书香班级评比活动方案

1、本文来源：网络收集与整理|word 可编辑 书香班级评比活动方案书香班级评比活动方案大新中心校“书香班级”评比活动方案（试用稿）一指导思想积极推进新课程改革，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提高学生的人文素养和文化底蕴，营造人人热爱读书的氛围，落实太和县教育局 校园读书工程，努力创建书香校园。二实施目标以形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，培养学生养成良好的读书习惯，让读书成为学生的生活方式，为学生的终身学习打好基础！ 三组织领导组长：张宏副组长：刘多信孙效林宫奉组员：高玉平邢奎徐中翔邢启王永乾张少华郭锦辉四评比细则（满分 100 分）1.每生制定一份学期读书计划，明确读书的目

2、的、内容、时间安排。每少一人次扣 0.1 分。平时每天阅读不少于 30 分钟，双休日不少于两个小 时，寒暑假至少读 2 本书。2.每班每周借阅一次图书，达到人手二册，学生交换阅读。每少一本扣 1 分。3.爱心学校图书，每丢失一本或损坏一本，扣 5 分。1 / 6本文来源：网络收集与整理|word 可编辑4.学生人手读书笔记一本，每天读书笔记 100 字左右，班主任每周批阅一次。每少一次扣 2 分。5.按时参加学校组织的与之相关的活动，每少一次扣 5 分。6.每生每学期写一篇读书活动小结。每少一篇扣 0.1 分。7.评比活动中受到上级表彰的班级，按班级量化管理条例奖分第一项规定执行。按以上评比细

3、则，班级得分进行排名，年级前二名的班级，命名为“书 香班级”。每学期评比一次，学校予以表彰。大新中心校“阅读之星”评比活动方案为进一步营造书香校园文化氛围，引领学生养成良好的读书习惯，丰富学生的知识，开阔学生的视野，拟在全校范围内进行“阅读之星”评选活 动，具体方案如下：一、组织领导组长：张宏副组长：刘多信孙效林宫奉组员：高玉平邢奎徐中翔邢启王永乾张少华郭锦辉二、评选条件（学生具备以下条件方可申报及推荐） 1、每学期有优秀的阅读计划、阅读总结各 一份；2、具备良好的阅读习惯，每天坚持课外阅读半小时，双休日坚持阅读 两小时，寒暑假阅读两本名著，并有优质的读书笔记一本以上；3、珍惜爱护书籍；4、积

4、极参加学校组织的相关活动（凭获奖证书）；三、评选办法1、学生申报，班主任推荐，学校根据材料审定；2 / 6本文来源：网络收集与整理|word 可编辑2、每学期结束前一周向教科处提交相关材料，不少于 5 人；3、学校每学期评比一次，评选人数不少于 30 人；4、对评选出的阅读之星，予以表 彰。大新中心学校扩展阅读：“书香班级”评比活动方案 (试用稿)“书香班级”评比活动方案（试用稿）为进一步推动书香校园建设，形成班级浓厚的书香氛围，切实落实学校“创建书香校园”的目标，决定在全校开展以“沐浴书香、灵慧成长、厚学修身”为主题的“书香班级”评比活动，现将评比的有关事项作如下说明： 一、评选范围以全校参

5、与读书活动的所有班级为对象（ 36 年级）。二、评选条件综合各班级书香文化的建设、班级实际读书氛围的形成进行评比（实得分 100 分）。板块书香文化建设（ 30）具体要求得分 1010101010202*1010班级 1、图书馆开放通知、图书馆发放的借阅制度（张贴上墙）。2、本班有专门的图书管理员，并能准时到图书馆上岗。（缺岗一次扣 1 分/人，扣完为止）3、进行具有本班特色的班级布置，利用黑板报设立相关读书成果展示园地，营造书香文化气息。班级 1、全体学生都能积极热情地进行课外阅读，每学期班级借阅率阅读排名为第 1，2，3 名，分别记 10，6，4 分。氛围 2、每班每学期各班出一张有质量的

6、读书小报。形成（ 70）3、学生文章被校学校图书馆网站录用每篇计 2 分，最高得 20 分。（网站用户名注册采用实名制、用户名为姓名加班级） 4、各班每学期上交 2 篇读书心得，每篇计 5 分，最高 10 分。5、各班每学期上交 5 本优秀的摘抄本，完成即加3 / 6本文来源：网络收集与整理|word 可编辑分。6、学期结束，图书归还率为 100%，只要有书未归还或丢失后也不及时 赔偿，不得分。三、活动时间安排：202*年 3 月 202*年 6 月。四、评比办法：1、各年级评选一个在读书活动中表现出色的班级为“书香班级”。2、凡获得“书香班级”称号的班级按奖励性绩效工资实施方案执 行。202

7、*年 2 月改变，从阅读开始记我校“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动 6月 15 日，我校历时一学期的“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管 理员”评选活动落下了帷幕。我校文化底蕴深厚，倡导“学校有书香之气，教师有书卷之气，学生有书生之气”的校园文化。作为向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。 202*年，我校图书馆被评为“常州市示范图书馆”，本学期，尽管学校资金有限，还是抽出一部分来购买各类新书百 余册，为学生的阅读创造了有利条件。为了进一步激发大家阅读的兴趣，学校依托图书馆的力量，以阅读教育为起点，着眼于学生的终身发展，开展了“书香班级

8、”和“读书能手”评选活动。活动以一学期的“班级借阅率”和“读者借阅排行榜”为依据进行的，“班级借阅率”前四名为“书香班级”，“读者借阅排行榜”前十二名为“读书能手”。学生的参与度很高，一时间全校形成了良好的读书氛围，4 / 6本文来源：网络收集与整理|word 可编辑达到了本次评选活动“让每个学生亲近书本，喜爱读书，学会读书”的目 的。我校图书馆还非常重视学生图书管理员的选拔、培养和管理。图书馆对管理员实行“星级”考核制度，学期结束时根据星级评定优秀图书管理员。“最是书香能致远”，我校“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动虽然落下了帷幕，但，改变，就从阅读开始，书香将溢满 校园

9、，伴随学生快乐、健康地成长。附：“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选结果荣誉称号书香班级读书能手获奖名单六（ 1）、五（3）、四（1）、三（1）李玉林、朱嘉新、王钰、张钰、赵莎莎、刘江、李怡晨、刘、吴佳、华淑阳、唐斗杰、冯佳敏姜涵菁、唐斗杰、冯佳敏、刘、吴佳、顾沁沁、优秀图书管理员华淑阳、卞文静、王春敏、宦晶佳、刘江、李怡晨、赵青、汤梦婷、丁叶、李玉林、江心怡、刘颖、邹正权、陈龙、顾凌康、周梦佳、张钰、蒋敏 娟年月关于公布厚余小学“书香班级”评比活动结果的通知为进一步推动书香校园建设，形成班级浓厚的书香氛围，切实落实学校“创建书香校园”的目标，学校期初制订了以“沐浴书香、灵慧成长

10、、厚学修身”为主题的“书香班级”评比活动方案（三至六年级），现将评比结果 公布如下：202*-202* 学年第二学期被评为“书香班级”的班级是：三（ 2）四 （2）五（4）六（3）5 / 6本文来源：网络收集与整理|word 可编辑希获奖班级再接再厉，为我校的“学校有书香之气，教师有书卷之气， 学生有书生之气”的校园文化作出新的贡献。厚余小学年月关于 202*202* 年度第二学期“优秀图书管理员”及“书香班级”名单 的公示“优秀图书管理员”名单：三年级：吴江英、周仕明、蒋莉、刘良焯、王雪娇四年级：范国强、庄颖、李馨悦、周江云、汤怡婷五年级：唐斗杰、姜学良、潘蕾、奚陶、陈秀 荣、六年级：卞文静、刘、吴佳、杨锌雨、王磊、马嫣、顾译丹“书香班级”名单（本学期图书“归还率”为