直接。 “端居耻圣明”表露出他的心迹。D。 这首诗在内容上表现了一个知识分子在盛世出仕建功立业的心志;在写景上则于大处落笔,把洞庭秋色描绘得气势磅礴,雄浑壮美。八年级语文教学殒量检测 (第 4页 ) 共

14、 8页(二 )核舟记魏学涫明有奇巧人曰王叔远,能 以径寸之木,为 宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔 不因坐篮透L廴暨宜玺尝贻余核舟一,盖 大苏泛赤璧云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四 ,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石 青糁之。船头坐三人,中 峨冠而多髯者为东坡,佛 印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫莆昂视,神情与苏、黄不属。卧右

15、膝,诎宣璧支盘而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾 ,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左 手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。其船背稍夷,则 题名其上,文 曰“天启壬戌秋 日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足 ,钩画了了,其 色墨。又用篆章一,文 曰“初平山人”,其 色丹。通计一舟,为 人五:为 窗八;为 箬篷,为 楫,为 炉,为 壶,为手卷,为 念珠各一;对联、题名并篆文,为 字共三十有四。而计其长,曾 不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉 !13.下 列句子加点词意思相同的一项是A.佛印居右 不可久居B

16、其两膝相比者 天涯若比邻C.佛印绝类弥勒 率妻子邑人来此绝境D.神情与苏、黄不属 良田美池桑竹之属14.下列句子加点词用法相同的一项是A.能 以径寸之木 去以六月息者也B。 盖简桃核修狭者为之 子之不知鱼之乐C。 其色墨 其真无马邪D。 启窗而观 乃记之而去1 下列对文章理解有误的一项是A。 本文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,刻而成舟,生动的表现了历史上一个著名的文学故事 三苏游赤壁。B.从东坡 “左手抚鲁直背”、鲁直“右手指卷,如有所语”中可以看出,他们陶醉于山光水色的掩映和画卷的美好意境,表现其豁达、放旷的胸襟。C。 通计舟上所有,又以 “计其长曾不盈寸”呼应开头,以强

17、调材料体积之小和雕刻的容量之大9 赞叹核舟技艺巧夺天工。D。 本文语言平实、洗练,特别是摹写舟中人物情状,句句都出自审视所得,毫无夸饰,逼真而又生动。八年级语文教学质量检测 (第 5页 ) 共 8页第卷 (非选择题 共 90分 )16.把第 1卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。 (每小题 2分 ,共 准分 )(1)罔不因势象形,各具慵态。 译文 :(2)卧右膝,诎右臂支船, 译文 :(三 )鲁公治园鲁公治园,欲凿池,父 曰:“无鹇王土。”公遂止。或曰: “土可垒山。”公善之 ,欲行。妻曰:“ 不畏小儿女颠踬耶?” 公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,叉何忧焉?”公从之9又欲行。家人有止之者曰:

18、 “囝成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷不能决,事 又寝。治:修建。 颠踬:被东西绊倒。 犹夷:迟疑不决的样子。 寝:停止。17.解释下列句子中加点的词语。 (每小题 1分 ,共 2分 )(1)无地置土 置:_ (2)又 何忧焉 焉:_18.把文中的画线句翻译成现代汊语。 (2分 )公善之,欲行。 译文 :10.鲁公家人看问题的局限性是什么?从鲁公身上你得到什么启示? (2分 )四、古诗文默写 (共 10分 ).按要求填空。 (每空 1分 )(1)海内存知己,(2)窈 窕淑女 ,。 (王勃 送杜少府之任蜀州 )。 (诗经),潭影空人心。 (常建 题破山寺后禅院 ),只有香如敬。 (陆游

19、卜算子 咏梅 ),教然后知困。 (礼记 )马说 )(3)(4)(5)(6)(7)是马也 9白居易在虽有千里之能,_,_9 ? (韩愈卖炭翁一诗中,描写卖炭翁矛盾心理的句子是 :五综合性学习(共 8分 )21.地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源 ,让我们的家园变得更绿色,更环保,班级将举行 “低碳生活从我做起”的主题活动。请你积极参与 :罕1) 下面的对联未完成 ,上联:低碳生活受益你我续写下联。 (1分 )题主动活绕围请下联 :六、现代文阅读 (二 ) (共 12分 )日 子在灾区的路上,常 常可以看到三五成群的农民背着包裹从各安置点返回自己的家园,这是

20、他们 自愿的选择。与安王点吃喝不愁相比,返 回家园的生活有着太多的艰辛 ,然而,这似乎并不能阻止那如鸟归巢般的渴望。我们在陈家坝乡安置点遇到一位叫赵义富的老汉,他今年 61岁 ,个子不高,精瘦精瘦的,眼神很亮,透着一股子倔劲。他的家在大山另一边的青林村,这个村也叫 “红军村”,当 年村里所有的青壮年都跟着红军闹革命去了,活 了大半辈子的老汉,从没想到他引以为豪的家园有朝一 日会毁于一旦。地震后,从废墟上爬起来的他,拉起老伴 ,踏着仍在垮塌的山体 ,一路跌跌撞撞向山下冲去,身 后,他喂养了 6年的大红马仰天长啸,哭一般地嘶鸣着,老汉心里疼得直发抖。在乡黑的安置点上住了两天,这一辈子不懂什么叫失眠

21、的赵老汉,两 天两夜合不上眼。他的大红马,还有 3头 牛、 多头猪、16只 羊?像走马灯似的在他眼前转个不停。 赶到第 3天 ,天蒙蒙亮,老汉再也待不住 了,腾地从地铺上站起身,对老伴说了甸 :“不行,我得回去给牲田们放生,让它们 自己找点东西吃。”老伴哭了:“ 没了路 ,你咋得回去?”“我爬也得爬回去 !” 说到做到的赵老汉真的是爬回去了。大面积垮塌的山体 ,早 己改雯了原来的模样 ,所有通往村子的路全没有了,到 处是塌陷,随处是深不见底的裂缝,踩在松垮的碎石上,根本站不住,走两步就要退一步。老汉一路几乎是匍匐在地,手脚并用地往前爬,尖利的石头在他身上刮出一道道伤田,手指磨出了血 ,一只鞋在

22、攀爬中掉进 了裂缝9整整 3个 小时,他终于爬回了青林村。“地震把房震塌了,大石头把田卷了。我养的猪、牛、羊、马还在。” 他走到家畜跟前,由 于饥饿和恐惧它们已极度虚弱,那 匹大红马悲哀地望着他 ,挣扎着站起来,舔着他的手,他落泪了。他松开马缰,解开牛鼻子,把猪和羊向一起拢了拢?又在废墟下翻出一口袋胡豆,洒在地上。然后,找 出已经砸扁的水桶 ,用 石头敲了敲,到 半山腰的小河沟里取回两桶水,蹲在地上,挨着个看着它们喝饱了,又回到八年级语文教学质量检测 (第 7页 ) 共 8页半山腰,再取回两桶水放在那里。直到太阳偏西,他才恋恋不含地起身,离 开这个已经成为一堆瓦砾的家,依然匍匐在地手脚并用,跋

23、涉整整 3个小时,回到山下。从这天起,每隔 3天 ,赵义富老汉都要像这样每天山上山下来回爬 6个小时田到青林村,给家畜们喂一次水。老汉一回去,它们就围着老汉嗷嗷叫,他背不起太多东西,只 能喂点水,保住它们。 他心里反复念叨的只有一句活:“ 保住它们 !”望着老汉,我们惊异地说不出话来。他似乎明白了我们的心思,伸 出手,一五一十地数叨起来:“ 马喂起耒要运输,猪牛羊价格好了,年底能卖 3万抉钱。虽说家都毁了,可日子总要过下去 !”什么是日子?日 子就是一种精神,一种气概,一种始终奔向明天的希望啊 !(摘 自 光明日报).理清文脉,在空白方格内依序填写相应的内容。 (3分 )离开家园 一曰 匚彐蟒

24、精 匚彐23.第段文字在文章的结构中有什么作用?作了哪些交代?这有什么用意? (3分 )24.从人物描写的角度,赏析第段的画线句子。 (2分 ).请联系全文内容谈谈你对标题“目子”的理解。 (4分 )七、作文 (50分 )阳光下,禾苗拔节了,山花灿烂了,枫叶燃烧了,冬雪也微笑了,而你,怎样了呢 ?26.请 以要求 :“阳光下,我 ”为题,叙写自己真实的生活故事。(1)在横线上把题目补充完整,并把题囝誊抄到答题卡指定位置。(2)不得抄袭,不得套作,不少于 600字。(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。八年级语文教学质量检测 (第 8页 ) 共 8页题号 l0枷 4 冖b 6 7 8 9

25、10 12 13 14答案 D B C A D C B A C D A C B D A2018年春季学期教学质量检测年级语文参考答案第 I卷 (选择题 共 30分冫一、积累与运用 (每小题 2分,共 16分 )1.D(“拾级”应读 “sh0” ;“ 海枯石烂”应读“ka”。)2.B(A顼 :“事”应为 “世”。C顼 :“竣”应为 “峻”。D顼 :“缈”应为 “渺”。)3.C(“ 不以为然” 意恩是不认为是对的,表示不同意,多含轻视意。) ”4.A(B项 :误用否定词,去掉 “不”。 C项 :语意重复,删掉 “认真思考 D项:成分残缺, 应为 “大力加强未成年人思想道德建设气)5.D(A顼 :A

26、顼:语气生硬 。B项:对昕话者不信任。C顼:哀求式的。)6.C(根据内容之间的对应关系来判断作答。)7.B(“君子和而不同,小人同而不和。”不是 “孟子”所言,而是孔子。)8.A(“ 保尔 柯察金”是着力塑造的中心入物,奥斯托洛夫斯基是本人。)二、现代文阋读 一)(每小题 2分,共 6分 )9.C(白开水中的矿物质和徼量元素的含量对人体来说是恰到好处,不多不少 ,多了也不好。)10.D(谴舞郾丨圆序)11.A(B项 :食欲旺盛且过量饮用饮料的人,往往会因糖分和热量摄入过多弓丨起肥胖。C项 :长期饮用纯净水对人体,特别是青少年不利。D顼 :不宜大量饮水。)三、古诗文阋读 (1215小题,每小题2分,共 8分;16 小题,共 10分 ;本大题共 18分 )12.C(说得很委婉 )13.B 挨着、靠近 (A项 :在;停留。C顼:极、非常;与世隔绝。D项 :相似;类。)14.D连词,表承接 (A项:介词,用 ;介词,凭借。B项 :代词,它,代核舟 ;助词,用在主谓之间,取消句子独立性。C项:代词,他的,指核舟背的文字 ;语