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文档简介

1、Word - 3 -线描画美丽的手套-幼儿园大班美术教案大班优秀美术教案线描画漂亮的手套设计意图：对于大班上学期的孩子来说，孩子的绘画水平有了一定的提升，会画一些容易的图形、人物。线描画这种作画形式，有独特的美感，孩子们很喜爱，但是接触得比较少，特殊是在作画方面缺少阅历,因此，我设计了线描画漂亮的手套。活动目标：1.观赏线描画，了解线描画设计手套的特点，感触线描画的独特美感。2.能大胆想象，试试用线描画的形式设计各种手套。3.能够了解对称的特点。活动预备：手套（一些线描画的手套作品），幼儿每人一支黑色水笔、一支黑色记号笔、一张画纸。活动过程：（一）谈话导入-生活中的手套小伴侣现在是什么时节？（

2、冬天）冬天到了，我们外出时会感觉怎么样？（很冷）是的，有的小伴侣的手摸上去都是很冷的，你有什么方法庇护自己的小手？（戴手套）你见过什么手套？它是什么样子的？（从花纹、色彩等引领）（二）观赏线描画-手套1.今日，教师也带来一些手套，请小伴侣上来戴一戴。戴了手套小伴侣感觉怎么样？（请小伴侣用尽整话表述）2.教师也画了一幅手套，请小伴侣看一看。看了这一幅手套，你感觉怎么样？它是怎么装点的？（从色彩、线条、对称方面引领）3.小结：本来这种用黑白色彩来表现，分离用粗细线条对照，这种装点的形式，就叫线描画，线描画带给了我们一种很特殊的美。4.教师这里还有一些用线描画装点的手套，我们一起来看一看。5.（继续观赏线描画手套）你觉得哪一个图案、装点得办法很美丽，我们可以学习的？（从粗细线条、点、线、面等几个方面来引领幼儿观看）6.小结：所以在画线描画时一定注重要用粗线条和细线条搭配来装点，只用一种线条，就比较单调。此外，还要注重画面中要有适量的面的装点，有逻辑的设计会让你的画越发有立体感。（三）设计我的手套先想一想，你要设计什么样的手套？上面可以有哪些图案？可以用哪些线来装点？（幼儿自由研究，可以和伙伴研究）(波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线)提示幼儿作画时要将手套的轮廓画得大一些，这样就能有更多的空间去装点。装点注重点、线、面的设计尽量

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