小学语文人教三年级上册第八组-三年级语文期末考模拟试题

1、三年级语文期末考试题 （时间：90分钟,满分100分）班级学生得分一.书写展示。我会工整地把下面的诗句抄写在田字格里。（5分）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。二.基础知识：（27分） （一）我会为下面加点的字选择正确的读音，用“”表示。（3分）腹部（h f） 相处（ch ch） 恼怒（l n） 给予（j i） 摇晃（hun hun ） 匀称（chn chn）（二）看拼音写词语。（10分） un ch yn wn d i z rn s xn su bin l xn hun lin chun shu xu y （三）我会照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（4分） 例：高搞（

2、搞好）稿（稿子）交（）（）包（）（）（四）我会根据意思写出恰当的四字词语。（4分）1.听到鸡叫就起来舞剑，比喻有志报国的人及时奋起。（）2.形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。（）3.不用思考就作出反应。形容说话、做事迅速。（）4.形容兴致高，情绪热烈。（）（五）我会在（）里填上带点词语的反义词，把句子补充完整。（3分）1.你这个（）人怎么会干这样的愚蠢的事呀！2.前几次的实验都失败了，今天的实验终于获得了（）。3.小芳提出的建议，大家都（），没有人反对。4.谦虚使人进步，（）使人落后。5.矛是（）的武器，盾是自卫的武器。6.节约光荣，（）可耻。（六）我会选择合适的词语填空。（3分）爱护爱

3、惜珍惜人人都要（）粮食。2.（）树木，人人有责。3.我人要（）时间，不能虚度年华。平静安静宁静同学们正在写作业，教室里十分（）。5.（）的夜晚，星星在天空中眨着眼睛。6.听了英雄的故事，我的内心久久不能（）三、积累运用（30分）（一）我会照样子写词语。（3分）1.胖乎乎（ABB式）：、2.远近闻名（含反义词）、（二）我会给加点字选择正确的解释，并把番号填在（）里。（2分）初：A.开始的；B.第一次；C.最低的（等级）D.原来的；E.第一个1.小经的钢琴才考过初级。（）2.我跟小东终于和好如初了。（）3.我初次来到云南，就被这美景陶醉了。（）4.刚进入初冬，天气就这么冷了。（）（三）我会按要求写

4、句子。（8分）1.海滩上有贝壳。（把句子改写得更具体、更生动）2.密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。（改成“把”字句）（改成“被”字句）3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成不用问号的句子陈述句）（四）我能补充下面的名言佳句。（5分）1.，只要肯登攀。2.人之初，。，习相远。3.，淡妆浓抹总相宜。4.山重水复疑无路，。（五）我能根据课文内容填空。（7分）1.九月九日忆山东兄弟是唐朝诗人王维定的。这首诗写的是作者身处异乡，在重阳佳节思念亲人的事。诗中的“，。”常被远离家乡的人所引用，而成为千古名句。2.学了本册的课文，我了解了许多名人：善解人意、尊重爱护小男孩的俄国无产阶级革命家；和蔼可亲、关怀

5、爱护少先队员的前苏联文学家；发愤学习、刻苦钻研的英国大科学家；勤于思考、善于动脑的我国著名地质学家；谦虚好学、孜（z）孜以求的我国古代著名思想家、教育家。（六）我会判断，说法对的打“”，不对的打“”。（5分）1.发明家将矛和盾的优点集于一身，发明了坦克。（）2.“鸟儿和蝴蝶都好像在听我们读课文。”这句话是比喻句。（）3.“山色空蒙雨亦奇”中的“奇”的意思是“奇妙”。（）4.十二生肖中前面四个分别是“子鼠、丑牛、寅虎、辰龙”。（）5.清明上河图是北宋画家张择端的作品。（）四、阅读理解。（18分）（一）阅读片段，完成练习。（7分）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着

6、一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.“鼓”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，先查（），再查（）。（2分）2.这段话写海水中鱼多是从是的（）和（）两个方面来写的。（1分）3.这段话具体写了（）种不同的鱼。运用了（）、（）、（）三种修辞手法。（2分）4.仿照短文，用“有的有的有的有的”写句子。（2分）（二）阅读短文，完成练习。（11分）会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上（胜盛）开着一

7、丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽（wn）着我走进山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈（yn）地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说（）这是蒲公英（）它最喜欢到外面的世界去闯荡（）“真奇妙！”我（赞叹赞扬）着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼稚（zh）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在（宽阔、广阔）的世界上空飞呀，飞呀1.在文中的（）里加上恰当的标点。（2分）2.在短文中，用“”标出括号里恰当的字词。（2分）3.按要求填词语。（3分）（1）照样子写词语。例：黄淡黄、鹅黄、金黄、杏黄红、（2）填上恰当的词语。快活地（）甜甜地（）拼命地（）4.我会选择句子中省略号的作用。（1分）省略号：A、表示引文的省略；B、表示列举的省略；C、表示语意未尽。“山坡上（胜、盛）开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花”（）5.你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（3分）五、习作乐园。（20分）题目：乐乐的故事森林里有一只小