中学联盟浙江省诸暨市牌头中学2018届高三语文作文课件：任务驱动型作文的写作

1、任务驱动型作文写作指导试审“绿色联盟”试题：阅读下面文字，根据要求作文。 吴非先生在你今后想从事什么职业？一文中写道：马克思17岁时，写过一篇青年选择职业时的考虑，从中可以看出，他对选择职业已有比较成熟的思考。奇怪的是，现在学生到了高三，往往不清楚自己以后要做什么。他们不是选择职业，而只是在选择大学；在得知自己考分后，开始考虑学校和专业。在这里，职业服从考分。 学生职业理想的模糊乃至缺失的现象，已经引起了社会的关注。作为一个高三学生的你，对此有什么样的看法？请选好角度，明确观点，完成一篇不少于800字的论述文写作任务。关于任务驱动型作文题的认识 任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现

2、的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。 与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。写作目的、要求，更加明确、单一。考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。 【2015年全国课标1卷】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也

3、引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 【2015年全国课标卷】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世

4、间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁“。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 任务驱动型作文 材料通过增加任务型指令，发挥材料引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。 如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理。 全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优， 都引导考生就一个具体明确的任务来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考

5、查。任务型写作的命题方向 将“一点四面”渗透于作文之中，是试题立意的方向。高考语文突出体现高考内容改革方向，坚持“一点四面”（以立德树人为重点,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创新能力等四个方面）,通过形成“一点四面”实现高考语文的育人导向。 全国一卷作文女儿举报父亲开车打电话，引导学生树立并践行正确的法制观念; 全国二卷作文材料中的三个候选人，与科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等当代人的梦想相呼应，渗透了社会主义核心价值观。任务驱动型作文特点：一、材料多元对立二、明确任务指令三、辨析比较说理任务驱动型作文审题指导：一、读懂材料特点1、抓中心话题2

6、、判断多元二元二、明确任务指令三、确立观点说理“绿色联盟”试题：阅读下面文字，根据要求作文。 吴非先生在你今后想从事什么职业？一文中写道：马克思17岁时，写过一篇青年选择职业时的考虑，从中可以看出，他对选择职业已有比较成熟的思考。奇怪的是，现在学生到了高三，往往不清楚自己以后要做什么。他们不是选择职业，而只是在选择大学；在得知自己考分后，开始考虑学校和专业。在这里，职业服从考分。 学生职业理想的模糊乃至缺失的现象，已经引起了社会的关注。作为一个高三学生的你，对此有什么样的看法？请选好角度，明确观点，完成一篇不少于800字的论述文写作任务。审题指导：一、读懂材料特点1、抓中心话题：学生职业理想2

7、、判断多元二元：二元思辨（马克思17岁时对选择职业已有比较成熟的思考；现在学生不清楚以后要做什么，不是在选职业而选大学，职业服从考分。即职业理想模糊乃至缺失）二、明确任务指令：对“学生职业理想的模糊乃至缺失的现象”你有什么看法三、确立观点说理：学生对选择职业应有成熟思考；人生规划很重要；学校、社会应重视对学生的职业生涯规划指导等。2016诸暨市作文竞赛试题： 近日，深圳“罗一笑事件”在网上刷屏。这边，人们还在为白血病女孩罗一笑的不幸遭遇落泪；那边，就爆出“买不起房的给有3套房的捐款”的反转。 在互联网上，几乎每一个热门话题都会引起壁垒分明的争论。比如在本次事件中，网友往往呈现非此即彼、非白即黑

8、的表态：要么很容易被感动，“必须转发”等话语满天飞；要么就是“罗尔（罗一笑的父亲）是个骗子”“再也不会捐款”云云。 对此，有人认为网络观点“互撕”、立场迥异等情绪化的东西确实惹人烦；有人认为碎片化的信息满天飞、公共讨论动辄找对立面等做法，恰恰暴露了当下社会公共讨论空间和秩序的不足；有人认为互联网平台的特征之一就是众声喧哗。这样的多维度呈现至少可以从中感知到真实社会情绪，更有人认为自媒体时代，争论、否定、辩解等行为的常态化，本身也是一种强大的纠错机制。 针对上述材料，你有什么思考？写一篇论述类文章。注意：角度自选，立意自定。 标题自拟定。 不少于900字。 不得抄袭、套作。审题指导：一、读懂材料

9、特点1、抓中心话题：对社会公众讨论空间的感性表述和理性思考。2、判断多元二元：呈多元并列二、明确任务指令：对“自媒体时代舆情处理的不同看法”你有什么思考三、确立观点说理：1、针对第一种看法你有什么思考？观点：网络观点“互撕”惹人烦/网络观点“互撕”呼唤理性思考2、针对第二种看法你有什么思考？观点：碎片化的信息、对立的议论，亟待一个公开透明的社会讨论空间和正确的舆论引导。3、针对第三种看法你有什么思考？观点：在互联网的众声喧哗中感知社会的真实声音，也不失为民意表达的渠道。4、针对第四种看法你有什么思考？观点：在自媒体时代，争论、否定、辩解等行为的常态化，本身也是一种强大的纠错机制，网络也有自清功

10、能。另：社会公共讨论空间和秩序的不足，网络观点互撕，呼唤相关法律制度的完善。/当下的社会公共讨论空间，既要有感性的情感宣泄，又要用理性加以规范。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂，她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻，陈阿姨也没还嘴，还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈，她夺过陈阿姨手中的扫帚，用脚踩断，并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开，大妈追赶时被其他市民拦下，但她竟拨110称“农民工打人”，彻底看不下去的市民直接把她团团围住，等待给警方作证。在警方

11、和目击市民的劝说下，大妈承认了错误，并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为大妈点赞。 对于以上三类人，你更倾向为谁点赞？请综合材料的内容及含义，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；800字以上，不要套作，不得抄袭。试题中的任务型指令非常具体明确，要求考生选出要点赞的一方来组织成文。以下为参考理由：为陈阿姨点赞：可以从她对工作尽职尽责、隐忍的性格等方面来写。为大妈点赞：可以从其知错就改方面来写。为目击市民点赞：可以从他们敢于维护正义，给社会正能量等方面来写。最佳立意角度 陈阿姨与大妈身上

12、体现的闪光点，在围观市民的义举面前，似乎又显得黯淡了些。他们积极的劝阻和主动“等待给警方作证”，既让无辜的陈阿姨脱离尴尬，不受冤枉，又彰显了社会正气，弘扬了社会正能量。因此，我认为热心市民的正义之举更应赢得大家的盛赞。维护正义，让社会充满正气 社会发展需要正义感，我们都希望生活在一个充满正气的社会中。在环卫工人陈阿姨遭晨练大妈辱骂、追打的事件中，相较于陈阿姨的隐忍，大妈的知错能改，我们更应为目击市民的正义之举点赞。 “忍得一时之气，免得百日之忧”。不可否认，陈阿姨的隐忍是对他人的包容，对自己的善待；是一种风度，也是一种为人的智慧。晨练大妈的辱骂与追打，缺乏的便是这种隐忍的精神，还显得蛮不讲理，

13、折射出国人对待事情少一分从容与淡静，充满的往往是浮燥之气；然而在他人的劝说与教育下，她能承认错误并给与赔偿，体现了知错能改的精神，也值得大家的肯定。但陈阿姨与大妈身上体现的闪光点，在围观市民的义举面前，似乎又显得黯淡了些。他们积极 的劝阻和主动“等待给警方作证”，既让无辜的陈阿姨脱离尴尬，不受冤枉，又彰显了社会正气，弘扬了社会正能量。因此，我认为热心市民的正义之举更应赢得大家的盛赞。 在我们生活的现实中，“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜” “事不关己，高高挂起”这样的事每每见诸报道：看到老人摔倒了，很多人过来凑热闹，可就是没人去把老人扶起来；看到地上有个皮包，很多人也只是把它占为己有，没人去追

14、问是谁的包；看到以强欺弱的事情，也没人敢敢去制止。这些现象，也是正义缺失的缩影。而目击市民的行为，犹如冬日里的一缕暖阳，给人予温暖，给人以希望，让社会充满正义之气，让人性之光熠熠生辉。 培根说：“哪里有正义，哪里就是圣地。”经济日益繁荣的社会，需要正义；建立和谐人文的社会，更需要正义。方舟子不畏强势，弘扬正气，勇于学术打假，使科学界、教育界、新闻界等领域的学术腐败现象有所收敛；柴静，始终怀有一颗炽热的扶持弱者的心灵,她个人出资拍摄的纪录片穹顶之下，正是想从公众健康的角度唤醒公众的环保意识，同样彰显了正义之气，值得敬佩。目击市民的正义之举正是他们精神的体现，践行着对他人的关爱，维护着社会正气，努

15、力使我们所生活的社会环境成为一片“圣地”。 生活中存在着是是非非，我们要像热心市民那样认清是非，辨别是非，按正确的认识去行动。在面对是非时，保持清醒和独立；在面对“权势”时，能不委曲求全；在利益冲突时，勇于主持公道。正义就是要尊重人权，当不正义的事情发生在我们身上，我们能够奋起抗争；看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够声援、救助。 让我们每一个人在心中根植正义，坚持正义，维护正义，让社会充满正气！阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2016年1月，一位记者问钢琴大师格拉芙曼，在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后，对中国琴童及其家长，有没有特别想说的话。格拉芙

16、曼说，“我觉得中国人太强调竞争，尤其要争第一，而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争，难道不是必要的吗？争做第一，难道还有什么不好吗？ 你对上述问题有何看法？请就此写一篇文章表明你的态度，体现你的思考与权衡。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。按照任务驱动型作文的要求来写，就为何要“争第一”或“不争第一”进行合理的因果分析，对“争第一”与“不争第一”的利弊进行了有说服力的比较分析，这是本次作文评为48分以上的必要条件。2.孤立地提出“争第一”或“不争第一”，对二者没有比较分析，但存在有说服力的论述，得分在42-48之间。对二者没有比较分析，也不存在有说服力的

17、论述，得分在42以下。3.凡是按照传统的材料作文的套路来写的，应被视为“基本符合题意”，无论文采如何，材料如何，得分均应在45以下。4.如果立意为“争不争第一并不是要点，真正的关键是做最好的自己”，这是切合题意的高超的立意，评分应尽量就高不就低。5.建议各评卷点在评卷前组织老师对“争第一”或“不争第一”的原因与利弊进行讨论分析，以便掌握评分尺度。【参考拟题】A急功近利,过犹不及 B有一种竞争叫急功近利 C竞争有度，成长第一 D物竞天择，适者生存 E不以第一论英雄 F逆流而上，且从心行“传统阐释型”与“任务驱动型”议论文写作对照表项目传统阐释型作文题任务驱动型作文题材料标准名言、寓言、故事、观点

18、等叙事性热点新闻、有情境设计审题角度单一角度或多角度，选准即可多角度，比较场景或观点得出最佳角度观点提炼抓住关键词句提炼话题即可抓住事件的核心，做出合理选择判断文体倾向文体不限，选擅长的即可侧重议论文（时评、杂文）材料作用给出命题方向，正文中一带而过全文就事论事，围绕材料说理评分标准传统评分标准（观点、形式、语言、内容）时评标准（是否针对材料、角度是否准确、说理是否透彻、思想是否独特深刻）比较点主要矫正点矫正方向说理要求空泛议论（从材料理出话题或观点后，脱离材料纯议话题）就事论事、议不离事（就事论事，呈现思维的深化紧扣事件具体分析和解决问题，即完成任务）说理范围 面面俱到（广泛议论）（论的“点

19、”多，但没有一点说深议透） 专论一点(集中精力论透一点） 说理态度 简单粗糙，轻易否定（简单论证、粗糙表态、封闭的自圆其说） 文明交流（入情入理不偏激、深入的理由阐述、开放的文明交流） 常用结构模式： 引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明） 议 充分（正反对比、假设因果、点面层进） 联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义） 结 点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）任务驱动型作文写作内容： 1、析材料 2、论危害 3、挖根源 4、提办法 5、联现实 6、作结论（作呼告） 1.阅读下面文字，根据要求作文。(60分) 2018年1月13日，一段食指在新书发布会上的发言视频被曝光。在这段视频里，食指

20、将批评的矛头直指余秀华，称她的理想生活就是喝喝咖啡、看看书、聊聊天，对人类的命运、祖国的未来、农民生活的痛苦等宏大命题视而不见。他还说，评论界捧红余秀华是“不对历史负责”的表现。 视频曝光后不久，余秀华在自己的朋友圈里对这些批评进行了回应，她表示自己从来不觉得农民生活痛苦，并反问道：“人们向往田园生活，凭什么又鄙薄它？” 如何看待食指对余秀华的关于文学责任与使命的批评？请写一篇文章，进行评说。注意：题目自拟。不得少于800字。不得抄袭、套作。 2阅读下面文字，根据要求作文。（60分）美国爱默生：与世隔绝是不切实际的做法，与人交往是在所难免的。周国平：人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。俄国列夫托尔斯泰：与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。对于以上的说法，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。【注意】题目自拟。不得少于800字。不得抄袭、套作。3阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）美团不断拓展业务边界，从外卖、电影票、到酒店住宿，再到网约车服务。外界质疑美团的边界在哪里，美团则回应说，“太多人关注边界，而不关注核心”，从而引发“核心”与“边界”的争论。其实每个领域乃至个人内心，都有“核心”与“边界”。教育的核心是触