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第1课时 加、减法的意义和各部分之间的关系RJ 四年级下册 课前预习第一单元 四则运算4135876713227395822985 862715310224100099368131414786计算下面各题。第一步 旧知回顾第二步 新知引入打开书第2页,看看书中这道题是怎样计算的,你又是怎样理解题意的。下面让我们一块学习教材吧!用线段图理解一下吧!第三步 精读教材请仔细阅读课本19页情景图,你能发现什么重要信息?把814和1124两个数合并成了一个数,用什么法计算?在书中找出来。?km加法中各部分的名称是什么?在书中找出来。在这个算式中,哪个是加数?哪个是和?认真读题,你会列式吗?用什么法计算的?已知部分求总长用加法已知总长求部分用减法已知总长求部分用减法和一个加数另一个加数加数加数和减法中各部分的名称是什么?在书中找出来。减去的数叫做减数,减后的结果叫做差。被减数减数差在这两个算式中,哪个数是被减数?哪个数是减数哪个数是差?写几个加法和减法算式,自己验证一下。你能总结一下加、减法之间的关系吗?你知道加、减法之间的关系吗?1.加法各部分间的关系:和加数加数;加数和另一个加数。2.减法各部分间的关系:差被减数减数;减数被减数差;被减数减数差。第四步
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