新人教版八年级上册物理 第3节运动的快慢 教学课件_第1页
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1、八年级上册新人教版初中物理课件第一章 机械运动第3节 运动的快慢课前准备教学分析学习目标1.会用速度描述物体的运动情况。2.速度的计算公式是什么？3.知道匀速直线运动概念是什么？4.平均速度的计算。课前准备教学分析学习重点：速度的定义是什么？以及速度的计算公式。学习方法： 体验比较物体运动快慢的方法，感受速度概念在实际生活中的意义。学具准备：相机，纸张。学习难点 ：速度的概念，以及匀速直线运动的概念，变速直线运动的概念。教学内容01情景引入02互动新授03巩固扩展04课堂小结点我喔（1）短跑比赛你是如何判断谁跑的快？（2）运动员跑完全程后，裁判员是怎样计算成绩的？你与裁判员所用的方法是否一样呢

2、？为什么？（3小聪同学100m跑成绩为17s，小明同学的50m跑成绩是8s你知道他俩谁跑的快呢？情景引入互动新授汽车速度表单位： 基本单位 m/s 或 m s-1 读作 米每秒常用单位 km/h 或 km h-1 读作 千米每小时这两个单位的关系是1 m/s = 3.6km/h列车沿直线运动过山车沿曲线运动按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动.(互动新授知识点二 “匀速直线运动”0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？互动新授我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础，做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。互动新授课堂小结（一)速度意义：表示物体运动快慢的物理量速度定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。公式：v=s/t单位： m/s 或 m s-1 读作

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